本科生国际交流项目高校合作项目类对外经济贸易大学国际交流中心

2016年新申请资助项目申请书草拟重点及典范（仅供参照）（一）项目背景及意义（200500字）简要介绍项目背景、意义，重点论述项目早年履行状况，如合作方概略、协议波及本科生交流的主要状况（包含历年选派规模、专业、外语要求、留学限期、学习形式等）等。（二）选派规划及培育目标（5001500字）1. 简要介绍拟选派学科、专业状况，如学科概略（包含所涵盖专业）、在校生总规模、年度招生规模，合作方在拟选派学科专业方面的优势（如师资状况、实验室等科研条件）等。2. 有针对性地介绍各学科专业拟选派学生出国交流的培育目标及学习计划安排等。（三）经费安排（200字以上）1.协议规定收取的有关花费及额度，如生活费、国际旅费、学费等；2.如外方收取学费等其余花费，请明确解决方案。如国内学校担当部分学费，请明确学校担当额度及学生自筹额度。（四）项目管理（200字以上）1.简要介绍拟申报项目的管理工作，如主管部门、管理体制、人员设置等；2.详尽介绍拟申报项目的校内选拔体制，如介绍流程、选拔方法、校内公示安排等；3. 重点介绍怎样落实学生派出后外国管理工作及归国后查核工作。（五）上传附件与外方合作协议及其余有关资料。协议要求：协议签订人应为两方法人代表，学院/系/国际交流处等部门间签订的协议应同时提交两方校级协议（可为框架性协议或体谅备忘录）。协议应包含以下内容：明确两方合作展开本科生层面的交流，并说明选派年级及详细交流形式、经费安排等； 外国院校每年可接收的本科生交流生人数； 对本科交流学生的外语水平要求； 协议有效期及续签方法； 两方签订人署名及日期； 以非英语语种签订的协议应同时提交中文/英文翻译件（如能将以上重点高亮/下划线醒目标出更好）项目申请书典范（仅供参照）对外经济贸易大学与加拿大概克大学优异本科生国际交流项目一 项目背景及意义：约克大学是1959年建校的一所公立大学，位于加拿大第一大城市多伦多市。现已拥有超过50000学生，总面积全加拿大第三。学校可授与学士、硕士和博士学位，开设了会计、经济、市场营销、国际贸易、音乐、心理学、化学、戏剧、哲学等超出150门专业课程。现约克大学在校生超出50000人，教职职工7000人。丰厚的学术奖赏和高质量的研究项目是来自加拿大和世界各地的顶尖学者最后选择约克大学的主要原因。约克大学是加拿大规模第二的大学。学校向来以来以工商管理、文科、计算机科学、社会科学等专业而有名。其工商管理专业在伦敦金融时报排名中名列全加拿大大学第一；其计算机专业，不论是设备仍是教课质量，都在加拿大首屈一指。学校还扩展在科学技术方面的领域。本校商学院市场营销学系旨在创立营销新知和培育合适从事营销及国际营销管理的高素质复合型人材，建立了以双语教课、模拟教课和事例教课为特点的教课风格，创立了一二讲堂、校内外相融的浸入式教育模式，是教育部高等学校市场营销特点专业建设点。同时，学系最近几年来还第一版了大批学术专著、译著和教材，并担当了国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、教育部人文社科项目、北京市人文社科基金项目等研究项目，获取多项国家级教课奖赏。本校商学院会计学系自1985年开始招收会计学专业学生，旨在培育拥有会计职业道德和社会责任感的，熟习国际会计老例和有关法例，具备会计、财务、审计、税务以及公司管理等方面的专业知识和能力，拥有实务操作能力以及创新意识，具备跨文化交流能力和团队协作精神，能在企事业单位、会计师事务因此及政府部门等各种单位从事会计、审计、财务管理等各方面工作的国际化、复合型高素质特意人材。、学位设置方面，会计学系在本科层面，以双语教课为依靠，以英文原版教材为载体，以完美的财务会计教课模块为基础，兼备中西方会计教课内容，打造一个供给多元化职业发展方向选择的教课平台。本校的会计学科现为北京市重点学科。会计学系已建设财务会计、成本与管理睬计等多门不一样层次的精选课程。此中，财务会计和成本与管理睬计为北京市级精选课，中级财务会计为校级双语示范精选课程。会计专业的毕业生就业率向来名列学校各专业的前列，高达95以上。毕业主要去处是：四大会计师事务所、金融机构、外资公司、大型国企、咨询公司、报考研究生或出国留学。学生在专业功底、外语交流能力、团队合作能力等方面表现突出，遇到用人单位的宽泛好评。二 选派规划及培育目标：项目拟从2013年开始派出。