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www.xkb1.com 新课标第一网不用注册,免费下载!第8课 笔墨丹青教学设计课标要求:概述中国古代绘画艺术起源、演变的过程,了解中国绘画的基本特征和发展脉络。 掌握中国传统绘画的历史发展脉络,理解传统绘画的艺术特色与书法一样重视线条,讲求神似、意境和气韵。教学重点:中国古代绘画的发展历程及成因。x k b 1 . c o m教学难点:如何欣赏中国画的意境。 教学过程:一、绘画艺术的起源源:今天我们这节课就从中国绘画的起源讲起. “爱美之心,人皆有之”,作为人类对美的追求的最直观的形式,绘画的历史源远流长,远比书法和文学的自觉产生与成熟悠久得多。中国绘画源头可以追到新石器时代.师:人们可以从新石器时代找到绘画艺术的源头.而当时生产力极其低下,在当时人们如何做画呢?生:在当时,由于生产力非常落后,当时还没有出现后来的绢帛、纸张等先进材料。所以在那时人们主要通过一些树枝、打磨的石器将一些人物、动物形象或者一些抽象的几何图案刻画在地面上、岩壁上、陶器上,形成所谓的地画、壁画、陶画。师:到了战国,中国的绘画又发生哪些新的变化呢?生:变化表现在很多方面。其中最重要表现在绘画工具的改进和材料的变化。这个时期已经出现用毛笔绘制在绢帛上的作品。师:用毛笔在绢帛上绘制作品,以墨笔勾勒,并加以平涂和敷色渲染,这一基本绘画的形式和技巧,两汉以后一直被沿用下来。因此,可以说战国时代已经奠定了我国传统绘画的基本特征。师:那么这个时期的绘画有什么特点呢?生:这个时期的绘画总的方面可以说是浪漫而又不失古拙。如汉代的帛画中充满了珍禽异兽、神仙魔怪,色彩鲜艳,形态飞扬。二、从顾恺之到吴道子师:中国传统绘画的真正形成期可以说是在魏晋时期。不仅因为这一时期出现了中国绘画史上第一位有作品可考的大画家,而且开始出现凸显个性的文人画。在讲这一目之前,我们先来听一个故事。 有一年,建康城里要修建一座寺庙,主持和尚因找不到资金而没了办法。这时候来了个贫苦的年青人,说要捐一百万钱。主持以为他吹牛,起初不相信。青年人提出要在一面粉刷好的墙上画一幅维摩诘(传说中一个佛教徒)像,可以向前来观看他作画的人征集捐款。就这样,一连三天,观众人山人海,把寺庙挤得水泄不通。等到最后,这个年青人为维摩诘点上眼珠的时候,画上的人物就像活了一样,观众的赞叹声、掌声、欢呼声响成一片。这时募集的钱早超过了一百万。这个年青的画家就是?生:顾恺之。师:文人画为何在魏晋时期出现?生:文人画在魏晋出现,不是偶然的.其一:在这时,佛教道教迅速传播,儒家文化受到冲击,产生危机.文化多元,为画家创作提供了大量的素材.其二:这个时期,一个以道德情操和理想人格为号召的士人群体逐渐形成.这些具有崇高气节的文人在政治上碰壁,又不愿流俗同伍,不愿为五斗米折腰,所以寄情于书画.在这种环境下,文人画便应运而生.师:那什么是文人画呢?生:文人画就是画中带有文人情趣,画外流露着文人思想的绘画.这种绘画强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣.师:顾恺之不仅长于丹青,其绘画理论也很叫绝。可以说是中国古代绘画理论的开创之作.概括起来就是四个字:以形写神.”,即注重描绘对象的精神气质.xkb1.com师:接下来,我们一起来看看唐代的绘画情况.教材中举了个代表人物:吴道子.画圣”。师:后人怎么形容他的作品的?生:“吴带当风”。师:其绘画作品看上去颇有动感产生一种天衣飞扬,满壁风动的效果三、文人意趣课 标第 一 网师:同学们,宋代出过很多画家,在这些画家当中,你们最欣赏谁呢?很多学生答到“张择端”。清明上河图师:那他是在什么情形下创作出来的呢?生:看到东京城内商业兴盛,集市上人来人往,还有许多民间艺人在尽情的表演,郊外风光迷人。看到此情此景,忽生灵感,回去后便将所见所闻用画记录下来。这副画是不同于文人画的,它属于民间风情画的一种。这种绘画重在写实。进入宋代,文人阶层不断壮大,理学的兴起使文人更注重内心的修养,文人画发展到一个新的阶段:文人山水画兴起。山水画此时成为一个独立的画种,画家的追求也从注重写实变为更加注重意境。如南宋的马远和夏圭的作品就很注重意境的表达。文人山水画重意境,而民间风情画则重写实。代表了中国古代绘画的两种不同风格。师:到了明清时期,文人画或继承宋代宫廷画风,或沿袭元人山水意趣。那明清时期的文人画有何特点呢?生:出现了一些风格奇特的画家,艺术风貌不拘成法,个性鲜明,与正统画风形成强烈对比。师:非常好。我们再来看看这一时期的代表人物朱耷的作品。生:体现了他偾世嫉俗、不满现实。四、民间风情x师:那明清时期除了文人画,还有民间风情画。如木刻版画、年画、剪纸画等。师:最后我们一起来总结一下中国古代绘画的风格和作用。 在漫长的历史过程中,中国绘画形成了独特的风格。一方面盛行注重斜视的宫廷和民间绘画,另一方面出现了非功利、主写意的文人画,融诗、书、画、印为一体。 中国画不求形似,注重个人性情的抒发,表现手法灵活、自由,在启迪民族的自信心和自尊心、独立自主、不畏强暴等方面起了潜移默化的作用。新课标第一网系列资料 www.xkb1.com
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