第1课时 表内除法有余数的除法一填空.1在算式3056中。复习课 课时。复习课 课时。第1单元 数据收集整理课题。并总结规律方法.2针对自主学习中找出。并总结规律方法.2针对自主学习中找出的疑惑点。第5课时 除法1一填一填. 1.写出下列运算符号的名称. 2. 1243读作。
2020年春二年级数学下册Tag内容描述:
1、第1课时 表内除法有余数的除法一填空.1在算式3056中,被除数是 ,商是 .2 4595中,45是 数,9是 数,5是 .这个算式表示把 平均分成 份,每份是 .3在一个有余数的除法算式里,除数是8,那么余数最大是 .4 24个苹果平均分。
2、第10单元课题:数据收集与整理和图形运动 课型 :复习课 课时: 第2课时 使用说明及学法指导:1自学课本第课本第117页第910题和第118页第11题,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法.2针对自主学习。
3、第2课时 混合运算万以内数的认识一 填空.1一个四位数,它的最高位是 位.2由8203组成的最大的四位数是 ,最小的四位数是 .3一个数由3个百4个十和6个一组成.这个数是 ,它是 位数,读作: .4. 一台电冰箱售价3998元,约是 元。
4、第1单元 数据收集整理课题:数据收集整理2 课型 : 新授探究课 课时: 第2课时 使用说明及学法指导:1结合问题自学课本第3页例2,练习一第3题.用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法.2针对自主学习中找出。
5、第4课时 数据收集整理一二年级男生过生日的季节统计表.二年级女生过生日的季节统计表.1.完成下面的统计表.2.男生 季过生日的同学最多.3.女生夏季和冬季过生日的同学共有多少人二根据给出的信息解决问题.合唱队有4人;舞蹈队的人数是合唱队的3。
6、第10单元课题:图形运动 课型 :复习课 课时: 第3课时 使用说明及学法指导:1自学课本第课本第117页第910题,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法.2针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答。
7、第1课时 数据收集整理1一下面是张老师调查本班同学最喜欢的业余生活情况统计表:活动项目看书看电视旅游体育运动其他业余活动人数1410842 1.最喜欢 的人多,最喜欢 的人少. 2.最喜欢看书的比最喜欢旅游的多 人. 3.最喜欢看电视的比最。
8、第1单元 单元分析内容及简析: 本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识,初步体验数据的收集整理描述和分析的过程学会用简单的方法收集和整理数据,掌握统计数据的记录方法,并能根据统计图表的数据提出并回答简单的问题,使学生了解统计的意义和作用。
9、第10单元课题:克和千克 课型 :复习课 课时: 第6课时 使用说明及学法指导:1自学课本第课本第117页第7题,第119页第17题,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法.2针对自主学习中找出的疑惑点,课上。
10、第2课时 数据收集整理2一请你根据表中的数据将结果填到下表中.种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数7人15人8人12人9人13人20人 1.我最喜欢 小组. 2.喜欢 小组的人数最多. 3.喜欢 小组的人数最少. 4.选择羽。
11、第3课时 克与千克图形的运动一填空.1.生活中,我们常用 和 来表示物体有多重,称较轻的物品时,用 作单位;称较重物品时,用 作单位.2.填合适的单位.一个南瓜重6 一枚图钉重2 一个鸡蛋约重50 一只羊重25 3. 1千克 克 6000克。
12、第10单元课题:万以内的数的认识 课型 :复习课 课时: 第5课时 使用说明及学法指导:1自学课本第课本第116页第4题,第117页第56题,第118页第13题和第119页第15题,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并。
13、第1单元综合训练一气象小组把6月份的天气作了如下记录: 天气名称晴天雨天阴天天数正正正正正正 1.从上表中可以看出:这个月中 的天数最多, 的天数最少.2.这个月中阴天有 天.3 这个月中晴天比雨天多 天.4.这个月中阴天比雨天多 天.5。
14、第10课时 练习课一比一比,算一算. 34 45 2646 123 204 122 244 124 205 126 246二比大小. 153 4 204 7 3056 243 5 3666 5183三直接写出得数. 35 84 204 16。
15、第11课时 解决问题一填一填. 241618 462817 54823 二我来连一连. 5711 36 987 1 902015 81002143 85三脑筋转转转,答案全发现.正确答案画 1.爸爸给小明买了8本书,妈妈给小明买了6本书,小。
16、第5课时 除法1一填一填. 1.写出下列运算符号的名称. 2. 1243读作: . 3. 1863读作: . 4.16除以4等于4写作: . 5.1553表示把15平均分成 份,每份是 .二动动小脑瓜,一起做一做. 1.一共有 枝 . 2。
17、第10单元课题:混合运算 课型 :复习课 课时: 第4课时 使用说明及学法指导:1自学课本第课本第116页第3题和第117页第8题,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法.2针对自主学习中找出的疑惑点,课上小。
18、第2单元 表内除法一课题:平均分2 课型 : 新授探究课 课时: 第2课时 使用说明及学法指导:1结合问题自学课本第10页例3和做一做.用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法.2针对自主学习中找出的疑惑点,课。
19、第13课时 整理和复习一有15个木块,每3个木块摆一个长方体,可以摆几个长方体先列式计算, 再说说算式中各部分的名称. 二 将下列口诀补充完整要. 八五十六 三 二十七 六 五十四 七 六十三 二 一十八 七二十八三在里填上或. 4416 。
20、第2课时 平均分2一圈一圈,填一填. 1. 有 个 苹果,每 个放在一个盘子里,共需要 个盘子. 2. 每只小猴吃5根 ,能够分给 只小猴. 3. 每个花瓶放了 朵花,这些花要放在 个花瓶中.二动动小手画一画. 1.每只小熊分到5个 ,这些。