8世说新语二则导学案新人教版

1、2019版七年级语文上册第二单元8世说新语二则导学案新人教版 知识目标 1.阅读浅显的文言文，积累常见的文言词语，如“俄而、欣然、拟、未若”等。 2背诵两篇短文。 能力目标 1.结合注释，运用工具书，疏通文句。

2、世说新语二则 一、 学习目标目标A积累文言字词,掌握“俄而、欣然、拟、未若”等词在特定语境中的词义。目标B:结合注释，运用工具书，疏通文句，理解文意。目标C:结合文中人物的语言和动作的语句进行品味，理解人物形象的性格特点。二、 问题引领：问题A：解释下列粗体字在文中的重要意思。內集： 儿女： 文义： 俄而：。

3、8 世说新语二则 学习目标 1.积累俄而、欣然、拟、未若、期等文言词语。 2.学习课文摹景状物的方法及运用语言描写和动作描写刻画人物的方法。 3.学习古人的智慧,养成诚实守信尊重他人的美德。 学习过程 一、预习。

4、8 世说新语二则 咏雪 01 积累运用 1给下列加点字注音。 柳絮(x) 差可拟(n) 雪骤(zhu) 太傅(f) 韫(yn) 无奕女(y) 2.给下面的句子划分朗读节奏。 (1)谢太傅/寒雪日/内集 (2)左将军王凝之/妻也 3解释。

5、第8课世说新语二则,字词盘点,课文全解,作家作品,写作背景,主题思想,课文结构,字词盘点,课文全解,作家作品,写作背景,主题思想,课文结构,字词盘点,课文全解,作家作品,写作背景,主题思想,课文结构,字词盘点,课文全解,作家作品,写作背景,主题思想,课文结构,字词盘点,课文全解,作家作品,写作背景,主题思想,课文结构,字词快解谢太傅:即谢安(320385。

6、8 世说新语二则 知能演练活用 夯基达标 1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( ) A.陈寔(sh) 太傅(f) 何所似(s) B.柳絮(x) 无奕(y) 谢道韫(yn) C.雪骤(zhu) 俄而() 差可拟(n) D.期行(xng) 王凝之(nng)。

7、8 世说新语二则 知识目标 1.阅读浅显的文言文，积累常见的文言词语，如“俄而、欣然、拟、未若”等。 2了解“谦辞”和“敬辞”的概念，积累具有文言色彩的谦辞和敬辞。 3背诵两篇短文。 能力目标 1.结合注释。

8、语文备课大师 www.xiexingcun.com【全免费】8世说新语二则咏雪01积累运用1.给下列加着重号的字注音。柳絮(x)差可拟(n)雪骤(zhu)太傅(f) 谢道韫(yn) 无奕(y)2.给下面的句子划分朗读节奏。(1)谢太傅/寒雪日/内集(2)左将军王凝之/妻也3.解释下列句中加着重号的词。(1)谢太傅寒。

9、世说新语二则 学习目标 1.借助注释疏通文意，积累文言词汇。 2.通过反复朗读培养文言语感，体会文言和现代汉语的不同。 3.感受古人生活的生活情趣和文化修养，欣赏古代少年的聪慧与方正。 4.积累具有文言色彩的。

10、8世说新语二则,f,zhu,x,y,zi,cn,2解释下面加点的词。(1)俄而雪骤俄而：___________________________________(2)未若柳絮因风起未若：___________________________________(3)尊君在不不：____________________________________(4)元方入门不顾顾：_____________。

11、8世说新语二则,一,二,三,一、字音字形 1.识记生难字,2.读准多音字,3.找出通假字 尊君在不“不”同“否”,解释:用在疑问句末,构成是非问句。,一,二,三,二、重要词语 1.重点词语理解 (1)内集:把家里人聚集在一起。 (2)文义:文章的义理。 (3)俄而:不久,一会儿。 (4)欣然:高兴的样子。 (5)差可拟:大体可以相比。 (6)期行:相约同行。 (7)尊君:对。