2020年七年级语文下册

1、竹影 学习目标1学习本文生动形象的描写,体会童真童趣.2深入理解文章内容,把握文章主题.3品味语言,体会本文所表现出的天真烂漫的童真童趣领会艺术和美蕴含在童稚的活动中.学习重难点重点:学习本文生动形象的描写.难点:启发学生对艺术创作的认识和。

2、童年节选 高尔基家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包.轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠肝肺牛肚子.茶叶和糖各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说。

3、一面 这篇课文讲述了1932年秋天,我在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事,表现了鲁迅热爱劳动关怀进步青年的高尚品格,抒发了对鲁迅先生真挚而又课文分两部分,先回忆我同鲁迅先生的一面之交,后讲述一面对我的影响和激励.回忆同鲁迅先生的一面之交是课。

4、老北京的四合院 邓云乡了四合院之好,在于它有房子有院子有大门有房门.关上大门,自成一统:走出房门,顶天立地;四顾环绕,中间舒展:廊栏曲折,有露有藏.如果条件好,几个四合院连在一起,那除去合之外,又多了一个深字.庭院深深深几许一场愁梦酒醒时。

5、回忆鲁迅先生 萧红鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜.若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来.鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。

6、核工记 宋起凤余季弟获桃坠一枚,长五分许,横广四分.全核向背皆山.山坳插一城,雉历历可数.城巅具层楼,楼门洞敞.中有人,类司更卒,执桴鼓,若寒冻不胜者.枕山麓一寺,老松隐蔽三章.松下凿双户,可开阖.户内一僧,侧首倾听;户虚掩,如应门;洞开。

7、松鼠 教学目标一抓住关键句子,准确把握说明文说明事物的特征; 二学习文中准确而生动的语言; 三了解松鼠的生活习性,激发关爱保护野生动物的兴趣;二.学习过程交流讨论展示一 初读课文,利用工具书解决下列问题1. 填空:了解作者及作品1松鼠的作者。

8、22在沙漠中心 学习目标1.快速默读课文,把握文章内容,体味跌宕的感情变化.2品读重点语句,体味其精妙,把握作品通过细腻的心理描写塑造人物性格表现主题的写法.3培养坚强的意志和积极乐观的人生态度.教学过程一新课导入同学们,你们见过沙漠吗用词。

9、远行 李森祥一走进大溪滩,就能望见我家的屋,望见那扇开启着的门.门像掉光了牙齿的老人之口,像是要说什么,又像是什么也不想说.有时,我觉得门总是在等.我去县城参加征兵体检,合格了,该怎么向父亲母亲说呢他们愿意儿子离开那么长久吗母亲坐在门槛上。

10、巍巍中山陵 学习目标1了解中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位2学习抓住特征按照空间顺序有重点的说明事物的方法.3体会准确简明生动的说明语言.学习重难点1了解中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位2学习抓住特征按照空间顺序有重点的说明。

11、伤仲永 1.积累重要的文言词语,借助工具书释义翻译,培养阅读浅易文言文的能力.2学习本文寓理于事,借事说理的写作方法.抓住本文借事说理的特点,弄清材料与观点的关系,理解作者的思想观点.3了解本文详略得当的写法,揣摩精当的语言.4 懂得本文所。

12、凡尔赛宫 学习目标:1学习抓住特征,突出重点进行说明的方法.2学习准确而富有文学性的语言.3了解凡尔赛宫的建筑特色,艺术风格及其政治文化中心,旅游胜地的地位.知识链接凡尔赛宫简介:位于巴黎西南18公里的凡尔赛宫,是法国最宏大最豪华的皇宫.是。

13、我的老师 主干知识1给下列加点字注音.焚香 卜问 黑痣 劝慰 纠纷 依恋 援助 2给下列形近字注音并组词.即 蜜 孤 既 密 弧 3选词填空.她对我的文学和文学,是有着多么有益的影响.接近 接触 喜欢 爱好我忽然爬起来,地往外就走.找蔡老师。

14、最豪华的墓地 葛灵如果有人问当今世界上的墓地数何处最为豪华,知情的人会告诉你:菲律宾首都马尼拉的华侨墓园当推第一.这些墓地与活人居住的富丽堂皇的高楼大厦毫无二致.这些坟墓大都有二三层楼房那么高,四周有绿茵茵的大片草地,周围有铺设完整的道路。

15、核舟记 学习目标:1知识与能力:积累文言词汇,了解记这种文言体裁的特点,了解文章总分总的结构形式和空间说明顺序.2过程与方法:整体感知课文,品味语言,感受本文观察细致描写生动的特点.3了解我国古代工艺美术的卓越成就,激发我们热爱祖国博大精深。

