高考考纲要求掌握的18个文言虚词一而词性用法释义连词表示并列关系一般不译。有时译为又表示递进关系并且。或不译表示转折关系但是。如果表示修饰关系地。或不译表示因果关系因而表示目的关系来来代词。考点学案三 分析概括作者在文中的观点态度题组一专项练1比对下面的原文与选项。往往折柳相送。以表达依依惜别。但称宫市。
2019版高考语文总复习Tag内容描述：
1、 高考考纲要求掌握的18个文言虚词一而词性用法释义连词表示并列关系一般不译,有时译为又表示递进关系并且,而且表示承接关系就,接着,或不译表示转折关系但是,却表示假设关系假如,如果表示修饰关系地,着,或不译表示因果关系因而表示目的关系来来代词。
2、考点学案三 分析概括作者在文中的观点态度题组一专项练1比对下面的原文与选项,看选项分析概括有无张冠李戴或颠倒事实的错误.原文危稹,字逢吉,抚州临川人,淳熙十四年举进士.时洪迈得稹文,为之赏激.调南康军教授.转运使杨万里按部,骤见叹奖,偕游庐。
3、古代诗歌中6大类意象集释1送别类意象或表达依依不舍之情,或叙写别后的思念名称简析杨柳它源于诗经小雅采薇昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏,杨柳的依依之态和惜别的依依之情融合在一起.柳与留谐音,古人在送别之时,往往折柳相送,以表达依依惜别。
4、考点学案四 理解并翻译文中的句子题组一语段练1阅读下面的文言文,翻译文中画横线的句子.是时,宦者主宫市,无诏文验核,但称宫市,则莫敢谁何,大率与直十不偿一.又邀阍闼所奉及脚佣,至有重荷趋肆而徒返者.有农卖一驴薪,宦人以数尺帛易之,又取它费。