2019-2020年高考生物一轮规范训练

1、2019-2020年高考生物一轮规范训练 2.6细胞器-系统内的分工合作（含解析）一、单项选择题1(xx届广州质检)下列有关细胞器的叙述，正确的是()A溶酶体能全合成水解酶用于分解衰老的细胞器B中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增C液泡内细胞液的浓度升高导致植物细胞质壁分离D叶绿体中基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积【答案】D【解析】溶酶体内的水解酶不是自身合成的，来自于核糖体、内质网和离尔基体。中心体的复制在有丝分裂间期。植物细胞质壁分离的原因是外界溶液的浓度大于细胞液的浓度，细胞失水造成的。叶绿体的基粒是由类囊体堆。

2、2019-2020年高考生物一轮规范训练 2.7细胞核-系统的控制中心（含解析） 一、单项选择题 1下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是( ) A蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体 B它们都有染色体，存在基因 C最。

3、2019-2020年高考生物一轮规范训练 5.15孟德尔的豌豆杂交实验（一）（含解析） 一、单项选择题 1(xx江门模拟)孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是( ) A自交、杂交和测交 B测交。

4、2019-2020年高考生物一轮规范训练 7.22染色体变异（含解析） 1(xx届汕头模拟)科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究，实验中，每个实验组选取50株草莓幼苗，以秋水仙素溶液处理它们的幼芽，得到下图所示结果。相关。

5、2019-2020年高考生物一轮规范训练 9.34生态系统的能量流动和物质循环（含解析） 1(xx济宁质检)两位同学在观看有关恐龙的影片，甲同学提出：“我体内的能量中可能有远古恐龙体内的能量”，乙同学也提出：“我体内的。

6、2019-2020年高考生物一轮规范训练 6.19DNA分子的结构、复制及基因（含解析） 1.(xx六安月考)关于DNA分子的结构与复制的叙述中，不正确的是( ) A.含有n个腺嘌呤的DNA分子第n次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸2n1n个 B.在。

7、2019-2020年高考生物一轮规范训练 9.32群落的结构和演替（含解析） 1(xx新会质检)下列有关初生演替和次生演替的叙述中，正确的是( ) A沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次。

8、2019-2020年高考生物一轮规范训练 1.1走近细胞（含解析） 一、单项选择题 1下列关于蓝藻与酵母菌的叙述中，不正确的是( ) A蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体 B二者最大的区别是蓝藻没有成形的细胞核 C蓝藻细。

9、2019-2020年高考生物一轮规范训练 10.38细胞工程及克隆技术（含解析） 1（xx湖州月考）人工种子的培育过程如图所示，请回答下列问题： (1)制作人工种子依据的原理是____________________，是经过_________________。

10、2019-2020年高考生物一轮规范训练 4.13细胞的分化、衰老、凋亡和癌变（含解析） 一、单项选择题 1(xx届罗定质检)与正常细胞相比，癌细胞需要吸收更多的葡萄糖才能维持生长。最新研究发现，如果限制体内谷氨酰胺的。

11、2019-2020年高考生物一轮规范训练 10.37基因工程（含解析） 1(xx届中山质检)早在4年前，武汉大学就利用细菌将人的血清蛋白基因导入水稻体内，借助水稻合成了人的血清白蛋白，这种蛋白和人体自然产生的这类物质是完。

12、2019-2020年高考生物一轮规范训练 11.43生物技术的应用、酶的研究和应用（含解析） 1(xx福州模拟)下图为“DNA的粗提取与鉴定”的实验装置，请回答问题。 (1)实验材料选用鸡血细胞液，而不用鸡全血，主要原因是鸡。

13、2019-2020年高考生物一轮规范训练 6.18 DNA是主要的遗传物质（含解析） 一、单项选择题 1(xx深圳模拟)下列关于格里菲思的肺炎双球菌的转化实验的叙述，正确的是( ) A加热杀死的有荚膜肺炎双球菌能使小白鼠致死。

14、2019-2020年高考生物一轮规范训练 7.25现代生物进化理论（含解析） 1(xx广宁质检)下列有关生物的进化和生物多样性的叙述，错误的是( ) A自然界中种群的基因频率总是在不断变化的 B狼和鹿通过捕食和被捕食进行。

15、2019-2020年高考生物一轮规范训练 9.31种群的特征和数量的变化（含解析） 一、单项选择题 1(xx届大连双基测试)如图表示三种可能的人口数量增长曲线，有关分析错误的是( ) A按生态学原理，世界人口增长应该表现。

16、2019-2020年高考生物一轮规范训练 1.4遗传信息的携带者-核酸、细胞中的糖类和脂质（含解析） 一、单项选择题 1下列有关糖类和脂肪的元素组成的叙述中，正确的是( ) A都只含C、H、O三种元素 B糖类只含C、H、O。

17、2019-2020年高考生物一轮规范训练 3.11能量之源-光与光合作用（含解析） 一、单项选择题 1(xx届丹东质检)为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件。

18、2019-2020年高考生物一轮规范训练 5.17基因在染色体上和伴性遗传（含解析） 一、单项选择题 1(xx届从化模拟)在一个家庭中，父亲、母亲均不患白化病，他们有一个色觉正常但患有白化病的男孩和一个患红绿色盲病的女。

19、2019-2020年高考生物一轮规范训练 7.24从杂交育种到基因工程（含解析） 一、单项选择题 1(xx海淀模拟)以六倍体小麦为母本，二倍体玉米为父本进行杂交，杂种合子在最初几次细胞分裂中玉米染色体被排除，最后形成只。

20、2019-2020年高考生物一轮规范训练 9.35生态系统的信息传递和稳定性（含解析） 一、单项选择题 1(xx吴川质检)下列现象不能体现“信息能调节生物种间关系”这个观点的是( ) A云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生长。