孟母三迁学习心得体会范文

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孟母三迁学习心得体会范文撰写人:_日 期:_孟母三迁学习心得体会范文读孟母三迁后感孟母三迁讲了孟母三次搬家,让孟子好好学习做人的道理。这就是一种感恩,下面我就来说一说我生活中的感恩。那天下着大雨,可我又没带雨伞,人群中看不到我妈妈,等着等着,老师让没回家的同学回教室写作业我回教室写了一会儿作业,我妈妈来了,她把雨衣递给我,我接过雨衣发现她的雨衣已经湿透了,不知道她里面有没有湿。到了家,妈妈脱下雨衣发现她里面已经湿透了。还有一次,晚上非常冷,我还蹬被子,所以我感冒了,妈妈又往我身上加了许多衣服,而她自己只穿了几件,把我送到医院后,她也感冒了。这些故事触发着我,令我受益匪浅,我知道了要好好学习,天天向上。孟母三迁学习心得体会范文(二)读孟母三迁有感开头:我想:_孟母要三次迁居呢。我带着这个疑问读完了这个故事。战国时期,有一个大学问家叫孟子。孟子小时候家住在墓地附近。他和邻居家的小孩子,把学办丧事当做游戏玩。因为孟子不好好学习,孟母接连搬了两次家,最后搬到学堂附近。由于在好的环境下受到好的影响,孟子开始注重学习,发奋读书,最后成为一个大学问家。这个故事告诉我们,人在小的时候就要养成好的习惯,只有好的习惯才能成就大事。妈妈说近朱者赤,近墨者黑,我们每一个人都或多或少地受周围的人的言行影响,孩子在幼儿时期模仿力最强,所以应该给他们良好的环境.古人教导我们要与圣人为伍,远离琐碎事和卑鄙小人,才能有所成就,说的也就是这个道理.结尾:读完以后我想:孟母为了_孟子的成长,三次搬家操碎了心,付出的也太多了,她是个伟大的母亲,可亲可敬。我想:我的母亲,也是个伟大的母亲,母亲为我的成长同样付出了很多,也操碎了心。我怎样报答我的母亲呢。我一定好好学习,上课认真听讲,完成好各项作业,不怕困难刻苦学习,争取优异成绩。让妈妈笑口常开,这是我最大的心愿。篇三:孟母三迁读后感孟母三迁读后感孟母三迁学习心得体会范文(三)我和_读了“孟母三迁”这个故事,故事的内容是这样的:孟子_岁时父亲就去世了,孟母原本家住在坟地旁的小村庄,村中小孩看到哭丧也纷纷模仿,孟母看到不利于孩子成长便搬了家,第二次搬到了镇上,这里是交易区,很多人在交易,孟子久而久之也学会了讨价还价,孟母得知后,心里不安,便再次迁居,这次孟母把家搬到了学堂附近,孟子和小孩们常在树下练学堂中的礼仪,孟母看到后很高兴,从此,他们就在这儿安心定居了。读了这个故事后,我们都非常感动,孟母为了孩子有出息,搬了三次家。_听完后说:“我一定也要好好学习,长大做个有用的人,不辜负爸妈的期望。”我没想到_会这样说。我望着_竟有些感叹:现在的父母为孩子们做得够吗。当然有的父母特别尽心尽责,而有的父母却从未想过环境造人,不是吵架就是打骂,而深受其害的却是孩子,他们在无形中被伤害。孟母做得特别好,为了孩子有出息三次搬家,而如今的父母只顾自己方便而不顾孩子的感受的人大有人在,孩子却无从选择。我也要向孟母学习,争取给孩子最有利的条件学习,让她在健康的光环下“茁壮”成长。孟母三迁学习心得体会范文(四)今天,我读了一个故事叫孟母三迁。文中讲了孟母为了不让孟子的学习受到影响,于是他们先后搬了三次家。刚开始,他们住在坟地的旁边;孟子就学起了人们办丧事哭泣的样子,孟母觉的这里的环境不能让孟子专心致志的学习。于是就把家搬到了集市上;孟子没事就跑到集市上学起那些小贩喊着买东西,孟母觉的这里也不能让孟子用心学习,于是就再一次把家搬到了学堂旁边;孟子玩的没意思,就跑到学堂看那些孩子和先生一起读书,回家后自己也拿起书装模作样的读。没多久,孟母发觉孟子的学习越来越好。我读完了孟母三迁这个故事,明白了学习要有好的学习环境。孟母为了孟子学习好,选择良好的学习环境,三次搬家,孟子努力学习终于成为了着名的思想家。父母现在给我们的学习环境要比孟子那时好的多。同学们,我们是不是应该认认真真地学习,长大后做个对国家有用的人。孟母三迁学习心得体会范文(五)为了学而学,过程是痛苦的。孟子小时候很贪玩,模仿性很强。他家原来住在孩子不快乐,教育者也是痛苦的坟地附近,他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好,就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的,心里很高兴,就不再搬家了。