童年的朋友pptPPT学习教案

会计学1童年童年(tngnin)的朋友的朋友ppt第一页，共33页。苏教版七年级下册第一苏教版七年级下册第一(dy)单元单元第2页/共33页第二页，共33页。二、看视频，再次走近作者。二、看视频，再次走近作者。第3页/共33页第三页，共33页。高尔基视频(shpn)第4页/共33页第四页，共33页。第5页/共33页第五页，共33页。第6页/共33页第六页，共33页。第7页/共33页第七页，共33页。3.3.请问课文运用了哪些描请问课文运用了哪些描写方法？具体描写了外祖母的哪写方法？具体描写了外祖母的哪些方面？些方面？第8页/共33页第八页，共33页。写、动作描写、神态描写，分写、动作描写、神态描写，分别描写了她的头发、眼睛、脸、别描写了她的头发、眼睛、脸、嘴唇、鼻子、身材等。嘴唇、鼻子、身材等。第9页/共33页第九页，共33页。作者对人物的描写作者对人物的描写（人物外貌（人物外貌“形形”）你的评价你的评价（人物性格（人物性格“神神”）外貌描写外貌描写头发头发眼睛眼睛脸脸嘴唇嘴唇鼻子鼻子牙齿牙齿身材身材多、密、长、黑、厚多、密、长、黑、厚光芒（气愤、愉快、永不光芒（气愤、愉快、永不 熄灭的、快乐熄灭的、快乐(kuil)(kuil)的、温暖的）的、温暖的） 小小皱纹（但年轻、明朗）皱纹（但年轻、明朗）歪扭歪扭松软、大、红松软、大、红坚固、雪白坚固、雪白肥肥胖胖肥肥胖胖健康健康 慈爱慈爱乐观乐观 坚毅坚毅第10页/共33页第十页，共33页。 “ “我我”终身的朋友，最知心的人，终身的朋友，最知心的人，“我我”最了解最了解(lioji)(lioji)、最珍贵的人。、最珍贵的人。第11页/共33页第十一页，共33页。一、文中哪些地方体现一、文中哪些地方体现(txin)(txin)了这种了这种“朋友朋友”关系？关系？外祖母爱外祖母爱“我我”，她不想，她不想使生活的不幸在使生活的不幸在“我我”幼小的幼小的心里心里(xn li)(xn li)烙下印记。烙下印记。第12页/共33页第十二页，共33页。作者对人物的描写作者对人物的描写（人物的外貌（人物的外貌“形形”）你的评价你的评价（人物的性格（人物的性格“神神”）语言描写：语言描写： 动作描写动作描写神态描写神态描写温暖而柔和；用心唱歌温暖而柔和；用心唱歌(chn )(chn )，像鲜花一样温，像鲜花一样温柔、鲜艳、丰润。柔、鲜艳、丰润。对话的内容有关头发、睡觉，打碎牛奶瓶的事情。生活并不令人满意，但只要和“我”说话(shu hu)就显出轻松、平等、亲切、关爱。梳头、编辫子、嗅烟草梳头、编辫子、嗅烟草快活快活反衬她眼睛的明亮。反衬她眼睛的明亮。体现体现“我我”的外祖母是一个的外祖母是一个饱经生活的苦难却永远年轻、乐观饱经生活的苦难却永远年轻、乐观、慈爱的老人。、慈爱的老人。第13页/共33页第十三页，共33页。怕我被妈妈责备怕我被妈妈责备(zbi)(zbi)，包含关怀之意。，包含关怀之意。表现表现(bioxin)(bioxin)外祖外祖母每一句话都充满了爱。母每一句话都充满了爱。第14页/共33页第十四页，共33页。“太阳睡了一夜太阳睡了一夜(y y)(y y)刚起来刚起来”“”“不想睡就不睡好了，不想睡就不睡好了，”一、文中哪些地方体现了这种一、文中哪些地方体现了这种“朋友朋友(png you)”关系？关系？第15页/共33页第十五页，共33页。她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快胖，可是举动却像一只大猫似的轻快(qngkui)(qngkui)而敏捷，并且柔软得也像而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物。这个可爱的动物。第16页/共33页第十六页，共33页。二、我们应该从哪几个角度来理解二、我们应该从哪几个角度来理解 “终身的终身的” “最知最知心心”“”“最了解最了解(lioji)”“”“最珍贵最珍贵” 的含义的含义?第17页/共33页第十七页，共33页。第18页/共33页第十八页，共33页。第19页/共33页第十九页，共33页。第一次，第一次，“她的嘴唇歪扭着，黑眼珠儿闪耀着她的嘴唇歪扭着，黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒。气愤的光芒。” ” 第二次，第二次，“那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒。的，闪出一种难以形容的愉快光芒。” ” 第三次，第三次，“从她内心从她内心(nixn)(nixn)却射出一种永不却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒熄灭的、快乐的、温暖的光芒”。体现了外祖母对生活中的种种不幸愤愤不平。体现了外祖母对生活中的种种不幸愤愤不平。体现出外祖母的宽容和快乐。体现出外祖母的宽容和快乐。体现出外祖母的坚强和乐观。体现出外祖母的坚强和乐观。第20页/共33页第二十页，共33页。第21页/共33页第二十一页，共33页。第22页/共33页第二十二页，共33页。年时代最难忘的朋友是谁？用年时代最难忘的朋友是谁？用学习文中的写法，用简短的文学习文中的写法，用简短的文字描绘出你心目中朋友的形象。字描绘出你心目中朋友的形象。第23页/共33页第二十三页，共33页。第24页/共33页第二十四页，共33页。“我知道了，下次再也我知道了，下次再也(zi y)(zi y)不敢了。不敢了。”我吐吐舌头。我吐吐舌头。第25页/共33页第二十五页，共33页。外祖母：那你换一双，我来帮你外祖母：那你换一双，我来帮你洗干净。洗干净。第26页/共33页第二十六页，共33页。第27页/共33页第二十七页，共33页。第28页/共33页第二十八页，共33页。爱能使伟大爱能使伟大(wid)(wid)的灵魂变得更伟的灵魂变得更伟大大(wid)(wid)。德德席勒席勒 希望被人爱的人，希望被人爱的人， 首先要爱别人，首先要爱别人， 同时要使自己可爱。同时要使自己可爱。美美 富兰克林富兰克林 第29页/共33页第二十九页，共33页。关于朋友(png you)的格言第30页/共33页第三十页，共33页。第31页/共33页第三十一页，共33页。第32页/共33页第三十二页，共33页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)！第33页/共33页第三十三页，共33页。