秋游活动总结(15篇)

Word参考资料，下载后可编辑秋游活动总结(15篇)秋游活动总结1 秋高气爽，正是外出的好时节。为了扩展孩子们的视野，丰富孩子们的社会经验，让孩子们与大自然亲热接触，感受秋天大自然的美好风光，我们开展了此次“亲子秋游”。 一大早，许多小朋友就早早地来到了幼儿园，兴奋地和伙伴、老师分享出游的喜悦!要动身了!何园长对孩子们进行了安全教育:用安全哥哥、环保弟弟、健康姐姐、快乐妹妹拟人化地向小朋友讲述了秋游的注意事项，让安全深入每个幼儿的心里。 8：50，全园的小朋友沐浴着清新的空气，呼吸着花草树木的芳香，一路欢歌笑语，开始了秋游系列活动之一-找秋天。在前往深圳的车上我们又唱又跳、有说有笑。一路上孩子们唧唧喳喳就象是一群欢快的小鸟,感受着秋天给我们带来的那份特别情愫。进入深圳海洋世界孩子们就开始了他们愉快的旅行:观看白鲸表演、水上芭蕾、海上婚礼、坐游船.瞧，孩子们玩得多欢啊!不一会儿就来到了深圳海洋公园里。坐在暖暖的草地上，小朋友分享着自己带来的食物，体验着集体生活的乐趣。活动结束前，孩子们还自觉地整理了他们休息的场地，将遗留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里，保持了环境的整洁。 从家长的反应中，可见大局部家长都提到我们幼儿园的小朋友非常讲文明，不会随便乱扔垃圾，而且还会提醒身边的人将垃圾丢进垃圾桶，更让家长们觉得自豪的是，回到家他们还会把所见所闻，以图片结合的形式讲解给爷爷、奶奶听，让他们也身临其境，孩子的能力在不断的增长，证明我们的秋游活动，进行得非常具有价值和意义的。 秋天丰富而多彩，是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在欢乐秋游系列活动中，孩子们开阔了眼界，增长了见识，锻炼了意志，增进了友情! 秋游活动总结2 踏着清新的露珠，呼吸着秋的气息，今天我们机关幼儿园组织全园小朋友去漳河的阳光沙滩秋游，家长在7点30前把宝宝送到园，说早上孩子早早就醒了，说今天去秋游，快乐的不得了，不少孩子说：严老师，我妈妈给我预备了许多的零食，有牛奶，糖果，面包。“孩子们真是太可爱了。 这些孩子们在兴奋地吵闹着，你一言我一语，如同有讲不完的话，话题肯定是围绕着“秋游”。在孩子们的期待中我们终于动身了，一共11台学安车，每班一台校车，气概很壮观！一路上，孩子们的欢歌笑语此起彼伏，这欢快的气氛感染着我们每一个人。 不久，我们的队伍就井然有序的来到了漳河的阳光沙滩。全园的孩子都聚拢在这个岛上，今天的阳光沙滩显得格外喧闹。在我们的带着下，我们首先各班组织有趣的游戏活动，我们的游戏是袋鼠跳跳跳，这个游戏是孩子们平常经常玩的，但是在这样的环境下进行同样的游戏，他们的心情是全然不同的，看着孩子们一张张天真的笑脸，此时我也被这种气氛感染了！ 时间过得真快，游戏一下就结束了，孩子们听着老师的口令声，整齐的排好队伍，带着一群满脸欣喜的孩子们，我们向着下一个目标沙滩走去，孩子们看到白白的大沙滩，不禁连蹦带跳地大叫“哇，好多沙呀！”看到孩子们迫不及待样子，我们抓紧组织有序的脱掉鞋袜，开始沙滩上的游戏蚂蚁搬豆，孩子们三人合作为一只小蚂蚁，“三只小蚂蚁为一组进行竞赛”谁先到达目的地谁获胜，在沙滩上竞赛，感觉又不一样，足踩在软软的沙上，一摇一晃的身体，合作起来还真有点难哟，尽管这样，他们还是完成的很好。到自由活动的时间了，孩子们一个个急冲冲地将备好的挖沙工具拿出来，开始他们的玩沙行动！他们的欢笑声、嘻戏声、追逐的身影占据了整个沙滩. 最后，我们带着孩子洗净小手，和孩子们在草地上席地而坐，大家都拿出自己的零食和老师、小朋友们一起分享，看到孩子们你一口我一口吃的很起劲，我抓紧拿出照相机抓拍，记录下孩子们最可爱的一面，看着一幅幅动人的画面，我想所有的苦恼都会抛到脑后，正是孩子们这无忧无虑的心情感动了我。 