孟母为了孩子,连续搬了三个地方,才定在学堂旁边,这不就是为了让孩子更好的学习吗。孟母为了孩子,干什么都无所谓。但是,贪玩是孩子的天性,但如果你拘束着他,只给他枯燥乏味的学习,他就会觉得不自然,甚至只会整天想着怎么捣蛋、玩耍。反而呢,你让他在玩中学习,才是对它有利的。现在呢,所有的家长都会跟孟母一样,想让孩子更好的学习好的东西,所以,就会让孩子去报那个学习班报这个学习班,而忽略了如何让孩子健康的成长,几乎没有一个家长知道:一个孩子真正的心声,不是无聊的家庭作业,而是能跟自己的爸爸妈妈说说话、散散步,跟同龄的小孩子打打闹闹。而我们作为小孩子而言,不但不为爸爸妈妈的用心良苦而奋发图强,反而还在学校里惹是生非,把爸爸妈妈的话当作耳旁风,妈妈把你送过来,要你上课认真听讲,你一来到学校里就忘的一干二净了,更别说再跟同学嘻戏到闹的时候会记起妈妈说得话了。只要我们为爸爸妈妈想一想,而爸爸妈妈也为我们多思考,我想,在不久的将来,就会看到,家长和孩子在公园里快乐地玩耍着,而孩子则坐在教室里安安静静的看着课本。这和协的一幕。这样孩子一定会拿着_分的成绩单,骄傲地出现在你的面前。篇四:读“孟母三迁”有感读“孟母三迁”有感(新加坡)郑玉柱历代思想家都是教育家,无不重视环境对人的影响。孔子说:“里仁为美,择不处仁,焉得智。”孟子能成为一位伟大的思想家,与他幼年所受的教育尤其是他母亲“以仁为邻,择善而从”的影响是分不开的。孟子年幼丧父,和母亲相依为生。“孟母断织”与“孟母三迁”这两个故事经宋代三字经的传扬,至今尚有影响。年幼时,孟子住家附近有块墓地,他经常看送葬的人群披麻戴孝啼哭的队伍,也跟着模仿。孟母见了,觉得那环境不适合孩子的身心健康。便搬家,他又跟一群野孩子玩小偷、强盗的游戏。孟母为了给孩子选择、创造一个良好的成长环境,又再搬家,谁知邻居住着两户打铁和杀猪的,孟子好奇地又学生意人的吆喝叫卖和杀猪的样子,为了孩子的前途,又再次搬家。这次搬到一家学堂的对面,孟子每天都能听到学堂里传出的读书声,后来,他就入了这学堂。经过孟母从中开导,他的学业日进,终成一代哲人。“孟母三迁”传为佳话。所以说,环境会影响孩子身心的健康成长。新加坡的教育制度很严格,有分流和会考。父母对孩子的教育很重视。许多父母都向孟母学习,所以也“三迁”甚至“四迁”、“五迁”,与仁为邻、择善而从。学校分为三种:自主、自治和普通。小学课程在小四分流,分流后分为三类:高材、普通及特别班(学习进度慢些者)。中学课程也分成五类:高材、特选、快捷、普通学术和工艺。这种状况使父母为子女的教育不得不选择居所。入学之前家长们希望能享有居住于两公里之内,优先配得学额之利,即使时常搬家,屋价高昂,他们也在所不惜。主要原因是父母认为住在名校附近,孩子每天都能接触到高材生,能刺激他们向学之心。此外,有些家长也愿意为了子女能接受良好的教育而搬迁。更有甚者,为了培养孩子多才多艺,有些母亲宁愿放下工作,回到家里亲自教导孩子或带他们上特别的培训课程,使孩子能接受到更好以及全面的教育。也有些父母送孩子到外国的顶尖名校就读,经济好的甚至在该地购买产业,让孩子住得舒适。父母爱子女之心,盼儿成材之心,古今皆然。篇五:读孟母三迁有感读孟母三迁有感孟子是中国古代著名思想家、教育家、政治家和散文家。他的成就,离不开他母亲的关心。孟子小时候很贪玩,模仿性很强。他家原来住在坟地附近,他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好,就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的,心里很高兴,就不再搬家了。正所谓“近墨者黑,近朱者赤”,如果当初孟母没有搬家,或许孟子就不会有那样的成就。由于周边环境的影响,再加上我们小孩子分不清什么是对的,什么是错的,就会染上不好的习惯,对我们小孩子的身心有不良的影响。所以,当自己现在有了良好的读书环境,我们第一个要感谢的就是父母,是他们给予了我们这么好的环境。读了这个故事,我也体会到了母爱的伟大,知道了父母对我们的教育的重视。第8页共8页 范文仅供参考 感谢浏览
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