比例2教案

学生学情分析。提高学生计算能力。2019 2020年六年级数学下册 信息窗2 比例 2 教案 青岛版 一 创设情境 谈话 同学们 通过上节课的学习 我们知道了在啤酒生产中 工作总量和工作时间是成正比例关系的两个量 其实在实际生活中还可以用图来表示两个数量成。

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1、比例 课 题 3.3(2) 比例 设计 依据 (注:只在开始新章节教学课必填) 教材章节分析: 学生学情分析: 课 型 新授课 教 学 目 标 1会根据比例的基本性质正确地进行比例的一些运算 2通过题组练习,提高学生计算能力。

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