当我们排队回去的时候，孩子们还不忘把垃圾都放回自己的书包，扔到垃圾桶，正是平常我们学习生活中良好的教导，才让孩子们养成了良好的环保意识。虽然秋游结束了，我想孩子们的心情肯定和我一样，一定还沉醉在秋游时欢乐地气氛里 秋游活动总结3 20xx年10月9日的下午，XX市XX幼儿园的孩子们在老师们的带着下，坐上了早就预备好的大巴车，穿过繁华的街道来到了X村的“XX农庄”开始了一次丰富多彩的秋游活动“摘花生”。 孩子们下了大巴车后，一个个的都兴奋地讨论个不停。在受到_农场主的欢迎之后，孩子们在老师们的带着下各自查找着属于自己班的那片花生地。 我们班的孩子在找到花生地之后就迫不及待的飞奔了过去，孩子们一个个都跃跃欲试的想要把自己手里的袋子都装满花生。到了之后，孩子们开始提问了：“老师，这些都是我们的花生么?”“我能把它们都装进我的袋子里吗?”“我们应该怎么摘呢?”听完孩子们的话，我就先给他们讲解了摘花生的要求和注意事项。然后，在我的哨声下，孩子们都跑到了指定的区域低下头一个个奋力的摘着花生，不一会儿，孩子们的袋子就变得鼓鼓的了，我们的家长志愿者也在帮着能力略微弱些的孩子装着花生。最后，我们又进行了一个摘花生的竞赛，让孩子们在规定的时间内奋力的做最后的努力，孩子们一听要竞赛了，可是牟足了劲儿的要把看到的花生都装进自己的袋子里。竞赛结束后，每个孩子的袋子里都装的是满满当当的花生，这时，俊达的爸爸笑着说：“这些小娃娃们可快乐了，这一大兜的花生都够家长回家做好几道菜了呢!” 摘花生结束后，我们又带着孩子们在_农场里进行了简单的参观，孩子们看到了树苗圃、菜地、玉米地等等好多的_农场特色。孩子们还兴高采烈的在空旷的玉米地里进行了一次接力竞赛，看着孩子们在大自然的怀抱下尽情的释放自己的童心，老师和家长们的童心似乎也被调动了起来。 回来的路上，孩子们虽然都累得不行，但是心里却是美滋滋的。有的小朋友还在小声的商讨着怎么让妈妈把他摘回来的花生做成一顿丰富的大餐呢! 秋游活动总结4 秋天是一年中最美的季节，也是秋游的大好时节。通过踏青秋游活动，让学生走出课堂，走进社会，丰富学生的课余生活，拓展学生的知识面，进一步感受大自然之美，感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。 x月xx日龙沙小学少先队组织45年组师生到龙沙公园进行“我与秋天同行”主题秋游活动，这次活动顺利、安全、圆满完成。现在总结如下： 1、领导高度重视：为了有效的组织好这项活动，学校领导周密筹划，部署工作。学校制定了严密的活动方案，如：秋游教师安排及职责，临行前的秋游安全教育，活动注意事项等具体工作方案。学校统一领导，是顺利完成这次活动前提。 2、班主任和带队老师紧密配合。全体教师高度重视这次活动，认真落实学校的各项要求，整个活动气氛热烈，同学们热情高涨。各班动身前，讲清要求，使学生有明确的要求，自觉遵守各项制度，是顺利完成工作的保证。 3、组织学生认真参观龙沙公园纪念展馆。在参观过程中，同学们认真倾听讲解员的讲解，了解龙沙公园的百年历史，知道了先辈们历尽了艰辛，为家乡建设艰难奋斗的精神。 4、开展了丰富多彩的活动，使得活动的目的性更强，教育意义更远。在登高宣誓的活动中，个年组激昂的誓词，呈现了各班同学争当阳光少年的积极热情，也呈现了各班同学的凝聚力。 5、在整个活动中，学生自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有秩序、保护环境、团结友爱，呈现了柳园小学良好的校风、班风。从活动到结束都保持很好的纪律，大家都能做到一切行动听指挥，有秩序地进行各项活动。许多同学的自理能力、合作能力比较强，组织的比较成功。 这次秋游活动，学生不仅领会了美好的秋光，参观了龙沙公园百年纪念馆，而且开拓了视野、增长了知识，更是对家乡的文化遗产有了更深入的了解。 