余姚实小第十一届音乐节活动方案

-“ 走进古典音乐 追寻音乐梦想余姚市实验小学第十一届音乐节活动总方案一、指导思想：进一步丰富学校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，安康文明的校园文化气氛，打造和谐校园，展现学生的艺术特长，激发学生对音乐的兴趣和爱好，培养学生安康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神。二、活动主题：走进古典音乐 追寻音乐梦想。三、活动时间：5月12日5月23日预备期 5月26日5月30日活动期四、活动组委会：组 长： 沈 梅 副组长： 柴利波 潘伟锋 组 员： 全体行政 全体音乐教师 全体美术教师 黄士龙 鲍文杰 职 责：组委会成员合作做好第十一届音乐节的宣传发开工作，各项活动具体负责人安排 组织好自己所负责的活动。五、活动安排： 内 容参加人员负 责 人时 间报道撰写制作上传“走进古典音乐 追寻音乐梦想校第十一届音乐节开幕式全体师生白云：柴利波、陈妍娜学弄：潘伟锋、钟俊霞5月26日升旗仪式陈妍娜*雅儿“走进古典之品乐美文比赛 五六年级白云：吕霞飞、* 檩学弄：魏玉婷、沈伟丽5月12日布置，5月16日上交,5月23日前展出周泫妤*雅儿“走进古典之音乐小报设计比赛全体学生白云：黄华 学弄：黄旭君5月12日布置，5月16日上交，5月23日前展出* 尔*雅儿观看音乐影片?梦想2000?全体学生白云：鲍文杰 励斐斐学弄：黄士龙 励斐斐5月28日周三下午社团活动课励斐斐许文军“童声飞扬班班有歌声比赛全体学生白云：陈妍娜 学弄：钟俊霞5月20日周二早上7：508：50李 晶许文军“乐声飞扬器乐比赛全体学生白云：孙杰峰 * 尔学弄：*华军 钟俊霞5月26日28日周一、周二、周三中午12：0012：50 钟俊霞许文军“乘着音乐的翅膀 迎接快乐的六一校第十一届音乐节闭幕式暨大队部庆六一活动全体师生白云：傅戈燕 陈妍娜学弄：杨 丹 金 波5月30日周五下午1点开场傅戈燕 杨丹六、环境布置：1.学校电视台每天播放名歌名曲音乐组；2.校园内彩旗招展大队部 傅戈燕 杨 丹 5月26日前；横幅悬挂 总务处 马思一 5月23日前3. 节徽设计黄旭君 5月23日前放置在白云大厅 学弄雕塑前4.结合大队部五月份班级文化墙布置。 5.校园大厅摆放介绍音乐节活动安排和“走进古典音乐，认识古典音乐家的海报负责人：白云*雅儿、学弄许文军；资料提供音乐组，5月7日前准备资料 5月12日前展出，并把“品乐美文和“音乐小报优秀作品展示在校宣传窗和大厅海报中黄旭君、沈伟丽、黄华、*檩，5月23日前；校园内充满音乐节的欢乐气氛，让学生置身于音乐艺术的气氛中。6.LED同步播放音乐节信息(傅戈燕 杨 丹)7.蓝翔电视台、曙光电视台播报音乐节新闻傅戈燕 杨 丹七、 摄影摄像音乐节所有活动摄影*雅儿 许文军 志愿者 摄像鲍文杰 黄士龙八、音乐节活动延伸展示： 1. 视频讲解文稿5月26日前由*雅儿、陈妍娜负责完成，6月15日前由鲍文杰和*雅儿、陈妍娜共同完成音乐节视频制作，鲍文杰、黄士龙提供活动录像，*雅儿、许文军提供活动照片。 2.音乐节各活动小结及时以报道形式上传校园网。 3.小记者采访活动傅戈燕 杨丹 可以采访校长、音乐教师、同学附各活动方案余姚市实验小学第十一届音乐节开幕式方案一、活动目的：为丰富校园音乐文化，培养学生音乐素养，浓厚学校音乐特色。