2019-2020年八年级政治下册文明交往礼为先教学设计

1、2019-2020年八年级政治下册文明交往礼为先教学设计 北师大版 一、教学目标 1、知识 懂得讲文明、有礼貌是做人的基本品德，是社会交往的需要，是尊重他人的表现。 2、能力 在实际生活中，逐步学会以礼待人，与人。

2、2019-2020年八年级政治人教版友好交往礼为先 教学设计 礼貌显魅力教学设计 一、 非礼的代价：美国通用电器公司的总部底层的大花园中，销售部经理带者孩子休息,孩子边吃边扔，旁边有一位老者跟着她们母子拣地上孩。

3、2019-2020年八年级政治上册 文明交往礼为先教案 鲁教版 教 学 目 标 知识 技能 知道礼貌是文明交往的前提，理解交往礼仪的原则，掌握基本的交往礼仪 过程 方法 教师运用设疑、引导等方法进行组织教学，学生采取探究。

4、2019-2020年八年级政治上册文明交往礼为先 说课案 鲁教版 各位领导、老师，大家好！今天我说课的题目是文明交往礼为先 。 下面我将从以下几个方面阐述我对本节课的认识和设计思路。 首先：从教材分析说起： 。

5、2019-2020年八年级政治上册 2.4.1 文明交往礼为先导学案 鲁教版 教学目标 1情感态度价值观：正确对待交往，学会尊重、宽容、平等待人，营造良好的人际空间，在交往中做个受欢迎的人。 2能力：初步掌握人际交往的。

6、2019-2020年八年级政治上册 4.1 文明交往礼为先导学案 鲁教版 一、 学习目标： 1、知道礼貌是文明交往的前提，理解交往礼仪的原则，掌握基本的交往礼仪。 2、正确对待交往，学会尊重、宽容、平等待人，营造良好的。

7、2019-2020年八年级政治上册 2.4.1 文明交往礼为先导学案 鲁教版(I) 第1课时 文明交往礼为先 【学习目标】 1、理解礼貌是文明交往的前提。 2、知道交往的艺术礼仪。 3、学会在交往中平等、尊重、宽容、文明、礼貌、与。

8、2019-2020年八年级政治上册 7课友好交往礼为先教学设计 人教新课标版 教学目标：通过教学使学生懂得什么是礼貌，礼貌有什么作用：理解礼貌与尊重之间的关系。使学生学会能在不同的情境中表达自己的礼貌：并在生。

9、2019-2020年八年级政治上册 友好交往礼为先教学提纲 人教新课标版 【课程标准】 “知道礼貌是文明交往的必要前提，掌握基本的交往礼仪与技巧，养成文明礼貌的行为习惯”。 【教学目标】 知识目标： 1、懂得什么是。

10、2019-2020年八年级政治上册 第三课文明交往礼为先教案 鲁教版 教学任务分析 教 学 目 标 知识 技能 知道礼貌是文明交往的前提，理解交往礼仪的原则，掌握基本的交往礼仪 过程 方法 教师运用设疑、引导等方法进行组织。

11、2019-2020年八年级政治上册 第七课 友好交往礼为先 礼貌显魅力教学设计 人教新课标版 一、对应的课标内容 “我与他人的关系”中的“交往与沟通”部分：“知道礼貌是文明交往的前提，养成文明礼貌的行为习惯。” “我。

12、2019-2020年八年级政治上册 第四课第一框 文明交往礼为先教案 鲁教版 学科：思想品德 课题：第四课第一框 文明交往礼为先 课型：新授 一 感知目标 1、理解礼貌是文明的前提。 2、知道交往的艺术礼仪。 3、学会在。

13、2019-2020年八年级政治上册 第七课 友好交往礼为先 海纳百川 有容乃大教学设计 人教新课标版 一、教学目标 1.知识目标:了解宽容的内涵,以及为什么要宽容;了解宽容的表现。懂得宽容是一种美德;理解宽容问题上的是。

14、2019-2020年八年级政治上册 第七课 友好交往礼为先第二节礼仪展风采教学设计 人教新课标版 一、教学目标： 1、 知识目标： 懂得什么是礼仪，礼仪有什么作用，了解生活中基本的社交礼仪。 2、 能力目标： 掌握基。

15、2019-2020年八年级政治下册交往讲艺术教学设计 北师大版 一、教学目标 1能力 初步掌握人际交往的基本礼仪和技能，提高人际交往的能力 。 2、知识 了解交往技能，初步掌握人际交流与沟通。 3、情感、态度、价值观。