2019-2020年人教版高中历史必修三

1、2019 2020年人教版高中历史必修三 第二单元 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术教案 一 教材分析 历史III 着重反映人类社会思想文化和科学技术领域的发展进程及其重要内容 思想文化领域的活动和政治 经济领域的活动一。

2、2019 2020年人教版高中历史必修三 第二单元 第9课 辉煌灿烂的文学教案 教学目标 1 识记 不同时期的主流文学形式 其中的派别 代表人物和代表作品 2 理解 文学是一定社会经济 政治的反映 同时文学的发展 繁荣又是以一。

3、2019 2020年人教版高中历史必修三 第四单元 第11课 物理学的重大进展教案 一 教学目标 1 知识与能力 识记伽利略 牛顿 爱因斯坦 普朗克等物理学家对物理学发展所作出的重大成就 理解经典力学在近代自然科学理论发展中。

4、2019 2020年人教版高中历史必修三 第五单元 第15课 新文化运动与马克思主义的传播 教案 一 课标要求 概述新文化运动的主要内容 探讨其对近代中国思想解放的影响 简述马克思主义在中国传播的史实 认识马克思主义对中。

5、2019 2020年人教版高中历史必修三 第二单元 第8课 古代中国的发明和发现教案 教学目标 一 知识与能力 1 掌握中国古代科技进步的基础知识 特别是纸 指南针 火药和印刷术的发明 2 认识古代中国四大发明对世界文明发展。

6、2019 2020年人教版高中历史必修三 第二单元 第6课 文艺复兴和宗教改革学案 一 学习目标 1 知识与能力 了解文艺复兴的兴起 知道但丁 薄伽丘和彼特拉克等人的主要作品 了解马丁路德宗教改革的主要思想 认识文艺复兴和。

7、2019 2020年人教版高中历史必修三 第一单元 第4课 明清之际活跃的儒家思想教案 一 课程标准 列举李贽 黄宗羲 顾炎武 王夫之等思想家 了解明清儒家思想的发展 二 教材分析 本课是 中国传统主流文化思想的演变 中的第4。

8、2019 2020年人教版高中历史必修三 第四单元 第13课 从蒸汽机到互联网教案 总课题 第四单元 近代以来世界的科学发展历程 课题 第13课 从蒸汽机到互联网 课时 1 备课时间 课标要求 以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为。

9、2019 2020年人教版高中历史必修三 第一单元 第2课 罢黜百家独尊儒术 教案 教材分析 本课教材在 从 无为 到 有为 罢黜百家 独尊儒术 的提出 和 儒学成为正统 三个方面介绍了新儒学在西汉被重视 推崇和发展为正统思想。

10、2019 2020年人教版高中历史必修三 第七单元 第21课 现代中国教育的发展 教案 课程标准 了解我国教育发展的史实 理解 国运兴衰 系于教育 的深刻含义 教材分析 本课教材内容主要从三个方面向学生介绍了现代中国教育的。

11、2019 2020年人教版高中历史必修三 第二单元 第7课 启蒙运动教案 课标要求 1 简述孟德斯鸠 伏尔泰 卢梭 康德等启蒙思想家的观点 2 概括启蒙运动对人文主义思想的发展 教材分析 1 本课的地位和作用 本课讲的是17 18世。

12、2019 2020年人教版高中历史必修三 第6单元 第16课 三民主义的形成和发展教案 三维目标 一 知识与能力 1 识记 新旧三民主义的内容和实践 2 理解 三民主义进步性和局限性 三民主义在推动中国民主革命中的作用 新旧三民。

13、2019 2020年人教版高中历史必修三 第6单元 第18课 新时期的理论探索教案 一 教材分析 本课主要介绍十一届三中全会后中国共产党在理论建方面的探索 包括两部分内容 邓小平理论与 三个代表 重要思想 教材分三目介绍邓。

14、2019 2020年人教版高中历史必修三 第七单元 第20课 百花齐放 百家争鸣 教案 整体设计 本节概述 百花齐放 百家争鸣 方针政策是中国共产党于1956年提出的繁荣我国文化事业的方针 本意是想通过在文艺上 百花齐放 促使文。

15、2019 2020年人教版高中历史必修三 第二单元 第6课 文艺复兴和宗教改革教案 课标要求 知道薄伽丘等人的主要作品和马丁路德等人的主要思想 认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义 教学目标 1 知识与能力 掌握 文艺。

16、2019 2020年人教版高中历史必修三 第二单元 第5课 西方人文主义思想的起源教案 A教学目标 一 知识与能力 掌握智者学派兴起的背景 探讨智者学派的思想主张和意义 了解西方人文精神的历史发展轨迹 理解西方人文精神的。

17、2019 2020年人教版高中历史必修三 第一单元 第3课 宋明理学教案 课标要求 列举宋明理学的代表人物 说明宋明时期儒学的发展 教学目标 1 知识与技能 掌握程朱理学 陆王心学代表人物及思想 全面理解宋明理学的影响 2 过。

18、2019 2020年人教版高中历史必修三 第四单元 第12课 探索生命起源之谜教案 一 教材分析 本课引言从生物学研究的发展和生物学知识的积累 西方思想解放运动的高涨 科学技术的发展和达尔文的主观努力等四个方面阐述了生。

19、2019 2020年人教版高中历史必修三 第七单元 第19课 建国以来的重大科技成就 教案 教学目标 一 知识与能力 1 识记建国以来的重大科技成就 2 理解建国以来科技发展的原因 二 过程与方法 1 学生分组搜索资料 制作成PPT。

20、2019 2020年人教版高中历史必修三 第一单元 第1课 百家争鸣 和儒家思想的形成教案 教学目标 1 知识与能力 1 知道诸子百家中的儒家 道家 墨家 法家等代表人物及他们的主要观点 2 了解孔子 孟子与荀子对儒家思想形成和。