营造良好的音乐气氛，陶冶师生的艺术情操，激发师生参与音乐节的热情。明确此届音乐的主题是“走进古典音乐 追寻音乐梦想，了解“古典音乐的含义，激发全校师生对古典音乐的热爱和追求，提高全校师生的人文素养。二、活动时间：5月26日周一升旗仪式三、活动地点：各校区操场如雨天改为电视台四、活动安排：负责人：柴利波白云 潘伟锋学弄主持人：傅戈燕白云 杨 丹学弄 1.全体立正，升旗仪式，唱国歌。 2.主持人、音乐教师共同引领学生集体宣布第十一届音乐节开幕 3.主持人介绍音乐节活动安排4. 音乐教师解读“走进古典音乐 认识古典音乐家由陈妍娜撰稿。 白云：陈妍娜 学弄：钟俊霞5.唱校歌?烛光颂?。五、考前须知：1操场主席台布置：横幅“走进古典音乐 追寻音乐梦想余姚市实验小学第十一届音乐节，墙上挂音乐节节徽。总务处 2校园大厅摆放介绍音乐节活动安排和“走进古典音乐，认识古典音乐家的海报负责人：白云*雅儿、学弄许文军；资料提供音乐组，展览“品乐美文和“音乐小报优秀作品负责人：白云黄华和*檩、学弄黄旭君和沈伟丽余姚市实验小学第十一届音乐节“走进古典音乐品乐美文比赛方案一、活动目的：为弘扬古典音乐文化，开展和提高学生的音乐欣赏能力和理解能力，培养学生音乐审美力，提高学生音乐素养，学校特举办“走进古典音乐品乐美文比赛二、活动时间：5月12日16日三、活动对象：五、六年级学生四、活动评审、负责人：吕霞飞、周泫妤白云 魏玉婷、金波学弄五、活动流程：各班语文教师在上交的美文中选取优秀美文两篇，通过教师、家长、学生共同修改，于5月16日前交到各校区的评审教师吕霞飞、魏玉婷处进展评选。班级其他作品可在班级文化墙或教室展出。 品乐美文是学生根据聆听音乐作品后表达自身对音乐的理解和感想，作品选取的范围由五、六年级的音乐任课教师音乐课中的重点欣赏曲目中指定，以布置音乐作业的形式，让五六年级的学生进展品乐美文的撰写。于5月12日前完成，音乐教师每班选出10篇美文交于各班语文教师。评选出来的优秀作品于音乐节开幕式前5月23日前在学校大厅和校宣传窗进展展示。学校展出：*檩白云 沈伟丽学弄六、考前须知：1评选的美文请一律用黑色钢笔在一页A4纸上誊写，落款在正文右下方，字数控制在600800字， 鼓励配上插图。2此次比赛共设：白云一等奖2名；二等奖4名；三等奖6名六年级8名。学弄一等奖2名；二等奖2名；三等奖4名六年级2名余姚市实验小学第十一届音乐节“走进古典音乐小报设计比赛活动方案一、 活动目的：为弘扬古典音乐文化，为了让学生了解古典音乐，借此音乐节之际我校将举行音乐小报编创比赛。学生在寻找小报素材时可以更多的接触古典音乐，了解作曲家及相关背景知识，通过音乐小报的撰编设计全方位的对古典音乐留下深刻的印象，并由此培养学生的审美能力、音乐感悟能力，提高学生音乐素养等。结合五月份大队部班级文化墙活动，进展主题为“走进古典音乐的音乐小报设计展示，到达人人参与了解古典音乐的目的。二、活动时间：5月12日5月16日三、负责人、评审人：白云黄华 学弄黄旭君四、活动对象： 全体学生五、活动流程：5月12日开场，各班结合五月份大队部班级文化墙活动，人人参与主题为“走进古典音乐的音乐小报设计。每班选取两*音乐小报进入学校决赛，于5月16日前交到各校区的评审教师处。白云校区黄华 学弄校区黄旭君班级学生其他作品布置在班级文化墙或教室里。