2位置左和右教案

左和右素质教学目标: 知识与能力1.以生活中有关左右的真实情境激发学生学习兴趣。 2.能正确辨别左右的位置关条,体验其相对性。 过程与方法通过学生参与多种形式的数学活动,使学生经历建立左右方位感的过程。 情感态度与价值观1.培养学生运用左右,

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1、左和右素质教学目标: 知识与能力1.以生活中有关左右的真实情境激发学生学习兴趣。 2.能正确辨别左右的位置关条,体验其相对性。 过程与方法通过学生参与多种形式的数学活动,使学生经历建立左右方位感的过程。 情感态度与价值观1.培养学生运用左右。

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