秋游活动总结5 10月30日我们全班去了海底世界秋游，活动开展得非常成功，现在想想还有点意犹未尽哦！好好的天气、好好的家长、好可爱的小朋友呀！ 因为天气的原因，活动在去与不去之间徘徊着，但周日的天气没有让这些期待已久的小不点们失望。瞧！一支欢乐的队伍动身了看到家长和孩子们都积极的参与活动。由此感言：“十二班的老师拥有一群超级支持的家长哦”！十二班的老师很幸福。 来到海底世界门口，孩子们内心的欢乐无法用言语表达，看得出他们很期待这样的活动，很期待在海底世界里面能获得属于他们的小天地，我们也期待着这样的活动能在他们童年的回忆中留下美好的一笔。 进入海底世界里面，每一位小朋友都是小明星，都忙着摆pose拍照了，臭美中。难道是和班上的老师一样吗？呵呵。看！这就是我们大家臭美的摸样哦！ 秋游活动总结6 活动地点：苏州西山 活动时间：10月25日 活动人员：建筑环境与设备工程1311班全体学生 活动预备： 一、食物的预备。经多番考虑协商，我们决定在西山进行自助烧烤，我们在秋游前一天购置烧烤的食材以及调味品，经过观看比较、讨价还价，我们在一家名叫“东北烧烤”的店里以比较优惠的价格购得了食材。 二、食物的保存。因为肉类需要冷冻保存，所以食物保存就成了伤脑筋的事。我们用泡沫箱子装食物，一来可以尽量延缓冷气的散失，二来也方便搬运。把食物从店里运回了学校。回到学校后，在遭到了超市、食堂、风味餐厅的多方拒绝后，我们终于在一位好心阿姨的指导下找到了餐厅负责人，解决了这个问题。经历了风雨后总算见到了彩虹。 活动内容： 一、愉快的车程 车上，大家开始了K歌大赛。有的人腼腆，有的人大方。有的人唱的生动悦耳，也有人五音不全，惹得大家哈哈大笑。两个小时的车程就在大家的欢声笑语中度过了。 二、漂亮的西山 下车后，从踏上西山的第一步起，大家都觉得这个地方很有特色。工作人员们穿着牛仔服，热情的招待着。我们很快地整好了队伍，进入景点。这真是个很美的地方。首先映入眼帘的是漂亮的草场风光，背靠山，马儿自由驰骋，中间小溪缭绕，真是美呀！也许是第一次见到这么多的马，大家都很冲动，嚷嚷着要去骑马。我担当起摄影师的工作，看着一张张笑脸，我愉快地一次又一次地按下了快门，把欢乐永恒的定格在相框里。还有迷宫，跑跑卡丁车的项目都吸引了大量的同学游玩。动物区里的鸵鸟也受到了很高的关注。 三、集体游戏 游乐区也有好多项目。二人走钢丝，是考验两人的协调能力和默契程度的游戏，两人的步调稍不吻合就会从钢丝上掉下来。小军鼓游戏，十几个人各牵绳子的一头，共同用力，绳带动弹球，我们进行了竞赛，看哪组弹得球最多。还有五人足行舟，五个人，每人的足分别扣在两根木板上，共同前进，看哪组走的最快。这些游戏都是考验团队合作能力的一次大比拼，班级的凝聚力也在不知不觉中上升了。 四、趣味烧烤 时间不知不觉中就流逝了，午餐时间到了。回过神来，才发觉肚子老早就瘪瘪的了。三步并作两步前往午餐地点，大家都发觉自己烤出来的食物特别的美味。 酒足饭饱之后，是自由活动的时间。我们去坐了竹筏，接着是最盛大的篝火晚会了。围着篝火，大家的脸亮堂堂的，衬着愉快的笑容，一派融洽的气氛。随后的娱乐节目将篝火晚会到达了高潮，压轴的是我们班的蔡伟同学的个人演唱时间，大家受到了歌声的感染，情绪高涨，纷纷为他鼓掌喝彩。 秋游就这么意犹未尽的结束了，回程中很安静，许多人劳累的睡着了。 我们在秋游中成长，在秋游中团结，在秋游同创造了彼此最美好的回忆。 工作总结： 1、大局部同学积极踊跃参加活动呈现了大家以集体为重的意识。 2、本次活动是班级成功进行的第一次活动，全程都相当愉快，未发生任何矛盾和争吵。 3、本次活动全程均未出现迟到或者脱离集体行动等情况。呈现了同学们拥有良好的集体观念和时间观念。 4、在秋游中大家互帮互助，互相鼓舞，互相增进了了解，班委积极关心同学，分工明确，每一个环节都做的有条不紊，充分表现出同学间的友谊和班委的认真负责。 