评审教师把优秀作品于音乐节开幕式前5月23日前在学校大厅和校宣传窗进展展示。 布置人：黄华白云 黄旭君学弄六、考前须知：1使用8K纸*进展音乐小报编撰，并在作品上注明班级*。2比赛奖项： 白云各级段：一等奖2名；二等奖4名；三等奖6名六年级8名学弄各级段：一等奖2名；二等奖2名；三等奖4名六年级2名附：学习资料“古典音乐的简介。走进古典音乐的世界古典音乐有广义、狭义之分。广义是指西洋古典音乐，那些从西方中世纪开场至今的、在欧洲主流文化背景下创作的音乐，主要因其复杂多样的创作技术和所能承载的厚重内涵而有别于通俗音乐和民间音乐。狭义指古典主义音乐，是17501820年这一段时间的欧洲主流音乐，又称维也纳古典乐派。此乐派三位最著名的作曲家是海顿、莫扎特和贝多芬。当人们听到贝多芬、莫扎特、舒伯特等古典音乐家的音乐作品时，它带给人们的不仅仅是优美的旋律，充满意趣的乐思，还有真挚的情感，或宁静、典雅，或震撼、鼓舞，或欢喜、快乐，或悲伤、惆怅古典音乐是历经岁月考验，久盛不衰，为众人喜爱的音乐。古典音乐是一个独立的流派，艺术手法讲求洗练，追求理性地表达情感。欧洲古典音乐的创作背景一般可分为四个时期。第一时期巴洛克时期这个时期的代表人物有德国巴赫也称音乐之父，主要作品?十二平均律?、?托卡塔及赋格?；亨德尔也称清唱剧大师，主要作品?水上音乐?、?皇家烟火?等；意大利的维瓦尔弟，主要作品?四季?等，这个时期的音乐风格旋律优美、柔和。第二时期古典主义时期代表人物，有海顿、莫扎特、贝多芬等，这三人一起被后人称为“维也纳三杰。这个时期的音乐特征主题鲜明、有一定的冲突性。而在这一时期贝多芬是最著名的代表。他在音乐上的成就非常之大；是古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者。主要的代表著有主要作品有交响曲九部以第三?英雄?、第五?命运交响曲?、第六?田园交响曲?、第九?欢乐颂?最为著名，此外还有?月光奏鸣曲?、?悲怆奏鸣曲?、歌剧?费黛里奥?等大量作品。第三个时期浪漫主义和民族乐派代表人物有德彪西舒曼、舒伯特、拉威尔、柴可夫斯基、斯美塔那、德沃夏克等，这个时期的音乐背景比拟复杂，特征主要是作曲形式多样化，有了一定改革，音乐表现有些委婉、抽象，且有号召力，有鲜明的民族风格。第四个时期近代主义乐派代表人物有斯特莱文斯基、格什温、马勒等，作品特征和声配器丰富，旋律性不太强，内涵深，有的还带有爵士风味，这个时期的作品较难理解，其方法必须屡次反复欣赏，多阅读相关资料；掌握演奏者的再创作，必须要了解世界上著名的指挥家、演奏家、著名乐团的根本情况和风格，如：指挥家卡拉扬、伯恩思坦、阿巴多、小择震尔等，著名乐团、柏林爱乐乐团、维也纳爱乐乐团等他们的指挥与演奏风格。学习欧洲古典音乐，理解古典音乐，欣赏欧洲古典音乐，将给我们的生活增添无限的乐趣。余姚市实验小学第十一届音乐观看音乐电影活动方案一、观看时间：5月28日社团活动时间二、观看内容：?梦想2000? 三、观看对象：全体学生四、考前须知：1各班由正副班主任协调管理。2观看电影前各教室播放媒体检查联段行政人员，假设发现有问题及时报给鲍文杰、黄士龙3班主任教师做好收看过程中的引导作用，特别是低段的学生。4一二年级学生观看一半，按正常时间放学。5视频内容由励婓斐负责，于5月26日前交于鲍文杰、黄士龙。