2.1水污染及其成因习题

1、水 葫 芦 如 此 猖 獗 2009年 四 川 你 为 何 长 得 这 么 快 你 今 天 怎 么 啦 这 样 的 水 ，怎 能 饮 用 这 种 农 田 ，怎 能 耕 种 曾 今 清 澈 的 小 溪 已 被 污 染 如 今 的 小 河 ， 。

2、水是生命之源 4 影 响 水 体 自 净 能 力 的 因 素流 动 速 度 更 新 周 期 溶 解 氧1 2 3快 短 多 自 净 能 力 强综 合 来 看 ， 河 流 的 自 净 能 力 比 湖 泊 强 ， 湖 泊 的 自净 能 力 比 。

3、 一 天 然 水 的 自 净 作 用水 体 的 自 净 能 力 ： 污 染 物 进 入 天 然 水 体 后 ， 可 以被 一 系 列 的 物 理 化 学 和 生 物 过 程 所 净 化 位 置 净 化 物 质 过 程上 层 藻 类 和 其 。

4、 欢迎进入地理课堂 高考学习网 高考学习网 第一节水污染及其成因 高考学习网 四大文明古国 高考学习网 天然水的自净作用 高考学习网 思考 什么样的水体自净能力强 什么样的水体更易受到污染 水体的自净能力与水污染之间有着怎样的关系 为什么沿海地区水污染严重的工业要布局在河流入海口附近 一节5号电池能污染6吨水 在现有的技术条件下 我们为什么不主张废旧电池回收 高考学习网 高考学习网 什么是水污染 。

5、水是生命之源 第二章 第一节 水污染及其成因 一地理环境的自净能力以天然水的自净作用为例 1概念：指环境对外来物质具有一定的消纳同化能力。 2作用：人类自古以来，就把废弃物排放到自然环境中，但是并未对环境造成明显的危害。 4 影 响 水 体。

6、第 二 章 环 境 污 染 与 防 治 1主 要 的 环 境 污 染 问 题 。2环 境 污 染 事 件 形 成 的 原 因 过 程 及 危 害 。3环 境 污 染 的 主 要 防 治 措 施 。 第一节水污染及其成因 一 天 然 水 的 。

7、目标导航,预习导引,目标导航,预习导引,一,二,一、天然水的自净作用 1.环境的自净能力:环境对外来物质具有一定的消纳、同化能力。 2.天然水体的净化作用。 (1) (2)自净能力的比较:河流水湖泊水地下水。 (3)意义:掌握不同水体的自净规律,充分利用水体的自净能力,就能以最经济的方法控制和治理水污染。,目标导航,预习导引,一,二,3.水污染。 为什么流动性强的河流比湖泊和地下水的净化能。

8、第二章,环境污染与防治,(1)主要的环境污染问题。,(2)环境污染事件形成的原因、过程及危害。(3)环境污染的主要防治措施。,第一节,水污染及其成因,一、天然水的自净作用1环境的自净能力：环境对外来物质具有一定的,_能力。,消纳、同化,生物,湖泊水,2天然水体的净化作用(1)净化作用分类：包括物理净化、化学净化、_,净化。,自净规律,自净能力。

9、,水是生命之源,四大文明古国,栾川伊河污染,第二章 环境污染与防治 第一节 水污染及其成因,一、地理环境的自净能力（以天然水的自净作用为例） 1概念：指环境对外来物质具有一定的消纳、同化能力。 2作用：人类自古以来，就把废弃物排放到自然环境中，但是并未对环境造成明显的危害。,地理环境对人类的发展具有双重保障作用，一方面提供资源、能源满足人类生活、生产的需要，另一方面，环境具有容纳、清除。

10、111河南省确山县第二高级中学高中地理选修六学案：2.1水污染及其成因一、天然水的自净作用1 环境的自净能力：环境对外来物质具有一定的_能力。2天然水体的净化作用(1)净化作用分类：包括物理净化、化学净化、_净化。 (2)水体自净能力比较：河流水_地下水。(3)意义：掌握不同。

11、111第一节 水污染及其成因学习目标：1、 了解主要环境的污染问题；2、 学会分析水污染事件形成的原因、过程和危害；3、 了解水污染防治的主要措施。学习重、难点：1、“天然水的自净作用”和“水体污染物”是重点2、 作用的机理（或作用的过程）是难点，因为作用的机理非常复杂，可以举一两个例子，不必追究细节。学习方法：比较法、案例分析法、探究讨论法等教。

12、水污染及其成因基础夯实1.下列有关水体自净能力的叙述,正确的是()。A.不同水体的自净能力是相同的B.水体的自净能力主要是通过物理净化、化学净化和生物净化实现的C.不同水体的自净能力是不同的,一般来说,河流水地下水湖泊水D.水体的自净能力可随污染物数量的增加而不断加强答案B解析本题主要考查水体的自净能力。不同水体的自净能力是不同的。一般来说,。