高中语文17李杜诗五首梯级演练大纲人教版第五册

梯级演练检查我的学习1.阅读客至，完成文后问题。 以下对这首诗的分析，不恰当的一项是（ ）A.这首诗以“但见群鸥”起，以呼邻翁“相对饮”结，感情发展的脉络极为分明，可以看作诗人清新明快风格之一例。 B.在本诗中诗人一反往常沉郁的心态，心情开阔、明朗、轻松、愉快。把门前景、家常话、身边情组织成富有情趣的生活场景，洋溢着浓郁的人情味和生活气息。C.按照杜甫诗的结构，前四句为第一层，后四句为第二层。前一层为“主”，后一层为“次”，因为前一层第四句“蓬门今始为君开”点出了“客至”题目的含义。D.前一层写诗人在村居寂寞之中忽有友人来访，表达喜出望外之情；后一层写诗人仓促之中只能以简易的饭菜和酒待客，然后又想呼邻翁来陪饮，以尽宾主之欢。全诗表现了诚实率真的态度，可见诗人与“客”友情之深。答案：C2.阅读旅夜书怀（其三），然后完成文后问题。以下对这首诗的分析，不恰当的一项是（ ）A.这首诗是感叹身世之作，前一层四句，写旅夜风景，寓情于景，诗眼在“独夜舟”上。一、二句境界冷寂，使他想到一叶小舟的孤单、渺小。三、四句写星空低垂，原野辽阔。月光之下江水汹涌奔流，又使他想到时光迅速流逝，自己将来的生活难以预料。B.诗的后一层是自抒胸臆。“名”只作为烘托，“官”是正意所在。五、六都是反语，其正面意思是说，自己正是因为诗文好而有了名声，官倒并非年老多病而罢退。由于诗人不愿怨君，也不敢怨君，只能这样含蓄地写出。C.“星垂平野阔，月涌大江流”写景雄浑阔大，后来为人称道。这两句可称“开襟旷远”，显然是写出了欣喜之情。D.这首诗语言深沉刚健，像千锤百炼熔铸而成，诗人借此抒发了理想不能实现而产生的愤慨，以及飘泊无依的凄苦心情，正表现出沉郁的风格 答案：C3.阅读咏怀古迹（其三），然后完成文后问题。以下对这首诗的分析，不恰当的一项是（ ）A.这首诗于绵丽之中隐含着诗人的悲愤。诗人遭遇同昭君相似；昭君入宫见妒，他入朝见妒；昭君“一去紫台连朔漠”，他“飘泊西南天地间”；昭君思念故土，魂魄月夜归来，他思念长安，“每依北斗望京华”。诗人有“美人迟暮”之感，但又不敢怨君，只有借昭君之事抒自己的悲愤 君形象，雄伟的山川简直就是她坚强的性格的象征。颔联“一去紫台连朔漠”，再从正面表现昭君的坚强性格，“独留青冢向黄昏”表示昭君虽死而故国之思犹在，进一步丰富了她的形象。C.颈联“画图省识春风面”写出昭君不幸远嫁的原因，讥讽了昏庸的统治者。“环佩空归月夜魂”是诗人想象昭君魂魄会在月夜从空中飞回故乡。与李白“一夜飞渡镜湖月”相似。D.尾联写近千年来从琵琶曲调里人们能听到她的悲怨，这里侧面烘托昭君的形象。答案：C4.阅读阁夜，然后完成文后问题。以下对这首诗的分析，不恰当的一项是（ ）A.诗中写的是诗人在一个雪后的不眠之夜所见所闻所感，集中地表达了感时伤世的情怀。 B.首联交待时间“岁暮”，有韶光易逝之感；所在地为“天涯”，又有自伤飘泊之意，尾联写知交零落、音书不通，更显出内心凄苦万状。C.颔联写黎明前听到当地驻军的鼓角之声，渲染了兵革未息、战乱频仍的气氛。又写看到倒映在三峡水中的星影摇曳不定，更加浓了这种气氛。D.颈联“哭千家”写出了战乱带给广大人民的灾难。“夷歌数处起渔樵”既显示了地方风情，又形成了“几家欢乐几家愁”的对比。答案：C5.阅读岳阳楼，然后完成文后问题。