余姚市实验小学第十一届音乐节“童声飞扬班班有歌声活动方案一、 活动目的：为提高学生的文化素质和音乐修养，丰富校园文化生活，通过“童声飞扬，班班有歌声活动，充分展现学生阳光、安康、积极向上的精神风貌，进一步创造和谐艺术气氛。二、活动场地：各班教室三、负责人：陈妍娜 钟俊霞四、活动时间：5月20日周二早上7：508：50五、活动考前须知：1各班级音乐任课教师于5月20日前负责教唱好指定曲目详见下表。25月20日周二早上7：508：50进展班班有歌声比赛活动，评委分成三组一二年级、三四年级、五六年级按照班级顺序，进展现场聆听评分。此次活动为全校性质的比赛，要求每个班级每位学生参加，服装、化装均不作要求。3 比赛形式：一二年级可以为齐唱或合唱，三到六年级建议合唱。 4 比赛成绩根据这几个方面进展评分：歌唱表情 、演唱声音、精神面貌详见评分表5 每个年级段评选出一个优秀班级，通过在班主任的筹划带着下参加其他的表演形式，服装统一以到达和谐的演唱效果，在5月30日音乐节闭幕式暨大队部庆六一活动中以拉歌的形式演出。6详细安排请教师查看活动安排表年级曲目教唱教师评委一年级?时间像小马车?两只小象?陈妍娜白云方芳学弄白云：周泫妤 李晶 黄 华学弄：钟俊霞 * 群 黄旭君 二年级?卖报歌?两只老虎?励斐斐白云方芳学弄三年级?剪羊毛?李晶白云钟俊霞学弄 白云：陈妍娜 励婓斐 翁亚波 学弄：宋坚玲 方 芳 *珊珊 四年级?让我们会荡起双桨?*尔白云金波学弄五年级?田野在召唤?宋坚玲、李晶、励婓斐白云金波学弄 白云：*尔 韩琴飞 唐宁兰 学弄：金波 陈冰清 沈伟丽 六年级?do re me?周泫妤白云钟俊霞学弄 *每组中的第一位评委为组长。评分表白云：白云一段、二段班级精神面貌5分演唱声音10分歌唱表情5分101102103104105106201202203204205206白云三段、四段：班级精神面貌5分演唱声音10分歌唱表情5分301302303304305306401402403404405406 白云五段、六段：班级精神面貌5分演唱声音10分歌唱表情5分501502503504505506601602603604605606607评分表学弄：学弄一段、二段：班级精神面貌5分演唱声音10分歌唱表情5分101102103104201202203204学弄三段、四段：班级精神面貌5分演唱声音10分歌唱表情5分301302303304401402403404学弄五段、六段：班级精神面貌5分演唱声音10分歌唱表情5分501502503504601602603余姚市实验小学第十一届音乐节“乐声飞扬器乐比赛方案一、 比赛宗旨：通过此次器乐大赛，培养我校学生对于音乐艺术的兴趣，提高学生艺术修养，陶冶情操，为我校广阔器乐爱好学生提供展示艺术舞台，营造良好的校园文化艺术气氛。二、比赛地点：各校区合唱教室 二、比赛时间：一至二年级：5月26日周一中午12点开场；三至四年级：5月27日周二中午12点开场；五至六年级：5月28日周三中午12点开场。三、参加对象：每个班级中针对所有学习乐器的学生在自己班级的班队活动中先进展一次器乐选拔赛，选出最正确的学生代表班级参加学校举行的器乐比赛，每班一个节目。各班于5月12日前上交报名表到负责人处。四、表演形式：可以是独奏，也可以是2至15人的小合奏，也可以串烧形式，时间控制在5至8分钟。注：小合奏与串烧形式的节目评选中做加分处理。五、音乐播放：周泫妤白云钟俊霞学弄，各班于5月22日前把音乐伴奏优盘形式交到该教师手中。