5、同学们在活动中讲文明懂礼貌有秩序。 全班同学在此次活动中，增进了相互的交流与联系，打破了新同学间的僵局，增进了同学间的友谊，减轻了新生的陌生感，对大学适应能力得到了提高。通过这次活动也丰富了同学们的课外知识，开阔了眼界，更为重要的是，通过这次活动增强了我班的凝聚力、向心力，使得我班更加团结了。 秋游活动总结7 为了让幼儿更贴近大自然，观赏秋天的美景，也为了让孩子们体验与爸爸妈妈、与同伴们结伴去郊游的欢乐。10月12日，幼儿园组织幼儿家庭来到位于的植物园开展亲子秋游活动。 早上8点半，小朋友们在老师、家长和导游的带着下有序上车，一路上小朋友们欢声笑语。下车后，小朋友和家长们们结伴而行，大手拉小手，有序的进入植物园。植物园是科研、科普和欣赏游历于一体的综合性植物园，通过植物独特生境的营造，特色植物的收集、种植和造景，形成了风格各异、优美的植物景观和良好的生态环境。小朋友们在爸爸妈妈的陪同下去看了热带花果馆、沙生植物馆和珍奇植物馆。 午餐分享时间，孩子们沐浴在温暖的阳光和清新的空气中，温室外地绿草地上到处都是幼儿园的小朋友和家长，有的吃着美味的午餐，有的分享着零食，玩得不亦乐乎！家长和老师们抓紧用相机捕捉了孩子们的欢声笑语，草坪上留下了孩子们美好的回忆。 这次植物园的参观，让孩子们走进自然，亲近大自然，充分感受秋天的多彩景色。本次活动让孩子们开拓了视野，增长了见识。家长和孩子们度过了愉快、幸福的亲子时间，秋游也拉近了老师和家长、幼儿间的距离，也增进了家长对幼儿园的信任。期待我们下一次美好的出游。 秋游活动总结8 秋高气爽，正是外出的好时节。学校为了开展“能走多远走多远”系列主题教育秋游活动，20xx年9月29日四、五、六年级的师生走进逍遥湖，感受自然风光，丰富并充实学生的学习内容和生活，体验集体生活的乐趣，我们的活动实施均很成功。总结如下： 提前成立活动小组，明确分工落实责任，确保活动期间学生的人身安全。 各个班级将学生分成几个小组活动，选出负责人，定时定点集合清点人数，划定活动范围，收拾饮食中产生的各种废弃物，做到责任到人，每班配备教师管理学生安全工作。 定了详细的活动方案，包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工，做到有备无患。 安全教育的同时，也树立了良好的石油娃形象，所有学生排着整齐的队伍；使用文明用语；在路上热情招呼叔叔阿姨好，非常有礼貌。在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。 此次活动的亮点：通过这次参观，同学们开阔了眼界，在逍遥湖里领会了那里的文化特色，让学生学到了课堂上学不到的知识，同时在游玩的.过程中，学生们也学会了什么叫做遵守时间，什么叫做互相团结，就拿六(2)班来说，班上有一名男生，忽然发高烧了，走路都成困难，班上的男孩子们争先恐后地轮流背生病的孩子下山，一路上对他悉心照顾，这不正是我们倡导的团结和谐吗？ 本次活动能够比较圆满的成功，离不开每一位老师的奉献和努力！ 秋游活动总结9 同学们期待已久，老师们却为秋游担忧了好几天，今天终于告一段落。假如我对这次秋游做一个评价，我个人认为有一句话可以总结，那就是“学生实现了愿望，老师完成了任务”。虽然我不是这次活动的筹划人，但我是这次活动的组织者，我应该承当责任！静下心来想想。这个活动好处少，问题多。从过去吸取的教训总结如下： 第一，做好 1.学生安全教育做得早，做得实。利用周一的升旗仪式和班会，学生们出去玩的安全感很强。整个活动过程中没有发生安全事故，这是由于班主任和副班的细心照顾； 2.学生的健康习惯养成良好。动身前，每个班都进行了教育，预备了垃圾袋。现场用餐后，学生可以主动清理餐具，保持清洁。离开后，他们没有留下散落的垃圾。