六年级数学公开课

分数除法应用题（二）教学目标1学会用方程解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题。2通过分析分数除法应用题中的数量关系，培养分析问题的能力。3培养初步的逻辑思维能力。重点 学会用方程解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题。难点 分析分数除法应用题中的数量关系，用方程式解答。 课型 新授 教学手段、方法 讲练结合教学过程一、复习准备，引入新知。1导入本课：大家能正确分析和解答分数乘法应用题，分数除法应用题又如何解答呢？今天这节课我们就一起来学习。（板书课题）二、例题展示。1.小明的体重是35kg，他的体重是爸爸的，小明的爸爸体重多少千克？2读题，明确已知条件和问题：知道小明体重以及他的体重占爸爸体重的 ，求小明爸爸体重的问题。 3画线段图分析。4引导学生分析数量关系，判断单位“1”。根据小明的体重是爸爸体重的，可以判定爸爸的体重是单位“1”解 ：爸爸的体重小明的体重。5列方程式计算。 解：设小明的爸爸的体重是x千克。 x 35 解得： x75 答：爸爸的体重是75kg三、反馈练习。 练习八 第4题四四四四四总结 今天，你有什么收获吗？五板书设计解：设小明的爸爸的体重是x千克。 x 35 解得： x75 答：爸爸的体重是75kg