6我的老师课件

1、我的老师,魏巍,颂师诗句：,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 【唐】李商隐 随风潜入夜，润物细无声。 【唐】杜 甫 落红不是无情物，化作春泥更护花。 【清】龚自珍,成语：师出名门 尊师重道 程门立雪 良师益友 桃李满天下 桃李满门 一日为师，终生为父,魏巍,魏巍（1920-2008），原名鸿杰，曾用笔名红杨树。散文家、诗人、小说家。作者少年时在极其困难的条件下，读了平民小学、高。

2、 同学们 ,在你从幼儿园到 初中的学习生涯中 ， 诸多老师 中哪位老师给你留下了最深刻 的印象 ？ 能说说原因吗 ？ 学习目标： 1、 学习本文用朴素的语言表达真情实 感、围绕中心选择感受最深的事写 人的写作方法 2、体会课文的思想内容，树立尊师爱 生的思想 魏 巍 现代作家 ， 原名 鸿杰 ， 曾用笔 名 红杨树 ， 河南郑州人 。 1920 年 6月生于一个城市贫民家庭 。 。

3、我的老师我的老师 魏巍，原名鸿杰，曾用笔名红杨树。作者少年时在极其困难的条件下，读了平民小学高 小，勉强读了简易乡村师范。抗日战争爆发后，他走上了革命道路。魏巍一直生活在战士们中间，解放战争时，在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后，主要。

4、魏巍魏巍我的老师我的老师 魏巍魏巍，原名鸿杰，曾用笔名红杨树，原名鸿杰，曾用笔名红杨树，河南郑州人。作者少年时在极其困难的条河南郑州人。作者少年时在极其困难的条件下，读了平民小学高小，勉强读了件下，读了平民小学高小，勉强读了简易乡村师范。抗。

5、 同学们,在你从幼儿园到初中的学习生涯中，诸多老师中哪位老师给你留下了最深刻的印象能说说原因吗学习目标：学习目标：1 1学习本文用朴素的语言表达真情实学习本文用朴素的语言表达真情实感围绕中心选择感受最深的事写感围绕中心选择感受最深的事写人的。

6、我的老师第一课时教学目标教学目标 1领会记叙的要素。 2学习本文围绕中心选取材料,用几件事去表现人物的写法。 3体会作者在文中蕴含的依恋思念老师的深厚感情。新课导入新课导入 同学们，请大家回忆一下，从小学一年级起，到目前为止，一共有多少位老。

7、 同学们,在你从幼儿园到初中的学习生涯中，哪位老师给你留下了最深刻的印象能说说原因吗一自主学习一自主学习 整体感知整体感知 现代作家，原名鸿杰鸿杰，曾用笔名红杨树红杨树，河南郑州人。在极其困难的条件下，读了平民小学，高小，并免勉强上了简易乡。

8、学习目标v识记文学常识及字词识记文学常识及字词v能用自己的话概括出文中所写的七能用自己的话概括出文中所写的七件事。件事。v培养对老师的热爱之情培养对老师的热爱之情 魏巍，原名鸿杰，曾用笔名红杨树。魏巍，原名鸿杰，曾用笔名红杨树。作者少年时在。