2019-2020年高中历史 第8课《笔墨丹青》全套课程教案 岳麓版必修3 课标要求。概述中国古代绘画艺术起源、演变的过程。了解中国绘画的基本特征和发展脉络。了解中国绘画的基本特征和发展脉络。2019-2020年高中历史《笔墨丹青》教案2 岳麓版必修3 课标要求。本课讲述中国古代的传统绘画艺术。
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1、2019-2020年高中历史 第8课笔墨丹青全套课程教案 岳麓版必修3 课标要求:概述中国古代绘画艺术起源、演变的过程,了解中国绘画的基本特征和发展脉络。 教学目标: 知识与能力:通过本课学习,使学生熟悉中国古。
2、2019-2020年高中历史笔墨丹青教案2 岳麓版必修3 课标要求:概述中国古代绘画艺术起源、演变的过程,了解中国绘画的基本特征和发展脉络。 教学目标: 知识与能力:通过本课学习,使学生熟悉中国古代绘画史上著名。
3、2019-2020年高中历史笔墨丹青教案4 岳麓版必修3 教学重难点 重点:中国古代绘画的发展历程及成因 难点:如何欣赏中国画的意境 导入 “爱美之心,人皆有之”,作为人类对美的追求的最直观的形式,绘画的历史源远。
4、2019-2020年高中历史笔墨丹青教案3 岳麓版必修3 所带班级 授课时间 教学内容 第二单元 第8课 笔墨丹青 课程标准 概述汉字、绘画起源,演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。 教 学 目 标 知识与能力。
5、2019-2020年高二历史 第8课笔墨丹青教案 岳麓版必修3 (一)课标要求: 概述绘画起源、演变过程;了解中国绘画的基本特征和发展脉络。 (二)教材分析: 本课讲述中国古代的传统绘画艺术。本课第一目以岩画、陶。
6、岳麓历史必修III第8课笔墨丹青教案一、教学内容分析岳麓版高中历史必修III第二单元第8课笔墨丹青主要讲述了我国古代绘画艺术的发展历程,属于欣赏性的内容。本课明确了中国传统绘画在世界的地位和影响,并增强学生的民族自尊心和自信心。二、学生学习情况分析现在的高中生对中国传统文化缺乏根本的认识和了解,而且认为那些东西是老土的,脱离时代的。假如我们像过去那样把这部分内容强加给他们的。
7、www.xkb1.com 新课标第一网不用注册,免费下载!第8课 笔墨丹青教学设计课标要求:概述中国古代绘画艺术起源、演变的过程,了解中国绘画的基本特征和发展脉络。 掌握中国传统绘画的历史发展脉络,理解传统绘画的艺术特色与书法一样重视线条,讲求神似、意境和气韵。教学重点:中国古代绘画的发展历程及成因。x k b 1 . c o m教学难点:如何欣赏中。
8、课堂新坐标】2016-2017学年高中历史 第2单元 中国古代文艺长廊 学业分层测评8 笔墨丹青 岳麓版必修3 (建议用时:45分钟)学业达标1新石器时代的绘画,自然、生动、质朴、粗犷,又不失浪漫。下列符合这一特点的是()A集体舞蹈图 B人物龙凤图C女史箴图 D马王堆汉墓壁画【解析】根据材料中“新石器时代”“自然、生动、质朴、粗。
9、笔墨丹青,第 8课,本课线索,新石器时代到汉代-,质朴与浪漫,魏晋到唐代-,从顾恺之到吴道子,宋代到明清,文人意趣(文人画),民间风情(世俗画),起源,发展,繁荣,一、质朴与浪漫 -新石器时代到汉代的绘画起源,战国楚墓帛画,绢本,(一)新石器时代的绘画:,(1)地位:是我国绘画艺术的源头。 (2)材质: 地面、岩壁、陶器上 (3)特点:自然、生动、粗犷 、。
10、复 习 提 问1 阐 述 汉 字 发 展 历 程2 阐 述 书 法 发 展 历 程 时 期 程 度 代 表 特 点 时 代 背 景 3 简 述 汉 字 字 体 发 展 历 程 规 律 原 因4 时 代 背 景 与 书 法5 汉 字 发 展。