6.1人的认识从何而来课件

6.1 人的认识从何而来。一、实践及其特点。2、特点。A、客观物质性。人们改造客观世界的一切物质性活动。（主体、手段、对象——。第六课求索真理的历程第一框人的认识从何而来 引领思维启迪智慧 课前自主导学 答疑解惑触类旁通 课堂互动探究。

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2、人的认识从何而来 第六课求索真理的历程 第二单元探索世界与追求真理 我们能获得真理吗 我们怎样获得真理 实践出真知 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 人的认识从何而来 实践 阅读思考 1 什么是实践 它有哪两层基本的。

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