2漏窗课件

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3、2视图 2 你能想像出如图各几何体的主视图 左视图和俯视图吗 你能画出他们吗 小明画出左图的三视图 你同意他的画法吗 在画视图时 看得见部分的轮廓线通常画成实线 看不见的部分通常画成虚线 练一练 请画出下面几何体。

4、压力 压强,唐王二中,物理组,那么尖?,看出什么?,哇!宽而平,都是超载惹的祸,力有哪些作用效果呢?,事例(二),事例(一),力可以使物体发生形变,力可以使物体运动状态发生改变,力的形变效果跟垂直作用在物体表面上的力有关,一、压力:,垂直作用在物体表面上的力,例: 下列对于物体B受到的压力的示意图中正确的是:,练习1: 用力的示意图画出B物体表面受到的压力,F,F,F,F=G,FG,F与G无关F=F1,F1,压力的作用效果可能跟哪些因素有关呢?,再看一看刚才一些图片资料,结合你所了解的生活中的其它事例,来猜测一下。,压力的作用效果可能跟,压力大小。

5、第五章 熟悉而陌生的力,力,第五章 第一节,人,踢,球,人,跳板,压,人,举,杠铃,人,车,推,人,踢,球,人,跳板,压,人,举,杠铃,人,车,推,(人),(物体),压路机,压,路面,起重机,钢管,吊,大象,卷,人,磁铁,磁针,吸(斥),大象,卷,人,磁铁,吸(斥),磁针,压路机,压,路面,起重机,钢管,吊,(物体),(物体),一、力的概念:,1、力是物体对物体的作用。,第一节 力,力通常用字母 F 表示。,在图中我们一般用带 有箭头的线段表示力 。,例题:,如图所示, A、B两物体紧密的并排在一起,但无变形,此时A、B两物体间有无力的作用?,大象,卷,人,磁铁,吸,磁针,人,踢,。

6、欢迎进入音乐课堂 红河谷 加拿大国旗 加拿大国旗呈横长方形 长与宽之比为 旗面中间为白色正方形 内有一片 个角的红色枫树叶 两侧为两个相等的红色竖长方形 白色正方形代表加拿大辽阔的国土 加拿大很大面积的国土全年积雪期在 天以上 故用白色表示 两个红色竖长方形分别代表太平洋和大西洋 因加拿大西濒太平洋 东临大西洋 红枫叶代表全体加拿大人民 加拿大素有 枫叶之国 的美誉 枫树是该国的国树 枫叶是加拿。

7、医 学 微 生 物 学 与 免 疫 学 教 研 室20080825 第 一 章 概 论复 习 总 结 免 疫 的 现 代 概 念 是 指 机 体 免 疫 系 统 具 有 识 别 自 己 和 非 己 并 发 生 特 异 性 免 疫 应 答。

8、拉拉手 交朋友 找啊找啊 找朋友 找到一个好朋友 敬个礼 握个手 你是我的好朋友 儿歌 1 放 找朋友 的音乐 大家开始游戏 2 找到朋友后 握手作自我介绍 游戏 找朋友 我们来到学校这个新的环境上学已经一周多了 你能叫出。

9、欢迎进入音乐课堂 拉库卡拉查 歌曲 拉库卡拉查 谁知道 拉库卡拉查 是什么意思 拉库卡拉查 本意是 蟑螂 现在作为墨西哥一种民间舞蹈的名称 歌曲背景简介 拉库卡拉查 是在墨西哥广为流传的一首民歌 墨西哥民间舞蹈多热烈奔放 活泼欢快 轻松诙谐 感染力极强 舞蹈为多组变化的男女对舞 男舞者头戴宽沿帽边舞边甩动帽子 女舞者衣裙颜色绚丽 裙边宽肥 双手舞动裙子 墨西哥人的性格和生活态度 快乐 开朗热情。

