辅导员工作考核办法

辅导员工作考核办法暂行一、总 则 辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校大学生思想政治教育和管理工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。辅导员考核结果是评定优秀辅导员以及转岗、评职、晋升的重要依据。为了切实加强辅导员队伍的建设和管理,加强和改进学生的思想政治教育工作,建立良性的工作竞争和激励机制,根据我校实际情况,特制定本办法。二、考核实施一考核围：全校专兼职辅导员、宿舍管理专员、系团总支书记。二考核组织：辅导员考核工作领导小组,分管副校长任组长,组员由学生工作处、各系负责学生工作的领导、教务处、团委、后勤处及宿舍管理委员会有关同志组成。三考核时间：每学期开学后的第一周对上一学期工作进行考核。四考核容：所分管年级或班级的学风和班风建设,个人表现与工作实绩,学生评议、系科考核、学生处考核等。重点是对履行岗位职责情况的考核。五考核等次：专兼职辅导员的考核分为考核资格等次和考核结论等次,实行在考核资格等次的基础上确定考核结论等次按相关比例从优秀等次中筛选,考核资格等次是确定考核结论等次的必要条件。考核资格等次分为优秀资格等次90分及以上、称职资格等次7089分、基本称职资格等次6069分、不称职资格等次59分及以下四种。考核结论等次分为优秀、称职、基本称职、不称职四种。学生工作部在尊重考核资格等次的基础上,向辅导员考核工作领导小组提交考核等次结论推荐,由辅导员考核工作领导小组确定辅导员最终考核结论等次。六考核结果： 1.两学期的考核结果均为优秀资格等次90分及以上的辅导员才有资格参评当年度校级优秀辅导员、校级优秀教师、优秀教育工作者、市级优秀辅导员、先进德育工作者资格,并在晋升职称务等方面优先考虑。2.一学年两次考核均为称职资格以上等次者可继续聘任,并在晋升职称务、业务培训方面予以考虑。3.学期考核为基本称职资格等次者由学生工作处及时进行指导谈话,系部可根据其工作表现考虑继续聘用。4.一学年有一次考核为不称职资格等次者,下一学期则取消其担任辅导员资格。5.所带班级在本学期获校级及以上先进荣誉称号或因工作有突出贡献受到学校及上级部门正式表彰的专兼职辅导员,参评优秀辅导员时在同等条件下予以优先考虑。预科段辅导员条件可适当放宽。6.在考核年度,具备下列情况之一者,不能评为优秀辅导员：1学年累计因病因事含在读研究生离开岗位达30天及以上者；2因专兼职辅导员疏于教育引导以致学生严重违纪影响恶劣者；或无正当理由未能及时到达突发事件发生现场并妥善处理者；3因辅导员工作失职导致学生受到党纪、政纪处分或治安、刑事处罚者；4在学生评优、评奖、申贷、助学等工作中弄虚作假者；5包庇学生违纪行为、对学生错误行为放任不管、或怂恿学生违纪造成不良影响者。七考核程序1.个人总结。专兼职辅导员按考核的容和要求,认真总结本学年工作,填写师高等专科学校学生辅导员工作考核登记表,并向所在系部提供个人工作总结及与考核有关的材料。2.学生测评。各系党总支按学号随机抽取辅导员所带班级不少于30%的学生,采取无记名打分的方式,按师高等专科学校学生辅导员工作考核测评学生用表对专兼职辅导员的工作情况进行测评,并填写测评表,统计测评结果。3.系科测评。各系学生工作领导小组对专兼职辅导员依据师高等专科学校学生辅导员工作考核测评表系科用表进行测评,并填写测评表,统计测评结果。4.学生处测评。由学生处组织会同相关系科、处部及部分辅导员代表依据师高等专科学校学生辅导员工作考核测评表学生处用表、师高等专科学校学生辅导员工作考核测评表学生公寓管理委员会用表对专兼职辅导员进行测评,并填写测评表,统计测评结果。5.公寓物管部门测评。由学生处会同公寓物管部门根据师高等专科学校学生辅导员工作考核测评表学生公寓管理委员会用表对专兼职辅导员进行测评,并填写测评表,统计测评结果。6学校审批。学生处将学生测评结果、系、处部测评结果按权重系数换算汇总,并向辅导员考核工作领导小组提供考核资格等次建议,辅导员考核工作领导小组初审通过后报分管校长审批。7.考核执行。学校按考核结论给予相应奖惩,并将师高等专科学校学生辅导员工作考核登记表存入个人档案。