南开大学21秋《人员素质测评理论与方法》平时作业二参考答案62

南开大学21秋人员素质测评理论与方法平时作业二参考答案1. 在面试过程中，为达到好的测评效果，我们常使用不同类型的面试题，如“你能否告诉我最近某件令印象深刻的情况? 你是怎样应付这个情境的呢? 你的反应对他人有什么影响呢? 从中你得到了哪些经验或者教训?”这些属于( )。A.导入性问题B.行为性问题C.智能性问题D.意愿性问题参考答案：B2. 墨迹测验是谁编制的( )。A.卡特尔B.莫利金C.罗夏D.郝兹威参考答案：C3. 面试前不必了解应聘者的薪酬福利要求，面试实施时直截了当提出效果最好。( )A.正确B.错误参考答案：B4. 一个成熟的人事测评方案常常需要进行多次反复的校正或修订，而收集、确定校正或修订的依据就是测评结果( )要完成的任务。A.组织阶段B.策划阶段C.实施阶段D.反馈阶段参考答案：D5. 常模的作用就是提供一种科学可信的( )，来说明某一测验成绩在同类被测者中所处的水平。A.测评标准B.参照指标C.参照标准D.测评指标参考答案：C6. 作为智力测验的测量工具，比萘量表认定一个年龄的儿童的标准智力时，依据那个测试题目通过的该年龄的儿童的比例是 ( )。A.50%-60%B.60%-70%C.70%-80%D.80%-90%参考答案：D7. 测验的难度与信度没有直接对应关系，但是当测验太难或太易时，则分数的范围就会缩小，从而( )信度。A.提高B.不变C.降低D.不确定参考答案：C8. 所谓“( )”就是对( )的管理，其( )调整好各方面的人事关系。A.人事管理B.奖励考核C.人事关系D.目的在于E.人事安置参考答案：ACD9. 一份内容翔实、结构严谨、( )、( )的总体报告对企业的人力资源( )、( )、及时激励、加强培训、有效管理提供科学的依据。A.数据充分B.建议合理C.优化配置D.岗位设置E.科学使用参考答案：ABCE10. 内容证据是通过分析测验的内容和它打算测量的构念获得的效度证据。( )A.正确B.错误参考答案：A11. ( )是计算机化的测评的进一步发展，是将已经计算机化的测评和( )结合起来，在网上进行各种测试，测试后可以马上( )。A.在线测评B.信息技术C.得到评价D.经济客观E.最终得分参考答案：ABC12. ( )作用在人力资源管理的实践中，可以表现在向人事管理提供咨询和参考依据上。A.考核反馈B.态度诊断反馈C.诊断反馈D.评价反馈参考答案：C13. 某次测评中，测评变量的观测值为95、86、81、68、56、43、48、81、81，这组数据的众数为( )。A.95B.81C.71D.43参考答案：B14. 评价中心是在( )年被德国心理学家哈茨霍思提出来的。A.1939B.1929C.1919D.1909参考答案：B15. 测评是测评主体运用多种测量技术和统计方法对被测评者的功能或行为进行量化描述的过程。( )A.正确B.错误参考答案：B16. 人职匹配以职位要求为标准，具有严格性。( )A.正确B.错误参考答案：A17. 行为性问题要有追问。( )A.正确B.错误参考答案：A18. 在某些情景下，员工不知道自己在被评估，并受到外在或内在的指导而最大化他们的绩效水平，这种绩效通常是在一段时间中展现的。( )A.正确B.错误参考答案：B19. ( )是一种主要用以测评人际关系处理能力的情境模拟活动。A.无领导小组B.公文筐测验C.角色扮演D.结构性面试参考答案：C20. 以下哪些是公文筐测验的特点?( )A.操作性强B.预测性强C.综合性强D.成本低参考答案：ABC21. 以下属于人的动机的特点有( )。A.直接性B.重复性C.多彩性D.不变性参考答案：ABC22. 一个完整的人员素质与能力测评指标应包括( )。A.测评要素B.测评标志C.测评标度D.测评方法参考答案：ABC23. 针对性原则是指措辞要避免产生模棱两可或含糊不清的理解。( )A.正确B.错误参考答案：B24. 20世纪50年代至70年代，弗莱西曼(E.A.Flishman)对心理运动能力测验进行了认真的研究，发现了11种心理运动因素。以下包含在其中的项目有( )。A.手指敏捷B.手工操作敏捷C.四肢协调D.速度控制参考答案：ABCD25. 在独立测试环境下施测平行试卷而导出的系数称为替换试卷系数。( )A.正确B.错误参考答案：A26. 从某些理论出发，来逐步推导测评要素，在测评要素确定中称为( )法。A.理论推导B.学术分析C.回归分析D.数据推导参考答案：A27. 生理要求，主要包括( )、( )、( )、感觉器官的灵敏程度。A.智力情况B.健康状况C.体力D.运动的灵活性E.身高体重指标参考答案：BCD28. ( )即说明测验是有效的，测验应该确实能( )到它所要测量的东西。A.核定B.标准C.效度D.测量E.测评参考答案：CD29. 美国哈佛大学著名心理学博士丹尼尔戈尔曼在其所著情绪智力一书中提出，真正决定一个人成功与否的关键是( )。