10、正 常 分 娩,定 义,分娩:妊娠满28周及以后的胎儿及其附属物,从临产发动至从母体全部娩出的过程,称分娩。 早产:妊娠满28周至不满37足周间分娩称早产。 足月产:妊娠满37周至不满42足周间分娩称足月产; 过期产:妊娠满42周及其后分娩称过期产。,第一节 分娩动因,一、机械性理论二、内分泌控制理论 孕妇方面 前列腺素 子宫缩宫素受体胎儿方面 胎儿下丘脑-垂体-肾上腺轴及胎盘、羊膜和蜕膜 的内分泌活动与分娩发动有关。 三、神经介质理论 交感神经能 乙酰胆碱,第二节 影响分娩的因素,产 力,(一)子宫收缩力1、节律性 2、对称性3、极性 4。

11、1,第四节 心肌缺血与ST-T改变,心肌缺血的原因 冠状动脉供血不足。 心肌缺血心电图 缺血区相关导联ST-T改变。 原因:心室复极异常延迟。,2,(一)心肌缺血的类型,缺血持续的时间及程度: 缺血型ECG, 损伤型ECG 缺血部位: 心肌层,及心室壁 心内膜下层, 心外膜下层 左室下壁, 左室前壁 心肌缺血ECG表现: 决定于缺血的程度, 缺血持续的时间,缺血发生的部位。,3,心肌。

12、汽 车 美 容 与 装 饰 n 最 新 统 计 表 明 , 我 国 私 人 汽 车 的 保 有 量 已 经 突 破了 万 辆 , 汽 车 正 在 日 益 发 展 成 为 一 种 大众 消 费 品 。 与 此 同 时 , 人 们 对 自 己。

13、欢迎进入音乐课堂 二年级音乐 上册 雪橇 A 引子 B段 C段 A段 B段 C段 雪橇 引子 A B A C A B A 尾声 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全。

14、欢迎进入音乐课堂 樱花 樱花在每年的几月份盛开 歌曲中唱到樱花像什么 这首歌曲给你什么样的感觉 齐唱 欣赏樱花介绍樱花再听出示花朵师唱主题请学生黑板贴出音高全班一起学唱主题第一句 齐唱 樱花 歌曲旋律一共出现了几次 长笛与乐队 结构图 引子樱花舞 樱花盛开 间奏 绕圈樱花飞舞 樱花飘落 尾声 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全。

15、湘教版小学美术四年级上册 第七课窗口,看一看,来自海边的微风,作者:怀斯 (油画),作者:阿里卡,(油画),玛格丽特 (水彩),“眼睛是心灵的窗户”,对于房屋,窗户则是建筑的眼睛。窗户 是会说话的,是有表情的,它所流露出的人情味也特别令人回味。,钱钟书先生在一篇关于“窗”的散文中写道:“窗可以算房屋的 眼睛。窗子打通了大自然和人的隔膜,把风和太阳逗引进来,使 屋子里也关着一部分春天,让我们安坐了。

16、2.花的学校,(1)正确认读本课的13个生字及新词,结合具体语言环境辨析多音字“假”的读法;正确规范地书写生字。借助字词典或联系上下文理解课文中生字新词的意思。 (2)正确、流利、有感情地朗读课文,学习使用“ ”标画生字新词;尝试读出自己的感受,用“ ”画出精彩的语句;尝试读懂课文内容,能大胆提出自己的疑惑,用“?”把没弄明白的问题做上标记。 (3)学会和同伴交流学习收获,在相互检测、交流、评价中体验合作学习的乐趣。并能够将学习中获得的学习经验应用于以后的学习中去,逐步学会学习。,学习目标,汉字大本营,阅读展示台,智。

17、,1,骨与关节损伤患者的护理,.,2,第一节:概述,掌握:1.骨折的定义、临床表现、治疗原则、护理诊断以及护理措施2.骨筋膜室综合症的定义3.骨折愈合的标准4.骨折的并发症,熟悉:骨折的病因、分类,了解:影响骨折愈合的因素,护理评价,.,3,.,4,定义,骨折:骨的完整性或连续性中断骨折大多由较重的创伤所致,严重的骨折还伴有或导致重要组织或器官损伤,常引起严重的全身反应,甚至危及患者的生命。,.,5,病因:,1.直接暴力2.间接暴力3.牵拉暴力4.骨骼病变5.积累劳损,外界暴力直接作用于骨骼、使直接撞击的部位发生 骨折,常合并软组织损伤或有。

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