2018-2019学年高中生物

1、第2节细胞的分化,一、细胞分化及其意义1.细胞分化:,个体发育,一个或一种,形态、结构和生理功能,2.特点:具有普遍性、_______、稳定性和不可逆性。3.原因:在个体发育过程中,不同的细胞中_________的执行情况是不同的。

2、第4节细胞的癌变,一、癌细胞的概念及主要特征1.概念:(1)原因。外因:_________的作用。内因:细胞中_________发生变化。(2)结果:变成不受机体控制的、连续进行分裂的__________细胞。,致癌因子,遗传物质,恶性,增。

3、二光合作用的原理和应用第1课时光合作用的探究历程和光合作用的过程,一、光合作用的探究历程1.光合作用的概念:(1)场所:绿色植物的_______中。(2)能量转化:_____储存在有机物中的_______。(3)物质转化:___和___有。

4、第2课时光合作用原理的应用和化能合成作用,一、探究光照强度对光合作用的影响1.光合作用强度:(1)概念:植物在单位时间内通过光合作用制造_____的数量。,糖类,(2)影响因素和衡量指标:,水分,CO2,温度,长短与强弱,原料。

5、阶段整合第5章,（三）自身对照,1.概念解读:(1)研究对象:对照组和实验组都在同一实验对象上进行。关键是观察实验前后的不同现象。,(2)根据实验方法不同分为两种类型:同一研究对象实验前后进行对照,如观察植物细胞的。

6、专题1.2 内环境稳态的重要性 一、选择题（12小题） 1人体维持内环境的相对稳定，对细胞的正常生命活动非常重要。下列说法正确的是 A稳态是机体在神经系统的调节下，通过各个器官、系统的协调活动来共同维持的 B。

7、专题3.3 酵母细胞的固定化 一、选择题（12小题） 1下列关于酶制剂和固定化酵母细胞的研究与应用的叙述，正确的是 A从酶的固定方式看，吸附法比交联法对酶活性影响大 B可以用包埋法将各种消化酶固定化形成多酶。

8、第4节 细胞的癌变 一、癌细胞的概念及主要特征 1概念：在个体发育过程中，有的细胞受到_____________的作用，细胞中__________发生变化，变化不受机体控制的、连续进行分裂的_________细胞，这种细胞就是癌细胞。

9、专题4.3 物质跨膜运输的方式 （满分60分，40分钟完成） 班级 姓名 总分 一、单选题（每题3分，30分） 1. 如图表示胰岛B细胞对不同物质的运输情况，下列叙述与图中相符的是（ ） A 运输Ca2+的载体也可以。

10、微专题四 遗传的分子基础的题型突破 学习目标 1.掌握同位素标记法的应用。2.明确DNA结构中的碱基数量关系及相关计算。3.掌握DNA复制的相关计算。4.比较遗传信息的复制、转录和翻译的异同。 一、对照比较：同位素标。

11、第10课时 生态工程的主要类型 生态工程在农业中的应用 知识内容 要求 考情解读 生态工程的主要类型 a 1.说出生态工程产生的背景。 2.说出生态工程在我国的主要应用领域。 3.关注农业生态工程的建设，认同农业生态工。

12、DNA重组技术的基本工具 1.基因工程的基本原理是基因重组，外源DNA能在受体细胞表达的理论基础是密码子的通用性。 2DNA重组技术的基本工具有限制性核酸内切酶、DNA连接酶和使目的基因进入受体细胞的载体。 3限制。

13、生物群落的演替 1.在生物群落发展的过程中，随着时间的推移和空间分布的 变化，一个群落代替另一个群落的演化过程，称为群落 的演替。 2初生演替是指在从未有过生物生长或虽有过生物生长但 已被彻底消灭了的裸。

14、专题2.1 微生物的实验室培养 一、选择题（12小题） 1关于灭菌和消毒不正确的理解是 A灭菌是指杀灭环境中一切微生物的细胞、芽胞和孢子 B消毒和灭菌实质是相同的 C接种环用灼烧法灭菌 D常用的消毒方法有加。