2019-2020年七年级语文

1、2019-2020年七年级语文 期中试题（word版，有答案） 注意事项：总分为100分，考试时间为120分钟。 一、积累与运用（共18分） 1.选出注音全对的一项（2分）（ ） A. 嫉妒（j） 佣人（yng ） 祈祷（q） 脊梁。

2、2019-2020年七年级语文 第1课从百草园到三味书屋教案 人教新课标版 教学目标 一、 整体感知课文，理清文章脉络； 二、 体会作者在文章中表达的感情； 三、 领会课文按空间顺序安排材料的写法； 学习课文细致观察。

3、2019-2020年七年级语文 苏州园林教学设计 鲁教版 【教材分析】 苏州园林是鲁教版七年级语文（下）第三单元的讲读课文。本单元是说明文单元，本课对于培养学生对说明文的学习兴趣，打好建构说明文知识学习体系的。

4、2019-2020年七年级语文 “学会感悟”“有感而发” 写作教学实录 教学目标： 1学习写感悟类的文章。 2体会幸福的含义，懂得感恩。 课时安排： 课时，一课时。 课堂实录： 师：今天，我想搞一个民意测验。

5、2019-2020年七年级语文 优秀教学案例春的教学案例 苏科版 一、教学设想 语文课程标准要求学生对文章内容有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并运用合作的方式，共同探讨疑难问题。同时，还要求学生联系。

6、2019-2020年七年级语文 第24课我召唤青春的小树林教案 人教新课标 教学目标： 1、知识技能：理解诗歌中的意象。 2、过程方法：通过聆听、涵咏、点评、仿写，把握文中意象，感悟体会诗歌之美。 3、情感目。

7、2019-2020年七年级语文 与人交流注意对象、场合，用语文明得体学案教学案 教学目标 1、学会与人交流，注意对象、场合，用语文明得体。 2、学会用语规范，侧重文明、和谐的人际交往素养的培养。 教学时数：一。

8、2019-2020年七年级语文 松鼠教案 苏教版 教学目标：1、分析松鼠讨人喜爱的特征。 2、领会说明语言的准确性。 3、采用拟人手法形象，生动地说明事物。 教学重点：分析松鼠讨人喜爱的特征。领会说明语言的准确性。 教。

9、2019-2020年七年级语文 文科组教研计划教案 人教新课标版 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，积极推进教学改革，以实施素质教育为突破口，依托学区“向名师挑战征程”系列活动，结合教研组特点，认真学习课改方。

10、2019-2020年七年级语文 13、护钟教学设计 河大版 教学目标 知识目标 1掌握作者及红旗谱的相关知识。 2简述故事发生的时代背景。 能力目标 分析小说的情节、人物、环境描写的特点，深入理解作品的思想内。

11、2019-2020年七年级语文 假如生活欺骗了你 说课教案 假如生活欺骗了你 蒋光艳 我说课的题目是：假如生活欺骗了你，选自人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书七年级下册第一单元的一首诗歌。下面我就按说。

12、2019-2020年七年级语文 走一步,再走一步教案设计 人教新课标版 教学目标： 知识与能力：要求学生借助工具书和注释，初步感知课文内容，准确复述课文内容；通过对重点语句的理解把握本文的思想感情； 过程与方法：引。

13、2019-2020年七年级语文 口语交际说话有要针对性，有吸引力，善于打动别人教学设计 教学目标 1说话要有针对性，正确面对对方观点 2说话要有吸引力，吸引对方注意力 3说话要善于打动别人，引起听众的感情。

14、2019-2020年七年级语文 我的第一次文学尝试教案 语文版 教学目标： 知识与能力： 1. 理解作者热爱生活、热爱文学的天性，培养学生对文学的兴趣。 2. 了解本文叙事有详有略的写作特点以及作用。 3. 了解马克吐温作品。

15、2019-2020年七年级语文 纸船说课教案 一、说教材 1、教材的地位及课文的特点 七年级上册是以生活内容为单元编排的。第五单元以亲情为主题：风筝写手足之间的童年故事；羚羊木雕写子女与父母之间的矛盾；散。

16、2019-2020年七年级语文 观察和描写景物的特点教案 苏教版 一、 教材内容 选自语文学科(苏教版)第四章（单元）作文单元作文训练节（课）具体内容如下 写事物需要观察，写景物也需要观察。只有经过细致的观察，抓。

17、2019-2020年七年级语文 苦弱个体的艰难抗争丑小鸭课堂实录 人教新课标版 【文章英文名】 The Struggle ofA Weak Individual Teaching Record of The Ugly Duckling 【文章摘要】 在生命和尊严之间，丑小。

18、2019-2020年七年级语文 艰难的国运与雄健的国民说课设计 人教新课标版 艰难的国运与雄健的国民，从四个方面进行说课，一说教材，二说教法，三说学法，四说教学设计。 一、说教材 （一）教材所处的地位和作用。

19、2019-2020年七年级语文 第25课在自由和力量中飞翔教案 人教新课标 教学目标 1、朗读诗歌，体会诗歌的象征意义，把握诗歌的主题。 2、讨论交流，感受诗人的激情，引导学生养成积极的生活态度。 说明： 这首诗是。