以下对这首诗的分析，不恰当的一项是（ ）A.首联先叙登楼。“昔闻”是向往已久，“今上”是夙愿得偿，洋溢着其喜洋洋的愉悦之情。B.颔联写诗人在岳阳楼上远望所见洞庭湖的景观，不仅视野开阔，而且气象雄浑，内涵丰富。C.后两联抒发感慨，颈联写个人凄凉落寞，有无限辛酸；尾联说国家多难，有满怀心事，满腔悲愤。D.诗人的忧国伤时之情与个人身世凄凉之感紧密联系在一起。此时诗人已无家可归，无所依托，他伤飘泊，但他没有停留在个人痛苦之上，他更是以国家为念，想到北方边关战事又起，国运的艰难，诗人涕泪滂沱声泪俱下，读之使人动容。答案：A提升我的能力阅读下面一首唐诗，完成68题。日 暮 杜 甫 牛羊下来久，各已闭柴门。风月自清夜，江山非故园。石泉流暗壁，草露滴秋根。 头白灯明里，何须花烬繁。 注：本诗写于大历二年（767）秋杜甫流寓四川夔州期间。花烬繁：指灯花繁多，古人一般认为喜兆。6.首句：“牛羊下来久”从诗经君子于役中的两句点化而来，原名是：_。答案：日之夕矣，牛羊下来7.古诗词的句子，或为适应格律，或为取得特殊的表达效果，常有语序倒置的现象。请写出颈联的原应顺序：_。试写出这样倒置的作用（写出一点即可）：答案：暗泉流石壁，秋露滴草根 将“泉”“秋”前置，以适应平仄要求，使诗句更加铿锵和谐。突出了“石泉”与“草露”，使“流暗壁”和“滴秋草”所表现的诗意更加奇逸，浓郁。8.从诗歌体裁上看，这首诗属于_。答案：五言绝句阅读下面这首诗，完成910题。江 村 杜 甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针做钓钩。多病所需唯药物，微躯此外更何求？9.这首诗与茅屋为秋风所破歌作于同一时期，但两首诗所抒发的感情不同。作者笔下的“江村”环境特点是_，这从第一联中就可以看出；第二、三联先描写眼前景物，又撷取了家庭生活的两幅画面，从中表现了诗人_的心境。这首诗对仗工整、音调和谐，语言的突出特点是_。答案：幽静 经过飘泊后，获得暂时安定生活时愉悦闲适 自然清新质朴10.“多病所需唯药物”一句，有的版本也作“但有故人供禄米”，你认为哪一句更好？请简述理由。答案：开放性试题；言之成理即可。开阔我的视野阅读下面诗歌，完成1114题。天末怀李白 杜 甫凉风起天末，君子意如何？鸿雁几时到，江湖秋水多。文章憎命达，魑魅喜人过。应共冤魂语，投诗赠汨罗。 注：李白因入永王李璘幕府一案，被流放夜郎，途中遇赦，还至湖南。杜甫当时流寓甘肃秦州，写此诗寄怀。诗中“天末”，本是形容边塞遥远，这里指秦州。11.“文章憎命达”一句的含义和作者于此寄托的情感是：_。答案：意为文才出众者总是命运多舛。语极悲愤并富于同情，实际也抒写了诗人对自己与李白遭际相同的感慨。12.这首五律从秋风起笔，给全诗笼罩了一片_，定下了_的基调。答案：悲愁 悲怆13.末联设想了李白在湖南会怎样做，实际上是说_，表达的感情是_。答案：李白和屈原两人均才华横溢；品行高洁，不为污浊尘世所容 自己对李白的钦敬之情14.“鸿雁”一词使用的是_修辞格，指的是_。“鸿雁几时到”表达了杜甫_之情。答案：借代 书信 急盼对方音讯阅读下文，完成1519题。杜甫传 杜甫，少贫，不自振，客吴楚齐赵间，举进士不第，困于长安。奏赋三篇，帝奇之，使待制集贤院。