2022六年级数学上册

1、森林覆盖率问题教学内容:冀教版数学六年级上册第3839页.教学目标:1经历了解我国及世界森林覆盖率数据信息,发现问题,提出并解决问题的过程.2能综合运用所学知识解决有关森林覆盖率的实际问题.3了解我国森林覆盖率与世界森林覆盖率平均水平的差距。

2、简单应用一综合习题1填空.1甲乙丙三个数的比是4:7:9.这三个数的平均数是40,这三个数分别是 .2一个三角形三个内角度数的比是1:1:2,这个三角形是 三角形.3鸡和鸭的只数是5:8.在鸡和鸭的总只数中,鸡的只数占 份,鸭的只数占 份。

3、图案设计教学内容:冀教版数学六年级上册第78页.教学目标:1经历欣赏图案模仿画图独立设计图案的过程,体会圆的对称性.2能利用工具设计简单的图案,能清楚地说明设计图案的过程.3积极参与设计图案活动,获得成功的体验,感受图案的美.教学重点:体会。

4、第一单元专项练习一填空.1在同一个圆中,圆的半径是直径的 .2圆规两脚之间的距离是1.8厘米,用它画一个圆,这个圆的直径是 厘米.3圆是轴对称图形,它有 条对称轴.4在一个边长是5厘米的正方形里画一个最大的圆,这个圆的直径是 厘米,半径是 。

5、求一个数是另一个数的百分之几教学内容:冀教版数学六年级上册第5657页.教学目标:1结合具体事例,经历自主解决稍复杂的求百分数实际问题的过程.2会解答两步计算的求一个数是另一个数的百分之几的简单问题.3感受百分数在描述事物中的作用,获得自主。

6、圆的面积教学目标:1经历估算飞镖板面积动手操作讨论等探索圆面积计算公式的过程.2理解并掌握圆的面积公式,能运用公式正确进行计算.3体验圆面积公式推导的可行性和结论的确定性,感受转化和无限分割等数学思想.教学建议:估算面积1让学生观察飞镖板示。

7、测量旗杆的高度教学目标:1经历小组合作,实际测量影长,记录计算交流等测量旗杆高度的全过程.2理解用影长的比计算旗杆高度的方法,能根据测量的数据计算旗杆的高度.3积极参与数学实践活动,了解生活中许多难以解决的问题都可以用数学知识来解决,获得成。

8、扇形统计图一单元教育目标1认识扇形统计图,了解条形统计图折线统计图和扇形统计图的特征,能选择合适的统计图直观且有效地表示数据.2能从报刊杂志电视等媒体和实际生活中,有意识地获得一些数据信息;能读懂统计图,能对统计图中与现实生活有关的数据作出。

9、百分数与分数的互化教学内容:冀教版数学六年级上册第3031页.教学目标:1结合具体事例,经历用自己的方法比较分数和百分数大小以及总结百分数分数互化方法的过程.2会进行百分数和分数的互化,能选择合适的方法比较百分数和分数的大小.3感受分数和百。

10、第六单元专项练习一填空.12.5米 厘米 0.00003千米 厘米2在生活中,你见过的有关放大与缩小的现象有 .3比例尺是 与 的比.4实际距离80千米,画在比例尺是1:4000000的地图上,应画 厘米.5 1:1000000这个比例尺是。

11、探索乐园一单元教育目标1结合具体事例,探索找次品的思路和方法,能解决有关找次品的问题;能根据具体事例中的已知信息进行逻辑推理,并判断出结果.2在观察实验判断等活动中,发展合情推理和初步的逻辑推理能力,能进行有条理的思考,能比较清楚地表述自己。

12、认识比教学目标:1结合具体事例,经历认识比的过程.2理解比和比值的含义,知道比的各部分与除法和分数各部分的关系;能写出两个数的比,会求比值.3感受数学与生活的密切联系,对比的知识充满好奇心.教学建议:搅拌水泥沙浆1师生由楼房建筑引出情境图和。

13、已知圆的周长求面积综合习题1填空.1一个周长是28.26米的圆,如果它的直径扩大到原来的3倍,则周长扩大到原来的 倍,面积扩大到原来的 倍.2用50.24厘米长的铁丝围城一个圆,这个圆的直径是 ,面积是 .3在一个边长为4厘米的正方形内画一。