有的同学还把垃圾带回学校； 3、讲求秩序，组织纪律性强。各班学生少，不私报跑来跑去，保持队形，集合速度快； 二、存在的问题及整改措施 1.确定秋游地点没有实地考察，和我们想要的有一段距离。教练组织的开发活动有点马虎，对学生的心理教育意义不大。场地是半拉式项目，教育环境选择不当。以后，我们会亲自去调查，寻求真相。听耳朵是假的，而眼见为实。也可以通过其他学校或者其他方式验证，最好亲自体验一天； 2.与旅游公司协商制定符合我校的旅游旅行行程，既约束了旅游公司又给我们老师提供了指导，指导班主任提前为自己的班级活动制定合理的计划； 3.在确定出行时间之前，先对前一周的天气做一个调查，做一个正面的案例，做一个计划。这样做的话，就不会因为天气原因而反复延误； 4.游历车不应该由旅游公司带着，应该依据我们自己的分组计划给他们。假如教练迟到了，我们要争取自己的时间，按照双方约定动身前； 5、动身前要分组，确定组长，并加强联系。这样，个别班主任就不会不堪重负； 6.这次没有安排一个主要领导跟随第一批学生团队，导致无法及时反应信息，调整突发事件； 7.每次旅行有两个小时的活动时间，班主任需要设计游戏节目和文艺节目来丰富我们郊游活动的意义。这一次，没有提前规划和安排； 8.指导班主任随时清理和检查学生的物品，以免遗失。这次，两个学生丢了衣服。 秋游活动总结10 本次秋游活动为期半天，通过让学生参加活动活动，锻炼学生的胆识和克服困难的信心和毅力；让学生亲身感受祖国漂亮的风景，亲近大自然；纪念烈士，弘扬爱国主义情感。 在活动过程中，充分呈现了同学之间的团结合作，互帮互助的良好美德，身体素养好的同学主动关心活动能力稍欠的同学，使他们能够和大家一起玩得快乐，融入到集体活动中来。 提供学生接触大自然的时机，不仅陶冶了学生心境，同时也使学生增长一些我们书本上学不到的知识和能力，这些能力是要通过锻炼来获得的，所以这次秋游让我们同学得到了一次很好的锻炼。 通过活动锻炼了学生克服困难的信心和毅力，为自己将来面对生活和学习中的困难做好心理和生理的预备，为了面对社会压力作好充分的锻炼预备。 此次活动对全体师生进行了深刻的教育，尤其是默哀和向烈士墓献花时，师生们都投入到情景之中，心灵受到了洗礼，表现很出色。 活动还使师生受到多方面的教育，例如：保护环境方面，不要乱丢废弃物，学生能够把食物包装袋、水瓶等废弃物自觉地收集起来带回学校；在锻炼意志方面，虽然路远很累，有的同学足上打起了血泡，有的同学腰酸腿疼，有的同学口渴难忍，但他们都咬牙坚持走回来了，无一人坐照顾伤病号的车。 这次活动中，同学们充分呈现了我们清潭人的精神和良好品质，在乘车和活动过程中不乱扔垃圾和纸屑，做一个文明的小学生。孩子的天性就是玩，所以我们必须通过活动，对学生进行言传身教，在活动中教育学生，寓教于乐。 秋游活动总结11 在这阳光明媚、秋高气爽的季节里，我校为了让学生们领会到大自然的宁静与神奇，培养他们的观看能力与实践能力，并激发学生们热爱大自然的情感，我校于20xx年11月6日，开展了秋游活动。 在活动前，学校做了充分的预备工作，让各个班级都召开了以“秋游”为主题的班会，师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的预备和活动时要注意的事项。在秋游活动的当天，又利用了国旗下讲话的时间对学生进行了活动时的教育，为本次秋游活动的圆满成功奠定了根底。 6日上午9：00，学生们在老师带着下向着本次活动的目的地动身了，学生们快乐的像一只只欢乐的小鸟，一路上唱着自己喜爱的歌。老师们也被这欢乐的气氛包围着，共同享受着秋天的美景。30多分钟的路程，我们就到达了活动目的地。 老师和孩子们迈着轻快的步伐，兴高采烈地向大本营“欢乐园”奔去，林中是一块绿油油的大草坪，走到跟前时小树林的美景连忙吸引了学生们。