部编版四年级语文27分层

1、部编版四年级下册语文27海的女儿课题海的女儿课型略读课文授课时间1课时教学目标教学重点1.认识本课港宴等13个生字,积累生字组成的新词.2.自由阅读课文,了解故事大意,体会人鱼公主的美好心灵.3.激励学生从小为人大度,常抱有处处为别人着想的。

2、作者:作者:王尔德王尔德国籍:国籍:英国英国地位地位:十九世纪后期英国著名作家十九世纪后期英国著名作家诗人诗人剧作家,唯美主义的代表人剧作家,唯美主义的代表人物.物.代表作品代表作品:长篇小说:长篇小说:道林格雷的肖像道林格雷的肖像诗集:诗。

3、语文语文人教部编版四年级下册 汉斯汉斯克里斯蒂安克里斯蒂安安徒生安徒生18051805一一1875,191875,19世纪丹世纪丹麦著名的童话作家麦著名的童话作家, ,世界文学童话的代表人物之一,被世界文学童话的代表人物之一,被誉为誉为世界。

4、海的女儿海的女儿1 1认识认识1 1个生字.个生字.2 2正确流利有感情地朗读课文.正确流利有感情地朗读课文.3 3理解课文内容,挖掘小人鱼的内心活动,理解课文内容,挖掘小人鱼的内心活动,感受她的善良和对幸福生活执着的追求.感受她的善良和对。

5、部编版四年级语文下册27海的女儿教案 教学目标 1.认识港宴等13个生字。 2.用较快的速度朗读课文,把打动你的地方多读几遍,和同学交流自己的感受。 3.理解课文内容,挖掘小人鱼的内心活动,感受她的善良和对幸福生活的执着追求。 教学过程 一。

6、 在丹麦首都哥本哈根入口处的海面上，有一座在丹麦首都哥本哈根入口处的海面上，有一座铜像冒出水面铜像冒出水面它告诉人们这就是丹麦。但铜像它告诉人们这就是丹麦。但铜像既不是丹麦的开国元勋，也不是丹麦某一个王朝的既不是丹麦的开国元勋，也不是丹麦某。

7、会认5个生字.掌握多音字挑曲.做到正确识音辨形释义.学习目标学习目标12正确流利有感情地朗读课文,通过人物的语言感知人物的精神品质,体会语言动作描写的作用.3感知挑山工的话所带来的深刻内涵.作者介绍作者介绍 冯骥才,生于1942年,天津人。

8、27 27 海的女儿海的女儿激发兴趣,导入新课激发兴趣,导入新课 安徒生18051875,丹麦19世纪童话作家,他的作品揭露当时社会的罪恶,同情下层人民的痛苦.作品想象丰富情节生动,被誉为世界儿童文学的太阳.作者简介作者简介激发兴趣,导入新。

9、部编版语文四年级减分层书面作业设计单元名称第四单元课题语文园地节次作业类型作业内容设计意图基础性作业必做1.选词填空。铺圃捕床捉花卉奔愤怒跑花芯蕊茉莉片花意图：区分形近字。2.照样子，补充词语，再连线。腾云驾雾I千里眼三头臂天兵天将眼六路诸。

10、部编版语文四年级下册27 海的女儿练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列量词使用正确的一组是（ ）A一滴鲜血一个阳光一道红光一个帐篷B一具死尸一双眼睛一声叹息一场舞会C一座花园一个牌子一声叱责一片学校。