B与A的比。(2)在一个比例中。①在鸡和鸭的总只数中。(1)男生人数与女生人数的比是。乙数是甲数的( )倍。甲数是甲、乙两数和的。快车与慢车所用时间的比是( )。西宁市2020版数学六年级下册第2单元《比和比例》单元测试卷1A卷。南宁市2019版数学六年级下册第二单元《比和比例》单元测试卷B卷。
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1、简单应用(二)综合习题 1、填空。 (1)甲数是乙数的6倍,乙数与甲数的比是( )。 (2)甲、乙两数的比是5:3,乙数是90,甲数是( )。 (3)一个三角形的周长是72厘米,三条边的长度比是3:4:5,最长的边。
2、比的基本性质拔高习题 1、两个正方形边长的比是3:4,它们面积的比是多少? 2、“蛟龙号”载人深潜器是我国首台自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器。它的长、宽、高分别是8.2米、3.0米、3.4米。写成。
3、第二单元专项练习 一、填空。 1、甲、乙两数的比是5:8,甲数是乙数的,乙数是甲数的( )倍,甲数是甲、乙两数和的,乙数是甲、乙两数和的。 2、从甲地到乙地,快车用了36分钟,慢车用了54分钟,快车与慢车所。
4、认识比基础习题 1、填空。 (1)某车间有男工35人,女工28人。男工和女工的人数之比是( )。 (2)甲10分钟加工6个零件,工作总量和工作时间的比是( )。 (3)男生人数是女生人数的,女生人数和男生人数的。
5、比例的意义综合习题 1、填空。 (1)的比值时( ),10:4的比值是( ),这两个比组成的比例是( )。 (2)用24的因数组成的比例是( ):( )( ):( )。 (3)根据1.240.68可以写出比例(。
6、简单应用(一)综合习题 1、填空。 (1)甲、乙、丙三个数的比是4:7:9。这三个数的平均数是40,这三个数分别是( )、( )、( )。 (2)一个三角形三个内角度数的比是1:1:2,这个三角形是( )三角形。
7、解决问题综合习题 1、用一根78厘米长的铁丝围城一个长和宽为10:3的长方形,这个长方形的面积是多少平方厘米? 2、润扬建筑公司有两个工程队,甲队有28人,乙队有22人,现要使甲、乙两队的人数比为3:2。 请你。
8、比例的基本性质综合习题 1、填空。 (1)在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是,另一个内项是( )。 (2)在一个比例中,两个外项的积是最小的质数,其中一个内项是0.4,另一个内项是( )。 (3。
9、认识比拔高习题 1、看图填空。 (1)灰格与白格的数量比是( )。 (2)白格与灰格的数量比是( )。 2、数字“6”在歌谱中出现的次数与数字“1”在歌谱中出现的次数的比是多少? 3、从学校到电影院,小明步。
10、解决问题 一、 想一想,填一填 一列火车3小时行驶270千米,照这样计算,行驶1080千米,需要几个小时? (1) “照这样计算”就是说( )是一定的。 (2)( )和( )成( )比例。 二、写出题中的数量关系式。
11、比的基本性质基础习题 1、填空。 (1)比的前项扩大到原来的2倍,要使比值不变,比的后项应同时( )。 (2)某班有男生24人,女生20人,男生人数与女生人数的比是( ):( ),化成最简单的整数比是(。
12、整理与复习 一、 请说出下列定义 1. 比,前项,后项,比值。 2. 比例,外项,内项。 3. 比与分数、除法的关系。 4. 比与比例的基本性质。 5. 与比例尺有关的三个关系式。 6. 求比值与化简比的区别。 7. 正比例与反比。
13、5 正比例与反比例练习二 一、 填空。 1. 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也( )。如果这两种量相对应的两个数的( )一定,那么这两种量就叫作( ),它们之间的关系叫作( )。 2. 用字母表示反比例的数。
14、5 正比例与反比例练习三 一、 选择。 1. 成正比例的两种量在变化的过程中,一种量缩小,另一种量就( )。 A.扩大 B.缩小 C.不变 2. 正方形的周长和它的边长( )。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成。
15、6 解决问题 一、 解决问题。(用比例方法作答) 1. 一列火车4小时行驶了392千米,照这样计算,8小时可行驶多少千米? 2. 用石灰水护树过冬,石灰和水的重量之比是1:25,照这样计算,200千克水中要放多少千克石灰。
16、小学数学总复习题五 比和比例) 一、知识要点比和比例:(1)比的意义、性质、化简比、求比值;(2)比例的意义和性质;(3)正反比例;(4)分数、百分数的应用。 二、想一想、填一填。 1.甲、乙两地相距100千。
17、2019年六年级奥数第四讲比和比例测试题word版试题试卷练习题含解析 班级: 姓名: 1、某校女同学占全校学生总人数的51%。若该校有男生735人,那么该校有女同学多少人? 2、若3a=4b,5b=6c,那么a是c的多少。
18、2019年小升初数学模拟试题 比和比例 人教新课标版 班级 姓名 分数 5比和比例 一、填空。(18分) 1将2、5、8再配上一个数组成比例,这个数可以是( )。 2把0.580410改写成一个比例是(。