16、赵普 学习目标1.准确翻译背诵全文,提高文言文阅读能力.2.学习本文叙事简洁运用细节描写人物的方法.3.积累文言词语.重点突破1.准确翻译全文,注意重点字词,背诵全文.2.运用细节描写突出人物个性的方法.课时安排 两课时资料链接1半部论语治。

17、阿长与山海经 长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆.我的母亲和许多别的人都这样称呼她,似乎略带些客气的意思.只有祖母叫她阿长.我平时管她叫阿妈,连长字也不带;但是到厌恶她的时候,例如知道了谋死我那隐鼠的却是。

18、从百草园到三味书屋 学习目标:1品味学习文章生动准确传神的语言,丰富自己的语汇,提高自己的语言表达能力.2把握本文叙事写景井然有序的特点.学习重点:1品味学习文章生动准确传神的语言;丰富自己的语汇,提高自己的语言表达能力.学习难点:把握本文。

19、 关于核舟之窗启闭谈 文中旁有小窗,左右各四,共八扇.启窗而观,雕栏相望焉.闭之,则右刻山高月小,水落石出,左刻清风徐来,水波不兴.许多教学参考书或辅导类书籍把这段话译为:共有八扇.推开窗来看,雕花的栏杆,两边相对.关上窗子,可看见右边,把。

20、有趣的袋鼠 欧 阳似鼠非鼠在英语中,袋鼠叫堪加鲁.因为这种动物腹部有袋,外形有些像鼠,我国把它译为袋鼠.其实在动物分类学上,它和鼠类是毫不相干的.袋鼠是个大家族,约有60多种,小型的只有老鼠那么大,大型的重达100多千克,后肢直立起来比人还。

21、为学 一给下列加黑字的注音 10 不逮人 迄乎成 昏与庸 屏弃 蜀之鄙何恃饭钵 惭色 语于富者 僧人 久而不怠二了解下边文言词语的意义或用法:131下边句中加黑的词,有的意义跟现代汉词不同有的读音也不同在括号里加以说明.蜀之鄙有二僧 贫者语。

22、松树金龟子节选 学习目标 :1 有感情地朗读课文,理清文章思路. 2了解文章的说明顺序及准确生动形象细致的描写.3 学习作者严谨的科学态度,养成细致观察的习惯.同时激发对大自然的热爱. 学习流程: 自主预习知识链接金龟子,头部通常较小,多为。

23、 神舟五号飞船航天员出征记 教学设计A创意说明:有前几篇课文的引导,可放手让学生自主学习合作探究.在活动中,了解本文体裁的特点,了解多种表达方式综合运用的作用.教学步骤:1.导人:放映神舟五号飞船相关的图片或录像:亦可简介中国航天事业的发展。

24、动物的眼睛 欧阳军夏天傍晚,一只蚊子悄然进屋,围绕着屋里的人们伺机下口.在它的眼中,前方是充满诱惑的晚餐,后方则是自己振动的双翅,这两个景物同时出现在它的视野里这让我们感到惊异,因为当我们注意前方的时候无法看到自己的后背但蚊子可以做到.我们。

25、黔之驴教学反思 这节公开课课主要依据课程标准中的要求来设计的.教学目标为:一能流利地背诵文章,结合注释,能口译全文.二学习细致逼真的心理动作描写.三理解故事的深刻寓意.短短的四十分钟,这堂课既有成功之处,也有不足的地方.下面就这节课谈谈我的。

26、黔之驴 第一课时教学目标1在学习中掌握重点文言实词的含义,理解文中说明的道理.2使学生认识到没有真本领的人最终会被别人识破,不要成为外强中干的,吸取驴的教训,努力增长才干,学习虎的勇气和智慧.一课前预习,完成以下作业文体知识字词句1黔之驴是。

27、 神州五号飞船航天员出征记 教学目标:1了解人们送英雄出征太空的场面.2理解中国首位航天员出征太空的意义.教学重难点1理解场面描写.2理解中国首位航天员出征太空的意义.学法指导1通讯与消息之别这是一篇报道我国首位航天员杨利伟出征太空前的情景。

28、中国载人航天飞行大事记 1992年,中国载人飞船正式列入国家计划进行研制,这项工程后来被定名为神舟号飞船载人航天工程.神舟一号飞船于1999年11月20日成功地发射.这是中国第一艘试验性宇宙飞船,以测试未来载人宇宙飞船的技术.飞船在太空遨游。

29、英雄救人不留名 受奖反遭人妒嫉 本报讯 据深圳特区报报道,曾被人民日报等新闻宣传媒体宣传过的不计个人安危奋勇救人不留名的英雄河南省新野县航远公司新机85号船船长冯安义,最近遇到了尴尬事.1997年7月24日下午3时左右,冯安义驾驶的新机85。