A.智商B.情商C.寿命D.相貌参考答案：B30. 观察者直接参与观察情景之中，他既是观察者又是被观察者，这种观察叫做( )观察。A.协助性B.加入性C.参与性D.直接性参考答案：C31. 当面试官向应聘者提出“对你来说，赚钱和一份令人满意的工作，哪一个更重要?”之类的问题时，他最想获得的面试要素属于( )。A.语言表达B.专业知识C.工作动机D.进取心参考答案：C32. 情景模拟技术适宜的测试维度绝大部分属于能力的范畴。( )A.错误B.正确参考答案：B33. 托兰斯创造性思维测验适用于( )。A.幼儿B.中学生C.大学生D.从幼儿园到研究生在内的在校学生参考答案：D34. 胜任特征理论强调对能够产生高绩效的胜任特征做出分析。( )A.错误B.正确参考答案：B35. 心理学所说的的动力包括( )。A.价值观B.兴趣C.动机D.道德参考答案：ABC36. 百分位数既可以表示被测评者素质的名次，也可以确定被测评者素质的优秀程度。( )A.正确B.错误参考答案：A37. ( )法要求保存( )和( )的工作行为的书面记录。不管这种行为对组织的效益产生积极或消极的影响。A.关键事件B.最有利C.公正性D.最真实E.最不利参考答案：ABE38. 研究发现，评价或分类的( )随着维度的增加而( )，一般来说，( )不超过6个比较合适。A.上升B.有效性C.准确性D.下降E.评价维度参考答案：CDE39. 在对( )进行评价的时候，其( )是一种有价值的绩效信息来源，他们常常是最有权利来评价上级是如何对待他们的。A.上级B.领导C.管理者D.同事性E.下属参考答案：CE40. 1919 年，美国武德沃斯发表了第一个自陈人格量表( )，这开了人格问卷测量之先河。A.工业管理的一般原理B.个人资料调查表C.心理测量D.科学管理原理参考答案：B41. 当应聘者故意发出咳嗽声并借势用手掩住嘴，说明他那时( )。A.暗暗窃喜B.心中有鬼C.心不在焉D.成竹在胸参考答案：B42. 在企业人员测评与选拔的过程中，公平、公正、公开是贯穿整个过程的基本原则。( )A.正确B.错误参考答案：A43. 态度必有特定的对象，态度总是针对某种事物、态度、思想或观念而产生，具有主体与客体的对应关系。( )A.正确B.错误参考答案：A44. ( )即光环作用，是指当考生表露出某一方面特长甚至是外貌比较特别时，考官就由此联想到在其他方面也无所不能。A.首轮效应B.顺序效应C.晕轮效应D.移情效应参考答案：C45. 分析测评对象是设计( )的基础，虽然指标设计的方法有很多种，但是在不同程度上均要依赖对测评对象的认识与分析。A.指标方式B.指标要素C.指标维度D.指标内容参考答案：D46. 广义地说，( )也属于人事测评的内容。A.评定B.考评C.考核D.评分参考答案：C47. 下列哪个选项属于常用的模拟评价技术( )。A.情景模拟B.搜寻事实测验C.文件筐测验D.模拟面谈参考答案：C48. 一个团体越是异质，其分数分布的范围也就越大，信度系数也就越高。( )A.正确B.错误参考答案：A49. 使用动态标准的测评结果多数是总结性的，稳定性较好。( )A.正确B.错误参考答案：B50. 测前动员可在不影响日常工作的前提下进行，先由测评( )的负责人向每位中层干部做动员，时间不要过长。A.职工代表B.业务骨干C.领导小组D.专门人员参考答案：C51. 面试评分表中包括了测评要素、评分要点、测评要素的标度等内容。( )A.正确B.错误参考答案：A52. 传记式申请表是根据应聘岗位所需条件与工作成绩之间的关系而制作的一种可以量化的表格。( )A.正确B.错误参考答案：B53. 一个人之所以选择某种职业领域，基本上是受其兴趣和人格特征的影响。( )A.正确B.错误参考答案：A54. 在许多国家，使用( )的人员必须是具有专业水平的、具有认可资格的人士。A.心理测验B.人事测评C.技能测试D.实际测评参考答案：A55. 实施确定素质指标的文献查阅法时，最常用的文献包括( )。A.职业分类字典B.新华字典C.专业技术鉴定标准D.高中化学教材参考答案：AC56. 确定测评指标权重的德尔菲法，又称专家咨询法。( )A.正确B.错误参考答案：A57. 配置性测评的报告重点是是否达到某一任职资格的要求。( )A.正确B.错误参考答案：A58. 以下属于健康心理标准的有( )。A.热爱生活B.总能掩饰自己的情绪C.乐于工作D.健全的人格参考答案：ACD59. 面试场地布置要考虑根据面试形式安排桌椅摆放的风格。( )A.错误B.正确参考答案：B60. 霍兰德划分的调研型劳动者有哪些特点?( )A.抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手B.愿意使用工具从事操作性工作C.喜欢独立的和富有创造性的工作D.知识渊博，有学识才能，不善于领导他人参考答案：ACD