2019年春九年级物理全册

1、第2节核能,第二十二章能源与可持续发展,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,我国第一颗原子弹爆炸时的情景,我国第一颗氢弹爆炸时的情景,导入新课,1964年10月16日15时，我国第一颗原子弹爆炸成功。你知道原子弹为什么会突然放出那么大的能量的呢？随后，1967年6月17日上午8时20分，我国西部地区新疆罗布泊上空，我国第一颗氢弹爆炸试验获得完全的成功，氢弹和原。

2、第4节 焦耳定律 【学习目标】 1通过看书和讨论知道电流热效应并会进行简单计算； 2会用控制变量法研究影响电热的几个因素； 3通过实验认识到电热的应用及其危害。 【学习过程】 一、新课引入：请大家快速独立。

3、第4节 电动机 【学习目标】 1了解通电导线在磁场中会受到力的作用, 力的方向与电流及磁场的方向都有关系。 2了解直流电动机的结构和工作原理。 3. 初步认识科学与技术、社会之间的关系 。 学习过程 一、新课引。

4、第1节 能源 知识目标 一、知识与技能 1.知道什么是能源。 2.知道什么是一-次能源、二次能源及它们的特点。 3.了解21世纪的能源趋势。 二、过程与方法 通过图文结合、联系生活实际的方式,培养学生收集和提取信息的能。

5、安全用电 教学目标 一、知识与技能 1.了解常见的触电事故和正确处理方法。 2.了解安全用电知识，知道如何防雷。 二、过程与方法 结合生活实例,通过实际观察和理论分析，培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。 三。

6、第4节 能源与可持续发展 【学习目标】 1.初步了解能量转移和能量转化的方向性。 2.认识能源对环境的影响。 3.了解未来理想能源满足的条件。 【学习过程】 一、新课引入：请大家快速独立思考以下问题。 （1）既然能量。

7、第2课时 额定功率及其计算 教学目标 一、 知识与技能 1. 能结合实例，说出用电器铭牌上的额定电压、额定功率所表示的含义。 2. 能区别额定电压和实际电压，额定功率与实际功率。 3. 会利用电流表和电压表测量用电器。

8、第2节 核能 【学习目标】 1.了解核能的由来，知道核能的优点和可能带来的问题。 2.了解原子、原子核的结构。 3.了解核裂变和核聚变。 【学习过程】 一、新课引入：请大家快速独立思考以下问题，用语言表述出来 1.什。

9、第1节 电能 电功 【学习目标】 1知道电能及其单位。 2知道电能表的作用、读数方法。 3知道电源和用电器工作过程中能量的转化。 【学习过程】 1、 新课引入：生活中电的利用无处不在，那么电是从哪来的？又是。

10、第4节 能源与可持续发展 教学目标 一、知识与技能 1.理解能量转移和转化具有方向性。 2.了解能源利用对环境的影响。 3.了解新能源的开发、利用及其优点。 二、过程与方法 通过自主学习、结合生活实例,培。

11、第3节 测量小灯泡的电功率 【学习目标】 1通过看书和讨论知道测电功率的原理、电路图； 2会用电压表和电流表测量小灯泡的电功率； 3通过实验认识到电灯的亮度取决于灯的实际电功率。 【学习过程】 一、新课引。

12、第2节 电磁波的海洋 教学目标 一、知识与技能 1.知道电磁波的产生。 2.知道电磁波怎样传播,知道波长、频率和波速，知道电磁波在真空中传播的速度。 3.了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。 二、过程与。

13、第1节 家庭电路 【学习目标】 1.掌握家庭电路的组成及各部分电路元件的作用，理解家庭电路布线示意图。 2.认识火线零线，知道测电笔的作用，会正确使用测电笔。 3.了解插座和插头和漏电保护器的结构原理。 【学习过。

14、第1节 能源 【学习目标】 1.了解能源的分类 2.通过搜集与能源有关的资料，锻炼自己解决问题的能力 【学习过程】 一、新课引入：请大家快速独立思考以下问题，用语言表述出来 丹江口水库不仅能为首都送去甘甜的水，还。

15、第3节 安全用电 【学习目标】 1.了解安全用电知识，有安全用电的意识。 2.了解常见的触电事故和正确的处理方法。 【学习过程】 一、独立自主学习：请快速阅读课本相关内容，然后独立完成以下学习任务。 知识点一：电。

16、第4节 电动机 教学目标 一、知识与技能 1.通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用,知道力的方向与电流方向和磁场方向有关。 2.了解直流电动机的构造和工作原理及其能量转化。 二、过程与方法 通过实验探究过。

17、第2节 核能 教学目标 一、知识与技能 1.知道原子原子核的组成，了解获得核能的两种方式。 2.了解裂变和链式反应以及核电站。 3.了解聚变以及反应过程。 二、过程与方法 通过阅读资料和讨论,培养学生的观察、分析问题。

18、第1节 电能 电功 教学目标 一、 知识与技能 1. 从能的转化的角度认识电能，了解电能与我们生活的联系。 2. 知道电能的单位和符号。 3. 认识电能表，知道电能表上参数表示的意义，会读电能表，会通过电能表计算家庭。

19、第2节 电生磁 教学目标 一、知识与技能 1.通过实验了解电流周围存在磁场。 2.探究通电螺线管外部的磁场方向，了解通电螺线管外部磁场与条形磁体的性质相似。 3.会判断通电螺线管的电流方向和两端的极性。 二、过程与。

20、第1节 磁现象 磁场 【学习目标】 1通过阅读书本和讨论，从而了解磁现象和相关的概念，。 2通过实验弄清楚磁极间的相互作用规律，能通过实验研究磁场的方向，进而会用磁感线描述磁场。 3通过阅读和讨论了解地磁。