20192020年一年级起点英语5Aunit12教案北师大版StructuresAnnhadadreamShewasanastronautAnnandKenwereinaspaceshipReviewFlashcardactivityPreparetheprofessionflashcardfrom
2019-2020年一年级起点英语Tag内容描述:
1、2019 2020年一年级起点英语 5A unit1 2 教案 北师大版 Structures Ann had a dream She was an astronaut Ann and Ken were in a spaceship Review Flashcard activity Prepare the profession flashcard from last。
2、2019 2020年一年级起点英语 6A unit2 1 教案 北师大版 教学目标 1 借助话题方式 学习用have has to 描述自己或他人在日常生活中不得不做某些事情 2 能够用every week twice a week usually等频度副词描述自己或他人。
3、2019 2020年一年级起点英语 5A unit3 1 教案 北师大版 Structures Did Ken win the race No he didn t Yes he did He was third Ann came last Review Review the flashcards for Unit 1 and 2 Review all the verbs。
4、2019 2020年一年级起点英语 5A unit1 4 教案 北师大版 1 Special sounds Have the children open their books at page 78 and look at the first two pictures Encourage them to read out the words Play the tape。
5、2019 2020年一年级起点英语 6A unit1 7 教案 北师大版 课题名称 Unit1 Meeting the Bingo Kids 课型 New lesson 课时安排 第七课时 知识与技能 Be able to understand the story Be able to do Ex correctly Be able。
6、2019 2020年一年级起点英语 6A unit1 3 教案 北师大版 课题名称 Unit1 Meeting the Bingo Kids Words to learn 课型 New lesson 课时安排 第三课时 教 学 目 标 重点 难点 态度情感价值 观 Encourage Ss to love the。
7、2019 2020年一年级起点英语 6A unit1 1 教案 北师大版 课题名称 Unit1 Meeting the Bingo Kids Text 课型 New lesson 课时 第一课时 教 学 目 标 重点 难点 态度情感价值 观 Make Ss have interests in learning Eng。
8、2019 2020年一年级起点英语 5A unit2 1 教案 北师大版 Structures Mocky went to their house They were at school He didn t want any bananas What did Mocky do Review Play the song from Unit 1 Have the child。
9、2019 2020年一年级起点英语 5A unit4 2 教案 北师大版 Teaching aims Make the Ss master the words on page 40 Do the exercises Difficult aims The words of seasons Preparation CD cards tape recorder Teachin。
10、2019 2020年一年级起点英语 6A unit1 2 教案 北师大版 课题名称 Unit1 Meeting the Bingo Kids Text Retelling 课型 New lesson 课时 第二课时 教学目标 知识与技能 Be able to understand the retelling Be able to。
11、2019 2020年一年级起点英语 6A unit3 1 教案 北师大版 教学目标 1 使学生能够基本掌握询问和表达be doing 结构表达将来打算的特殊用法 2 通过本节课的学习使全体同学能够听懂对话内容 听懂be doin结构表达将来打算的。