三、奖 惩一凡考核结论为基本称职等级及以上的专兼职辅导员均享受学校规定的业绩津贴等补贴。考核结论为基本称职等级的专兼职辅导员由学生处和系部总支负责人进行诫勉谈话。二学校每学期按辅导员总数的30比例评选优秀辅导员,颁发优秀辅导员荣誉证书,并给予500元/人/次的物质奖励。凡在一年度连续两次被授予优秀辅导员荣誉称号者,在年度考核、评优、晋升职称职务时,同等条件下优先考虑,同时直接推荐进入学校年度考核优秀等级。三十佳辅导员在优秀辅导员中产生,每一年评定一次,每次按辅导员考核优秀积分值数从高到低取前十名,当积分名次并列时由学生处提出建议,交辅导员考核工作领导小组决议。获得十佳辅导员荣誉称号者,颁发荣誉证书并给予1000元/人/次的物质奖励。四兼职辅导员申请转专任教师或行政岗位,在其任兼职辅导员期间必须有一次以上获得优秀资格等次且无基本称职和不称职考核记录。五考核结论为不称职的在编专兼职辅导员,交由校人事处理。对考核为不称职结论的研究生兼职辅导员,从考核结论公布的当月予以解聘。四、附 则本办法由辅导员考核工作领导小组负责解释。本办法从20XX10月1日起试行。辅导员工作考核相关表格.doc附件一：师高等专科学校学生辅导员工作考核测评表学生用表 占40%注意事项表示很满意表示比较满意表示一般表示不满意表示很不满意 正确划法为：在你认为最合适的答案字母上画 评价原则：客观、公正、准确20 20 年度系 部：辅导员：所带_得分总分*40%：思想政治素质高,道德品质好,能够以身作则,为人师表,责任心强,关心、爱护学生,工作吃苦耐劳,甘于奉献,有创新精神。A B C D E业务能力强,善于听取学生意见并及时加以改正或改进,注重工作方式和效果,语言表达能力强,能够及时、准确传达与学生密切相关的重要信息和会议精神。A B C D E辅导员能定期和不定期结合实际情况亲自组织学生开展政治与时事教育,每学期召开主题班会,其中与学风建设、学习方法、就业指导等相关主题班会至少1次,效果明显。A B C D E4 经常深入学生寝室、教室,主动询问、了解、收集学生的思想、学习生活中存在的问题,积极引导、解决,并及时向相关领导和部门反映。A B C D E5 学生综合素质考评、干部任用、评优、评奖、申贷、助学、违纪处分、推荐入党等工作程序规,公开、公平、公正。A B C D E积极开展文明修身教育,重视优良学风班创建和文明寝室创建；重视家庭经济困难学生的帮扶工作；重视加强学生心理素质教育。A B C D E重视班团建设,班团干部队伍选拔公开、公平、公正,经常培训指导班团干部开展工作；认真组织学生参加学院和学校举办的各种活动。A B C D E所带班级班风正、学风浓,迟到、旷课、补考人次低,课堂出勤率、自习率高,违反校纪校规人数低。A B C D E积极组织并指导学生参加社会实践并开展课外科技文化活动,注重对学生的职业规划、设计及全程就业指导,就业信息传递准确,就业推荐认真负责。A B C D E10重视学校、家庭、社会三位一体育人模式,建立并实施与学生家长沟通的办法和机制。A B C D E注：1. 本表由系部党总支组织测评测评学生数应不少于所带班级学生总人数30%,辅导员应回避自己所带班级的学生测评组织工作。2. 在统计得分时,、分别为10、9、8、6、4分,总分以所占比例计。3. 最后得分汇总保留小数点后三位数。师高等专科学校学生辅导员工作考核测评表学生处用表 占20%注意事项表示很满意表示比较满意表示一般表示不满意表示很不满意 正确划法为：在你认为最合适的答案字母上画 评价原则：客观、公正、准确20 20 年度系 部：辅导员：所带_得分总分*15%：重视学生的动态管理,管理工作规、严谨。学生综合素质考评、奖学金、助学金评定,程序规,做到公开、公平、公正、及时、准确。A B C D E重视支持国家助学贷款工作,积极配合欠费学生学费清欠工作,学生欠费率低,严格国家助学贷款的资格认定工作。A B C D E重视所带班级学生心理健康教育与服务和就业指导工作,就业率能够保持在学校的平均标准,工作认真负责,效果好。A B C D E干部任用、评优、违纪处分、推优入党等程序规、做到公开、公平、公正、及时、准确、无误。