每年与约克大学协商以后确立学生数目，学习一学期。学生拟从国际商学院市场营销学系和会计学系中选派。学生在出国前依据我校培育方案选择在加拿大的相应课程，由开课学院和教务处审查批准。学习计划：经我校与约克大学交流并联合本校的培育计划，为该生拟订以下学习计划：一）本校培育计划所需达成的课程及描绘以下：1.CUR318【金融计算】学时：32学分：2英文名称】FinancialComputation本课程是面向金融工程方向本科生高年级学生开设同时也对金融学其余方向开放的专业选修课程。“金融计算”是金融类学生首次接触金融计算类的课程，因此本课程第一介绍了数值计算的基本知识，让学生在有理论指导的基础上学习金融计算，使得学生不单在讲堂上学习到了详细的方法，并且可以在将来的研究和实践中可以贯通融会，可以创立性地工作；各章内容分红三大模块构成：金融理论和模型、算法实现以及计算程序。全部章节的内容都展现了一个研究项目的有关计算，既有金融理论又有实质应用背景。本课程是以Matlab和excel为实现平台，要修业生在掌握基本金融工具（包含衍生工具）和金融策略原理的基础上，可以灵巧地利用各样计算方法解决实务中的典型问题。2.CUR434【行为金融学】学时：32学分：2【英文名称】BehavioralFinance本课程是在本科金融市场学、金融经济学导论、计量经济学等课程的基础上，将心理学特别是行为经济学的理论融入到金融学中，运专心理学及行为剖析的理论方法研究金融市场中的决议行为，从金融主体行为以及产生这类行为的更深层次的心理、社会等层面来解说、研究和展望金融实践的现象和问题。本课程将以行为金融理论为基础，经过学习该领域的前沿文件来促使学生对金融市场中投资者行为的研究和剖析能力，同时培育学生独立思虑和主动研究的学术精神。本课程主要内容包含：行为金融学概论、有效市场及其缺点、证券市场中的异象、认知过程和心理的误差、远景理论、投资者情绪、行为财产订价等。先修课程（或准备知识）：金融市场学、金融经济学导论、计量经济学二）外国的选课计划以及课程描绘以下：1.AP/ADMS23203.00【定量剖析法1】【英文名称】QuantitativeMethodsI主要内本课程运用计量经济学，运筹学，统计学等方法会合来剖析经济体中各功能地区的业务问题。针对实质的业务问题使用定量技术，包含概率，统计推测，预计和回归以及非参数方法进行剖析。本课程将主要介绍当前国际上使用的刻画金融数据模型的一些基本定量方法，容有：VAR技术、压力测试，投资组合及金融衍生产品的胸怀指标，久期和凸性等量化的模型。经过该课程学习，使得学生掌握现代金融数据建模的基本技术及定量研究方法。2.AP/ADMS45013.00【高级投资组合管理】【英文名称】AdvancedPortfolioManagement本课程涵盖了投资组合理论和有关专业的投资组合管理经考凭证的定量研究。经过本课程学习，使学生可以管理风险，进行财产类型间的分派，检测错误订价的证券，并权衡投资组合经理的表现。主要教课内容波及金融建模过程剖析、投资组合利润率建模、投资组合建立实证、数值模拟技术的金融应用、颠簸率建模等。经学院、学校以及外方院校鉴定，确立该选课计划与本校培育计划规定内容一致，可提升学生语言水平以及专业知识。三 经费安排：（一）申请国家留学基金资助：生活费$1623，来回机票。（二）惯例学生互换项目，依据协议免交学费。四 项目管理：（一）项目小组由国际处国际交流中心、国际商学院、教务处代表构成。国际交流中心牵头管理，负责人：李飚，负责项目申报、学生派出、对外联系。国际商学院项目负责人：陈彩优，负责学生初选和学生管理。教务处负责人：副处长郑东晓，负责学生派出资格复核、外国修读课程置换、学分和成绩认定。（二）学生参加院、校两级遴选。，学生报名并参加学院遴选。报名前，学生应经过法语水平考试。学院将介绍名单报国际处国际交流中心和教务处复核。国际交流中心在校园网公示派有名单，并与约克大学联系、寄送学生资料、获得入学允许。而后学生办理签证。（三）学生派出时期由约克大学负平时管理责任，我校国际商学院负责与学生按期联系，国际处国际交流中心负责与约克大学联系，协调两校关系。学生归国后，约克大学国际处将在成绩单和评分说明送到我校国际处国际交流中心，国际交流中心通知学生领取，到开课学院和教务处办理课程置换和成绩认定。领取成绩单前，学生应向所在学院和国际交流中心提交个人总结，学院、国际交流中心、教务处共同组织项目总结会。附件：合作协议复印件