只见一棵棵小草在微风中摇摆，如同在和学生们亲切的打着招呼。学生们从来没有看到这么大的草地，一个个的都十分快乐，有的在草地上尽情的呼吸着新奇的空气，有的在草地上做起了游戏，有的在草地上滚来滚去进行竞赛乐得合不拢嘴。 学生们在短暂的休整、嬉戏后，学生们就在老师的监督下分小组搞活动，有的在洗炊具、有的去提水、有点在搭灶、有点去向老师学习包饺子有些同学在不停的拾落叶，收集标本，绿的、黄的、红的形状各异的叶子，让他们回去编织五彩的梦。大自然如此亲近他们，给予他们秋天的美好，这种感受会让他们健康地成长。此时此刻，也使他们深深的体会到了要热爱大自然，保护环境，要从小做起，从我做起。 各个班级的老师和学生们还在自己喜爱的地方合影留念，学生们有的挥舞着小手喊着茄子，有的喊着OK，那一张张天真可爱的笑脸在阳光下更显灿烂了。 通过此次秋游活动，学生们亲近了大自然，不仅使他们在学校的生活过得更愉快，更充实，更丰富，而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。不仅增加了学生的知识，还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素养，推动了学生智力的健康开展。 秋游活动总结12 10月20日XX幼儿园组织了一年一度的秋游活动。本次秋游活动，小班是月圆园加元祖，中班是立秀宝，大班是常州恐龙园。 秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。孩子们在老师和家长的带着下背着小包，排着队伍，一路欢歌，带着愉悦的心情去秋游。旅途中，孩子们个个大显身手，表演着自己的拿手节目，朗朗上口的儿歌、好听的歌曲和唐诗，孩子们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地。 在秋游地点，孩子们看到了高大威猛的恐龙模型、扮演了各种有趣的角色、制作了美味的蛋糕活动中，孩子们既增长了见识，更增进了孩子们与父母及祖辈之间的情感。 一天的美好时间很快就过去了，恋恋不舍地离开了带给孩子们欢乐的园区，这里留下了孩子们金秋时节的足迹，留下了他们的尖叫声和欢呼声，更留下了孩子和家长们温馨而美好的记忆。 秋游活动总结13 本次活动目的是通过参加户外拓展、欣赏动物，以此丰富学生的课余生活，开拓学生视野，领会自然风光，陶冶美好情操，通过教育实践推动老师、学生间的情感交流，增强班级的凝聚力。 活动前，德育处对全体师生分别进行安全教育，要求分组管理，每六个人一个小组，三位老师负责一个班级，责任到人，加强人身防护意识。同时我校为参加秋游的每位学生都购置了保险。 10月22日早上8点钟，秋风习习，孩子们冲动、快乐但是非常有秩序的乘车出行。各班在秋游活动开始前进行充分的安全教育，合理组织。所以，一路上乘车有序，没有人在车上吃零食，晕车的学生也得到了很好的照顾。 在秋游进行中，各班级都能随时清点人数，各组长随时报告人数，各班主任及带队老师要自始至终跟随学生队伍，时刻掌握学生秋游活动状况，发觉问题及时向带队领导汇报。途中孩子们能见到公园的工作人员主动问好，非常有礼貌，大家的表现得到工作人员的一致好评。 各班主任能提醒学生在食用零食要注意卫生，掉在的地上的垃圾能主动捡起来丢进垃圾桶。能做到注意公共卫生，保护环境，保护花草树木，不乱扔果皮纸屑。 下午四点全校师生安全返回校园。各班级分别针对本班的情况进行了总结。 在下次活动中，我们要更加注意零食的食用安全，不能一边走路一边吃零食，薯片之类易掉渣的零食要坐下来拿着稳稳当当的吃，掉在地上的碎屑要及时清理洁净。不要给工作人员带来负担。高声喧哗是这次活动最不文明的一点，我们要时刻注重轻声文化的培养。 秋游活动总结14 希望已久的“xx秋游写生活动”于11月6、7号顺利进行并圆满结束，从活动中反映出来的老师们的敬业和团结协作精神让人感动。