A B C D E能够保证勤工助学岗位的公正、公平性,并及时准确地按学校规定时间上报考勤表和报酬统计表。A B C D E6 积极组织并实施学生素质拓展活动,重视学风建设,学生课堂出勤率高。A B C D E7积极参加辅导员业务培训,不断提高自身业务能力和水平A B C D E8参加学校大型、重要活动组织工作、学生到位率高、秩序好含入学教育、军训、早操等。A B C D E9能及时妥善处理学生中存在的突发事件。A B C D E10顾全大局,服从安排,团结协作精神好。A B C D E加分项目详见系科用表中第七项绩项目分值A B C D E分值A B C D E减分查证属实,弄虚作假者扣分项目项目分值A B C D E分值A B C D E注：1. 本表由学生处组织测评。2. 、分别为10、9、8、6、4分,总分以所占比例计。3. 最后得分汇总保留小数点后三位数。师高等专科学校学生辅导员工作考核测评表 学生公寓管理委员会用表 占15%注意事项表示很满意表示比较满意表示一般表示不满意表示很不满意 正确划法为：在你认为最合适的答案字母上画 评价原则：客观、公正、准确20 20 年度系 部：辅导员：所带_得分总分*15%：1能够经常深入宿舍及时掌握学生学习、生活、思想动态,积极协助公寓管理人员开展工作,所负责学生公寓自觉遵守管理规定,无违纪现象。A B C D E积极组织学生参与并开展 文明寝室、学习型寝室等公寓文化建设活动。A B C D E3积极配合学生公寓管理人员开展思想政治教育活动,工作态度端正,工作效果好。A B C D E4所负责学生宿舍在本学年卫生良好,无不良记录。A B C D E5所负责学生宿舍用电、节能、公物管理等情况。A B C D E6所负责学生在公寓表现良好,无夜不归宿现象。A B C D E7所负责的学生在公寓无酗酒、赌博,无看黄色书籍、影像材料等情况发生。A B C D E8所负责的学生在公寓无打架斗殴等不文明行为。A B C D E9所负责的学生在公寓无传销,、违规经商等活动。A B C D E10积极配合宿舍管理人员做好宿舍管理中的其它工作。A B C D E注：1. 本表由学生公寓管理委员会组织测评。2. 在统计得分时, 、分别为10、9、8、6、4分,按每项指标所占分值的平均级差计算。3.最后得分汇总保留小数点后三位数。10 / 10师高等专科学校学生辅导员工作考核测评表 系科用表 占25%项目类别考核容考核依据分值辅导员得分审核德10分认真学习,顾全大局,在政治、思想和行动上与党中央保持一致,认真贯彻执行学校的各项规章制度。根据系科党总支记录评分3热爱本职工作；责任心强,有奉献精神；关心爱护学生,乐于做学生的良师益友,尊重理解学生；作风正派,办事公道,为人师表。根据系科党总支记录评分4服从组织安排,按时完成组织交办的各项任务,无拖拉扯皮现象,有协作精神,大局意识强。根据系科党总支记录评分3该项得分汇总能15分结合工作实际坚持理论学习和业务培训。根据系科党总支记录评分4工作思路清晰、工作目标明确、工作方法得当。根据系科党总支记录评分4组织、管理、协调、表达能力强,在处理问题过程中能有效把握和控制局面。根据系科党总支记录评分4有创新精神,善于提出合理化建议。根据系科党总支记录评分3该项得分汇总认真组织学生政治理论学习,加强对学生的正面引导及教育。有针对性地开展学生思想政治教育工作,对学生的思想政治教育有计划、有落实、有创新。根据学生活动组织到位情况原始记录评分3配合党支部做好入党积极分子培养、教育和考察工作,递交入党申请书的学生多。根据记录评分3特殊群体学生思想教育转化工作有目标、有计划、有落实、有效果。以辅导员工作日志检查记录为准3及时有效地掌握学生的思想动态,及时发现和解决学生中存在的问题。辅导员工作日志中主题班会记录4学生个别谈心工作落实到位,有主题,有记载,平均每个月5人次以上以书面记载为准。辅导员工作日志记录2所带班级学生学风浓厚,学习效果好,补考人次少。2所带班级学生学风良好,上课出勤率高。根据系科党总支记录评分3勤75分所带班级学生英语、计算机过级考试通过率在系同年级中较高。2加强考风考纪专题教育每学期至少1次,所带班级学生违反考试纪律的人次少有2名以上学生考试作弊行为者不予评分。