第104页例5和例6.课 型。新授课教学要求。1在学习掌握小数加减法基础上学习小数加减法的简算.2提高学生的审题能力.3培养学生良好的习惯.教学重点。1在学习掌握小数加减法基础上学习小数加减法的简算.2提高学生的审题能力.3培养学生良好的习惯.教学重点。判断小数加减法是否可以简算.教学难点。
6小数的加法和减法第4课时教案Tag内容描述：
1、2022年春四年级数学下册 6小数的加法和减法第4课时教案 新人教版第四课时教学内容:第104页例5和例6.课 型:新授课教学要求:1在学习掌握小数加减法基础上学习小数加减法的简算.2提高学生的审题能力.3培养学生良好的习惯.教学重点:判断。
2、第六单元 小数的加法和减法第四课时教学内容:第104页例5和例6.课 型:新授课教学要求:1在学习掌握小数加减法基础上学习小数加减法的简算.2提高学生的审题能力.3培养学生良好的习惯.教学重点:判断小数加减法是否可以简算.教学难点:正确的进。
3、春四年级数学下册 6小数的加法和减法第4课时教案 新人教版第四课时教学内容:第104页例5和例6.课 型:新授课教学要求:1在学习掌握小数加减法基础上学习小数加减法的简算.2提高学生的审题能力.3培养学生良好的习惯.教学重点:判断小数加减法。
4、四年级数学下册 6小数的加法和减法第4课时教案 新人教版第四课时教学内容:第104页例5和例6.课 型:新授课教学要求:1在学习掌握小数加减法基础上学习小数加减法的简算.2提高学生的审题能力.3培养学生良好的习惯.教学重点:判断小数加减法是。