一年级音乐下册 第3课 聆听《让我们手拉手》教案1 人音版

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让我们手拉手教学目标1、 通过听让我们手拉手,感受生活中的乐趣和同学之间的友谊。2、 能完整、准确、有感情地演唱本课歌曲。3、 能准确地读出两声部带词的节奏。教学内容1、 聆听让我们手拉手;2、 表演让我们手拉手。教学过程一、欣赏歌曲让我们手拉手。1、 完整地聆听全曲让我们手拉手。问:歌曲唱出了哪些内容?听了歌曲,你的心情是怎样的?1、 聆听让我们手拉手,重点是让学生感受音乐表现的生动形象,感受乐曲强弱所带来的变化。激发学生的兴趣。二、学唱一对好朋友。1、 完整地听歌曲范唱,第二遍教师可提示学生拍击节拍,随着歌曲准确地轻轻地拍击。2、 说一说歌曲唱出了什么内容?你听到了什么?简短地叙述歌曲内容。3、 听范唱录音,轻声有感情地读歌词。4、 随录音填唱歌词。5、 分小组演唱,比一比哪一组歌儿学得快。6、 学生之间展开评价,找出不足。完整、准确、有感情地演唱歌曲。7、 想象音乐描绘的情景,分小组对每一情景是怎样用打击乐配合的。8、 编创与活动。三、课堂小结。
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