数上赋颂，因高自称道，且言：“先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言以文章显中宗时。臣赖绪业，自七岁属辞，且四十年。然衣不盖体，常寄食于人。窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作虽不足鼓吹六经，至沉郁顿挫，随时敏给，杨雄、枚皋可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之？” 会禄山乱，甫避走三川。肃宗立，自鄜州赢服欲奔行在，为贼所得。后亡走风翔上竭，拜右拾遗。与房琯为布衣交，琯以客董延兰，罢宰相。甫上疏言：“罪细，不宜免大臣。”帝怒，诏三司杂问。宰相张镐曰：“甫若抵罪，绝言者路。”帝乃解。甫谢曰：“琯宰相子，少自树立为醇儒，有大臣体，时论许琯才堪公辅，陛下果委而相之。观其深念主忧，义形于色，然性失于简。酷嗜鼓琴，延兰托琯门下，贫疾昏老，依倚为非，琯爱惜人情，一至玷污。臣叹其功名未就，志气挫衄，觊陛下弃细录大，所以冒死称述，涉近讦激，违忤圣心。陛下赦臣百死，再赐骸骨，天下之幸，非臣独蒙。”然帝自是不甚省录。 时所在寇夺，甫家寓鄜，弥年艰贫，孺弱至饿死，因许甫自往省视。出为华州司功参军，不至。会严武节度剑南，往依焉。武表为检校工部员外郎。武以世旧，待甫甚善，亲人其家。甫见之，或时不巾，而性褊躁傲诞，尝醉登武床，瞪视曰：“严挺之乃有此儿！”武亦暴猛，外若不为忤，中衔之。一日欲杀甫，将出，冠钩于帘三，左右白其母，奔救得止。武卒，崔旰等乱，甫往来梓、夔间。后南游，客耒阳，一夕大醉而卒，年五十九。 甫旷放不自检，好论天下大事，高而不切。数尝寇乱，挺节无所污，为歌诗，伤时弱，情不忘君，人怜其忠。15.句中加点词解释有误的一项是（ ）A.迨审言以文章显中宗时 迨：等到，到，及B.臣赖绪业，自七岁属辞 绪：残余的C.觊陛下弃细录大 觊：希望D.外若不为忤，中衔之。 衔：怀恨答案：B解析：绪：前人留下来的（事业）。16.加点词意义相同的一组是（ ）A.时论许琯才堪公辅国许甫自往省视B.然帝自是不甚省录觊陛下弃细录大 C.琯爱惜人情，一至玷污数尝寇乱，挺节无所污D.琯以客董延兰，罢宰相后南游，客耒阳答案：C解析：污秽、不干净；A.赞许/答应；B.任用/采用；D.以为客/客居。17.对“其”字和“于”字的意义和用法判断正确的一项是（ ） A.两个“其”字相同，两个“于”字不同。B.两个“其”字不同，两个“于”字不同。C.两个“其”字相同，两个“于”字相同。D.两个“其”字不同，两个“于”字相同 答案：B18.表现杜甫“忠君”的一组是（ ）数上赋颂，因高自称道 自鄜州赢服欲奔行在 所以冒死称述，涉近讦激，违忤圣心甫见之，或时不巾，尝醉登武床，瞪视曰：“严挺之乃有此儿！” 数尝寇乱，挺节无所污，为歌诗，伤时弱，情不忘君A. B.C. D.答案：A19.对杜甫传理解分析评价正确的一项是（ ）A.杜甫青少年时精神不振作，以至于没能中举，一生悲剧由此而来。B.杜甫在给皇帝的上书中，介绍了自己的家世，自己的学问和生活境况，表现了诗人对自己才干的高度自信自许、怀才不遇的感伤和希望发挥才干的企盼。C.由于杜甫性格旷放，与严挺之和严武发生了冲突，最后不得不飘流到南方。D.这段文字对杜甫的一生作了高度的赞美，尤其是对他关心朝政表示了完全的赞许。答案：B5用心 爱心 专心