从最开始的筹划到最后的执行，老师们都消耗了极大的心思和精力，但从最后的结果来看，我们的付出是值得的，我们活动的目的和最初的设想都以到达，所以说我们这次活动是非常成功的。 现在将本次的秋游活动总结如下： 1、本次活动在一个月以前就开始筹划、筹备，明确分工，由易老师、各主管及老师们的层层协调，将每个点的学生分成5组，各组由专职老师负责，对每次集合的人数进行统计汇报，确保了活动期间同学们的安全。 2、制动了详细的活动方案，包括活动的目的、时间、地点、费用及具体的活动流程。为了确保活动的流畅，做到有备无患，我们组织老师们去橘洲屡次踩点，并组织老师提前学习，对活动的目的、流程及参观过程中可能会出现的问题都做出了详细的通报。 3、本次活动有学生282人家长77人总计359人，为零起点画室历次以来规模最大，参加人数最多，预备时间最久的一次写生活动。在活动过程中，老师们均以学生为中心，带着学生们写生、参观沙展、做游戏、拍照等等，做到时刻关注学生，正确引导学生，使整个活动既然有序。 本次活动能够比较圆满的成功，离不开每位老师的努力和付出。当然，这次活动也有缺乏之处，特别提出来以便提高： 1、对报名参加活动的人数估量缺乏，导致某些材料供给缺乏。 2、与沙雕展举办方沟通不够，本来安排两名导游，但最后进场之后等了半个小时才来一名，致使学生们白白白费了时间。 3、自由活动时间缺乏。 4、由于车子的问题，导致原来设想挂在车上的横幅挂不了，造成的材料的白费。 总的来说，这次活动还是比较成功的，活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号，给大家留下了美好的回忆！ 秋游活动总结15 学生们盼了很久，老师们愁了多日的秋游活动今天总算拉下帷幕。假如让我对这次秋游作一个评价，我个人认为有一句话可以概括，就是“学生达成了心愿，老师完成了任务”。我虽说不是这次活动的筹划者，但我是这次活动的组织者，我应该承当责任！静下心来想一想，这次活动的优点很少，问题却多。前车之鉴，不得不吸取教训，总结如下： 一、做的好的地方 1、学生安全教育工作做得早，做得实。运用了周一升旗仪式和班会双管齐下，学生外出游玩的安全意识强。整过活动始终没有安全事故，这有感于各位班主任和副班的悉心照顾； 2、学生的卫生习惯养成较好。动身前各班进行教育并预备了垃圾袋，现场就餐后学生都能主动收拾餐具保持清洁，离开后也没留下散落的垃圾，有的学生还将垃圾收回学校； 3、讲秩序，组织纪律性强。各班少有不报告私自乱跑的学生，行进都保持了队形，集合速度快； 二、存在问题及改正措施 1、确定秋游地点没有实地考察，跟我们想向的有距离。教练组织的拓展活动有些草率，对学生心智教育意义不大，场地是一个半拉工程，育人环境没选好。以后我们要亲自去考察，求一个毕竟，耳听为虚，眼见为实。还可以通过其它参加过的学校或其它的方式求证，最好是亲自去体验一天； 2、与旅游公司商量制定一个符合我校的旅游行程单，既约束旅游公司又对我们的老师有一个指导，指导班主任提前对自己班级活动制定一个合理计划； 3、确定旅游时间之前要对前后一周的天气做一个调查，做一个正案，做一个预案。假如这次做到了，就不至于因天气反复推迟时间； 4、安排旅游车不能被旅游公司牵着鼻子走，要按照我们自己分组的规划给他们。旅游车迟到，我们要争回我们的时间，依照动身前双方的协议； 5、动身前要分组，确定组长，并加强联系。这样就不会个别班主任不知所措； 6、这次没有安排一个主要领导跟随第一批学生队伍前往，导致不能及时反应信息，调整突发事件； 7、每次旅游都有两个小时的活动时间，需要班主任自行设计游戏项目文艺节目以便丰富我们外出活动的意义，这次没有提前规划和安排； 8、嘱咐班主任随时清理检查学生物品，以免遗失，这次有两学生遗失衣物。 沈xx 20xx-12-10 15