2有所带班级学就业工作指导规划和方案,并分不同年级分步实施,效果好。2推动实施学生素质拓展工程措施得力,效果好；学生发表的论文数量在同年级中名列前茅。4认真组织学生开展科技、文化、体育、艺术等活动,效果好；学生到位准时、参与率高。根据学团活动到场和社会实践、志愿服务记录评分4有学期学生管理工作计划和总结。以上交系科党总支存档材料为准2班级组织建设机构健全、职责明确,定期召开班委会,班委、团支委工作开展好。根据辅导员工作日志中班团干部一览表3每学期组织学生召开4次以上的座谈会,其中学风建设、就业指导、安全纪律教育、心理教育等专题教育每学期不少于1次。辅导员工作日志中主题班会记录,记录应完全并有记录人及班两委负责人签字等3能够按相关规定深入学生公寓。根据辅导员工作日志记录4搞好学生安全教育及稳定工作,突发事件到位及时。根据课程考勤记录2学生干部选拔、党员发展、评优评奖程序规,公平、公正。根据记录评分2关心经济困难学生,认真贯彻落实国家有关政策,家庭经济困难学生界定准确、档案完备、情况掌握全面,有帮扶措施。扎实做好经济困难学生的思想及心理健康教育工作。辅导员工作日志中学生谈话记载项经济困难学生档案4学生欠费催缴工作措施得力、效果明显,所带班级学生欠费率低。以财务处提供数据评分2认真贯彻落实国家学校学生就业工作政策,全程指导学生就业工作。就业指导有计划、有落实、有记录、有成效。积极配合学校就业指导部门,认真组织毕业生参加就业指导讲座、人才交流会、面试应聘等活动。参见就业指导计划及活动开展情况记录辅导员工作日志中学生谈话记载项学生签约率、就业率其他指导活动记录等5认真落实国家助学贷款工作政策,把关严格,材料上报及时准确；加强学生诚信教育,完善学生诚信档案,引导督促贷款学生按期还本付息。根据系党总支记录评分以学生处提供的学生还息记录为准5积极争取学生家长对学生教育管理工作的配合和支持,密切联系学生家长共同做好学生管理工作。根据系科党总支记录评分3认真组织和按时上报学生教育管理的各类材料,上报材料规、准确。根据系科党总支记录评分4学习、参会、值班、组织活动等到位准时。根据例会情况、培训情况记录评分2结合实际工作坚持理论学习,每年发表学生工作方面的论文至少一篇。1该项得分汇总辅导员汇总得分总分*40%绩5分加分类项目辅导员本人或以第一作者公开发表学生工作相关论文：一般公开期刊发表论文加0.5分,核心期刊加1分,以主编或独著形式出版学生工作相关专著、教材每部加1分。需留存并查验论文封面、页、目录、正文复印件所带班级及学生参加省级科技、文化、艺术、体育竞技等比赛获三等奖以上荣誉,或所带学生本人以第一作者身份在一般公开期刊发表论文每项加0.2分；获国家级三等奖以上荣誉或所带学生本人以第一作者身份在核心期刊发表论文者每项加0.5分。需留存并查验获奖证书复印件,参见辅导员工作日志学生获奖情况登记表所带学生毕业就业率高于全校同层次毕业生平均签约率10个百分点以上加0.5分；高于全校同层次毕业生平均就业率15个百分点以上加1分。所带学生班级被评为校级先进班集体的,每班次加0.5分,所带学生班级被评为市级先进班集体的,每班次加1分。需留存并查验获奖证书复印件或表彰文件复印件,参见辅导员工作日志学生获奖情况登记表该项得分汇总最高5分辅导员得分汇总总分*40%+绩得分注：1.本表一式两份,报学生处一份,系科留存一份。2.如辅导员的德、能、勤加总分值不足85分者,或系科学生工作领导小组对其有其他意见的,有权向学工部提出建议该辅导员不能进入优秀等级,但须说明原因和呈附相关材料。3.最后得分汇总保留小数点后三位数。系党总支书记签字： 系党总支公章： 年 月 日师高等专科学校学生辅导员工作考核登记表2020 学年度第 学期XX性别出生年月政治面貌职务职称任专、兼职辅导员毕业院校、专业担任辅导员时间及年限参加工作时间所带班级所带学生宿舍总人数本人总结详细总结附后本人签名：年月日奖惩情况附相关证明材料复印件所带班级奖惩附相关证明材料复印件系党总支意见学生测评分： 系部测评分：负责人签字、盖章：年月日学生公寓管委会意见管委会测评分：负责人签字盖章：年月日学生处意见学生处测评分： 考核总分：负责人签字盖章：年月日学校意见年月日注：各项测评分以各分项应占百分比总和算定。该表存入个人工作业务考核档案。