14、运用圆的周长公式解决实际问题教学目标:1结合具体事例,经历灵活运用圆周长公式解决实际问题的过程.2能灵活运用圆周长公式解决简单的实际问题,能表达解决问题的思路和方法.3了解现实生活中有许多与圆周长有关的问题,获得运用知识解决问题的成功体验。

15、生活中的推理综合习题知识基础练1. 黑兔黄兔和白兔三只兔子在赛跑.黑兔说:我跑得不是最快的,但比白兔快.请你说说,谁跑得最快谁跑得最慢2. 三个小朋友比大小.根据下面三句话,请你猜一猜,谁最大谁最小1芳芳比阳阳大3岁;2燕燕比芳芳小1岁;3。

16、税收教学内容:冀教版数学六年级上册第66页.教学目标:1经历了解税收的意义,解决和缴纳营业税有关的实际问题的过程.2掌握计算营业税的方法,能解答和营业税有关的简单实际问题.3了解税收在国家建设中的重要作用,培养依法纳税的意识.课前准备:PP。

17、求一个数的百分之几是多少综合习题1.判断.15吨比4吨多25,4吨就比5吨少25. 2男生人数比女生人数多20人,也就是女生人数比男生人数少20人. 3一种商品现在售价200元,比原来降低了50元,比原来降低了25. 4从甲地到乙地,大客车。

18、求一个数是另一个数的百分之几综合习题1.填空.1甲数比乙数多20,乙数是32,甲数是 .2比0.5多50的数是 .3今年玉米比去年增加12,今年玉米产量是去年的 .4某饭店六月份的营业额是20万元,七月份的营业额比六月份多10,这个饭店七月。

19、百分数的意义和读写法综合习题知识基础练1填空.1写出各图中阴影部分和空白部分所占的百分数.2篮球的单价是足球的 ;排球的单价是足球的 .3一件羊毛衫的羊毛含量为50,50表示 占 的50.4空气约有80的氮气,氮气约占20,表示把 看作10。

20、第三单元专项练习一填空.1一个数由6个一7个0.1和4个1组成,用百分数表示是 ,读作 .2把按从大到小的顺序排列: 3某班今天缺勤2人,出勤48人,这个班今天的出勤率是 .427.4读作 ;百分之零点三零七写作 .5一本书360页,小明已。

21、圆的认识教学内容:冀教版数学六年级上册第13页.教学目标:1 结合具体实物,经历认识圆的过程.2了解圆的特征及各部分名称,理解同一圆中直径与半径的关系.3通过观察操作想象等活动,发展空间观念.教学重点:认识圆,了解圆的特征及其各部分名称.教。

22、简单应用二教学目标:1结合具体事例,经历综合运用比和比例的知识解决按比例计算问题的过程.2能综合运用比和比例的知识解答按比例计算的问题.3经历与他人交流算法的过程,能解释方法和结果的合理性.教学建议:配置注射液1让学生读题和情境图,了解已知。

23、简单应用一综合习题知识基础练1填空.1一袋50千克的大米,吃了60,吃了 千克.220米的25是 米.3六1班共有40人,某天的出勤率为90,出勤 人,缺勤 人.2判断.150的5是25. 2把10克盐加入到90克水中,盐占盐水的10. 3。

24、找次品综合习题知识达标1. 有14个形状大小一样的球,其中一个质量较轻是不合格产品,用天平至少称几次就一定能找出不合格产品2. 有甲乙丙丁四袋奶粉,甲袋奶粉最轻,丙袋奶粉最重,乙袋奶粉在甲丙两者之间.试用无砝码的天平称一次,确定出丁袋奶粉排。

25、问题与思考教学建议:问题与思考 第1题,让学生读图中的数据信息.鼓励学生用白己的语言和理解说出我国的变化情况,如,我国手机用户2002年底才2亿人,不到10年就增加到10.7亿人,是10年前的5倍多,也可以说平均每年增加0.8亿用户,或者说。

26、运用圆的周长公式解决实际问题综合习题1填空.1一个圆的半径是8厘米,它的直径是 厘米,周长是 厘米.2一根绳子长25.12米,用它围成一个圆,这个圆的直径是 米,半径是 .3用一根长18.84米的铁丝围成一个正方形,边长是 米;若围成一个圆。

