2022秋七年级数学上册

1、精品文档1.2.1 有理数一教学目标1知识目标：使学生理解整数分数有理数的概念。并会判断一个给定的数是整数或分数或有理数。2能力目标：会初步对有理数进行分类，培养学生观察比拟和概括的思维能力。3情感目标：在传授知识培养能力的同时，注意培养学。

2、精品文档科学记数法一教学任务分析本节课的教学目标是：理解科学记数法的意义，并学会用科学记数法表示比10大的数。积累数学活动经验，开展数感空间感，培养学生自主学习的能力。感受科学记数法的作用，体会科学记数法表示大数的优越性及必要性。二教学过程。

3、精品文档有理数的加减混合运算的应用教学目标 知识与技能能综合运用有理数及其加减法的有关知识灵活地解决简单的实际问题。 过程与方法经历将一些实际问题抽象成有理数的加减运算的过程，体会数学与现实生活的联系。 情感态度与价值观让学生经历和体验用所。

4、精品文档1.2.3 相反数教学目标一知识技能1了解相反数的概念。2能在数轴上表示出两个互为相反数的数，并且发现表示互为相反数的两点在原点的两侧，到原点的距离相等。3利用互为相反数符号表示方法化简多重符号。二 过程方法1利用数轴，直观认识互为。

5、精品文档2.3.1 相反数教学目标一知识技能1了解相反数的概念。2能在数轴上表示出两个互为相反数的数，并且发现表示互为相反数的两点在原点的两侧，到原点的距离相等。3利用互为相反数符号表示方法化简多重符号。二 过程方法1利用数轴，直观认识互为。

6、精品文档211 有理数的混合运算教学目标 知识与技能1.进一步掌握有理数的运算法那么和运算律.2.使学生能够熟练地按有理数的运算顺序进行混合运算. 过程与方法通过讲解例题培养学生的观察归纳推理运算等能力. 情感态度与价值观通过师生共同交流渗。

7、精品文档28 有理数的除法教学目标 知识与技能1.理解有理数倒数的意义.2.掌握有理数的除法法那么,能够熟练地进行除法运算. 过程与方法经历探索有理数的除法法那么及运算的过程,培养学生观察归纳概括及运算的能力. 情感态度与价值观通过师生合作。

8、精品文档多项式多项式教学任务分析教学目标知识与技能掌握多项式的定义多项式的项和次数，以及常数项等概念过程与方法让学生经历新知的形成过程，培养比拟分析归纳的能力，由单项式与多项式归纳出整式，培养学生分析问题解决问题的能力。情感态度与价值观通过。

9、精品文档认识正数和负数教学目标知识与技能：借助生活中的实例，从扩充运算的角度引进负数，然后使用正负数表示现实生活中具有相反意义的量。过程与方法：经历从生活中发现数学问题，体会数学与现实生活的联系，培养自主探索能力并体验成功。情感态度与价值观。

10、精品文档有理数的乘方教学目标：1在现实背景下理解有理数乘方的概念；2掌握有理数乘方的运算；3.熟练进行有理数的混合运算教学重点：正确理解乘方的意义，能利用乘方的运算法那么进行有理数的乘方运算教学难点：1会进行有理数的乘方运算；2n与n的区别。

11、精品文档去括号添括号教学目标：1使学生掌握添括号去括号的法那么；2使学生能够根据要求正确添去括号；3通过对添去括号法那么的探索，培养学生观察分析归纳能力。难点：括号前面号添括号，括号里各项要改变符号。过程：一讲授新课有一天图书馆内起初有名同。

12、精品文档加减法统一成加法教学目标：1了解代数和的概念，理解有理数加减法可以互相转化；.让学生熟练地进行有理数加减混合运算，并利用运算律简化运算教学重点：把加减混合运算算式理解为加法算式，加减运算法那么和加法运算律教学难点：省略加号与括号的代。

13、精品文档整式教学目标：1掌握整式单项式及其系数与次数，多项式的项次数，常数项；2明确以上各概念之间的关系。重点：单项式系数次数的概念。难点：次数单项式的识别多项式的次数。过程：一复习引入列代数式1假设正方形的边长为，那么正方形的面积是 ；2。

14、精品文档有理数教学目标知识与能力能把给出的有理数按要求分类，了解0在有理数的分类中的作用。过程与方法培养学生对数进行分类讨论的意识和正确进行分类的能力。情感态度与价值观通过正负数的学习，渗透对立统一的辨证思想。教学难点对分数的理解。知识重点。

15、精品文档有理数的除法教学目标：1.了解有理数除法的定义2.经历根据除法是乘法的逆运算的过程，归纳出有理数的除法法那么3.掌握有理数除法法那么，理解零不能做除数4.理解除法转化为乘法，让学生体会转化思想5.会运用除法法那么求两个有理数的商，会。

16、精品文档去括号去括号教学任务分析教学目标知识与技能能运用运算律探究去括号法那么，并且利用去括号法那么将整式化简过程与方法经历类比带有括号的有理数的运算，发现去括号时的符号变化规律，归纳出去括号法那么，培养学生观察分析归纳能力。情感态度与价值。

17、精品文档1.4 从三个方向看物体的形状教学目标 知识与技能能正确画出从不同方向观察物体得到的形状. 过程与方法培养动手实践能力及空间想象能力. 情感态度与价值观经历探索从不同方向观察简单立体图形得到的形状的画法,能识别从不同方向观察物体所得。

18、精品文档有理数的乘方 教学内容 课本第41页至第42页 教学目标 1知识与技能 1正确理解乘方幂指数底数等概念 2会进行有理数乘方的运算 2过程与方法 通过对乘方意义的理解，培养学生观察比拟分析归纳概括的能力，渗透转化思想 3情感态度与价值。

19、精品文档有理数的乘法的符号法那么教学目标：1.稳固有理数乘法法那么;2.探索多个有理数相乘时积的符号确实定方法.3.掌握有理数乘法的运算律，并能利用运算律简化计算教学重点：多个有理数相乘的符号法那么和有理数乘法的运算律教学难点：多个有理数相。

20、精品文档有理数的乘法教学目标：1.经历探索有理数乘法法那么的过程,开展归纳猜想等能力；2.能运用法那么进行有理乘法运算;3.理解有理数倒数的意义；4.能用乘法解决简单的实际问题教学重点：有理数乘法法那么及运算教学难点：有理数乘法中的积的符号。