六、负责人：*华君白云、*华军学弄，负责统筹安排统计各班选送节目，并邀请评委。 评委：白云*华君组长、*尔、陈妍娜 学弄*华军组长、金波、钟俊霞七、备注：1.设置奖项 白云 一二年级一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。 三四年级一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。 五六年级一等奖2名、二等奖4名、三等奖名。 学弄一二年级一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名。 三四年级一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名。 五六年级一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名。2.评选出来的一等奖节目以串烧形式在闭幕式上演出。音乐剪接：白云励婓斐、学弄钟俊霞报 名 单班级学生*表演形式器乐演出曲目“乘着音乐的翅膀 迎接快乐的六一余姚市实验小学大队活动暨第十一届音乐节闭幕式方案一、活动意义：总结音乐节成功经历与改良之处，进一步挖掘学校深厚的音乐底蕴，发现培养音乐人才，宣传、推出音乐之星。与大队部庆六一节目相结合，促进学校艺术教育工作安康开展，推进学校素质教育的全面实施。二、活动时间：2014年5月30日下午一点开场三、活动地点：学校操场 四、负责人：傅戈燕白云 杨丹学弄 五、活动安排： 1大队活动仪式2校区校长致闭幕词闭幕词撰写潘伟锋3颁发有关奖项：“品乐美文比赛 音乐小报制作比赛 “童声飞扬班班有歌声比赛 “乐声飞扬器乐比赛 奖状、颁奖准备：白云*华君 学弄魏玉婷 4观看文艺演出。“童声飞扬班班有歌声比赛的六个一等奖节目 以拉歌的形式“乐声飞扬器乐比赛的六个一等奖节目串烧形式校队节目及负责人：白云 合唱励斐斐、表演唱陈妍娜、女子舞蹈李晶、男子舞蹈周泫妤、古筝*尔、空手道*洋 、擒敌拳柴利波 、健美操李定奎学弄合唱钟俊霞空手道*洋、擒敌拳 潘伟锋 、拉丁舞*晴天、跆拳道潘登辉 五、活动分工： 1少先队仪式活动傅戈燕、杨丹 2节目统筹编排金波 陈妍娜 3艺术指导各节目负责教师 4舞台监视*华君 魏玉婷 5主持人训练 主持稿撰写傅戈燕 杨丹 6音效 阮亚丽、黄士龙 7摄影摄像家长志愿者邀请*雅儿 许文军 8空手道、拉丁舞、跆拳道节目布置负责孙杰峰 9主题背景黑板白云黄华 *檩 学弄黄旭君 沈伟丽10全校师生穿校服，学生或演出服教师*雅儿 学生各联段行政 11家长观摩邀请每班5人，各联段行政人员于5月28日前上报*雅儿、许文军六、考前须知：1音乐组成员要根据音乐节前期节目实际，及早选定参加闭幕式表演节目，并编制好节目单5月20日前定下节目表演顺序、制定节目单，由陈妍娜、金波总负责。2各级段、涉及到的有关人员要服从音乐节活动组的安排，并保质保量地完成既定任务。3工作人员及时到岗到位，确保工作有条不紊、顺利开展。4、操场上学生位置安排。学弄校区出场区一、三、五年级家长观摩区二、四、六年级家长观摩区五、六年级观摩区背景进场区一、三年级观摩区表演区二、四年级观摩区一、三、五年级家长观摩区二、四、六年级家长观摩区进场区背景出场区二、四年级观摩区表演区一、三年级观摩区五、六年级观摩区白云校区. z.