27、已知圆的直径求面积综合习题1填空.1如果一个圆的半径是米,那么这个圆的面积是 平方米.2一个边长是4分米的正方形中画一个最大的圆,这个圆的直径是 分米,周长是 分米,面积是 平方分米.3一个直径为8米的圆形花坛,它的占地面积是 平方米.4一。

28、第五单元专项练习一填空.1王慧家计划这个月存800元,实际存了600元,实际存钱是计划的 .2果园里有50棵梨树,40棵苹果树,梨树比苹果树多 ,苹果树比梨树少 .3一个书包原价120元,现价100元,这个书包降价 .百分号前保留一位小数4。

29、扇形统计图的应用教学目标:1结合具体事例,经历读统计图分析数据信息提问题并解答问题的过程.2能读懂生活中的统计图,能解答和统计信息有关的问题,尝试自己提出问题并解答.3愿意从报刊杂志和互联网收集扇形统计图,感受统计图在交流和传递数据信息中的。

30、税收综合习题1. 是国家财政收入的主要来源,国家用收来的 发展经济科技文化教育和国防事业.我国现行的主要税种有 和 等.2.某商店三月份的营业额是50000元,按3的税率缴纳营业税.该商店三月份应缴纳税款多少元3.2012年12月18日,王。

31、比例的基本性质综合习题1填空.1在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是,另一个内项是 .2在一个比例中,两个外项的积是最小的质数,其中一个内项是0.4,另一个内项是 .3一个比例的两个内项分别是5和a,则两个外项的积是 .4在比例2。

32、比例的基本性质教学目标:1经历自主探索比例基本性质以及应用性质解比例的过程.2理解比例的基本性质,会运用比例的基本性质解比例.3在探索比例的基本性质和解比例的过程中,获得成功的体验,树立学好数学的信心.教学建议:比例的性质1回顾上节课认识比。

33、选择合适的统计图表示数据教学目标:1结合具体事例,经历选择统计图,讨论统计图特征,并用统计图直观有效地表示数据的过程.2能根据需要,选择合适统计图直观有效地表示数据.3进一步了解不同的统计图在表示数据中的作用,认识到学习各种统计图的价值.教。

34、第四单元专项练习一填空.1在同一个圆中,周长是半径的 倍,直径与周长的比是 .2一个车轮的外直径是1.5米,它滚动一周所走的距离是 米.3用56.52厘米长的铁丝围成一个圆,这个圆的半径是 厘米,直径是 厘米.4如果一个圆的直径是10分米。

35、储蓄综合习题1. 王叔叔把10000元钱存人银行一年,年利率是3.25,到期后不但取回存入的10000元钱,还可以得到银行多付的325元.在这里10000元叫 ;325元叫 ;3.2 5叫 .A本金B利息C利率2.小明的妈妈在2012年的1。

36、简单应用一教学目标:1结合具体事例,经历解决简单的按比例分配问题的过程.2理解按比例分配的含义,会解答简单的按比例分配的问题.3感受按比例分配在生产生活中的广泛应用,激发学习数学的兴趣.教学建议:按比例种蔬菜1出示例题和示意图,让学生了解题。

37、生活中的推理教学目标:1结合具体事例,经历独立思考尝试推断并交流自己想法的过程.2了解逻辑推理的一般思路和方法,能根据具体事物中的已知信息进行合情推理和判断,并说明思考和推理结果.3对逻辑推理的问题有兴趣和探索的欲望,养成乐于思考积极与他人。

38、比例尺的应用二教学目标:1结合北京至郑州铁路线示意图,经历测量线路长度,按给定的比例尺估算实际路程的过程.2能根据图上线路的长度和给定的比例尺,用自己喜欢的方法估算或计算两地的实际路程.3感受比例尺在日常生活中的应用,获得利用比例尺估算两地。

39、第二单元专项练习一填空.1甲乙两数的比是5:8,甲数是乙数的,乙数是甲数的 倍,甲数是甲乙两数和的,乙数是甲乙两数和的.2从甲地到乙地,快车用了36分钟,慢车用了54分钟,快车与慢车所用时间的比是 ,速度的比是 .3配制一种药水,药剂和水的。

40、稍复杂的百分数问题综合习题1.选择.1甲数是60,比乙数多20,乙数是 .A. 72B48C502利民工厂购买一台机器,用去24万元比原计划增加1 5,求原计划要用多少万元购买机器.列式正确的是 .A2415B24115C241153幸福村。