班主任总结发言4篇

班主任总结发言按教材定制 /提高备课效率 / 内容可编辑任教学科： _任教年级： _任教老师： _班主任总结发言4 篇班主任总结发言第1 篇尊敬的各位班主任：下午好！很荣幸我有机会能参加本次论坛，听了各位老班主任各自在班级管理过程中的一些独特经验，让我很受启发、很多方面植得我去学习。作为一名年轻的班主任，我没什么经验可介绍的，最多是自己这两三年来的工作体会吧了。我觉得：一所学校可以没有校长， 但不可以没有班主任。班主任是一个班级的灵魂。我们班主任的作用就是：为班级教育教学服务；为学生的身心健康服务；维护师生的教育和受教育权利。围绕这些我把这两三年的工作实践归结为以下几点：一、要求自己1、走进书和网络的世界，掌握最新信息， 与时代同步。2、和学生一起成长， 积极总结经验教训， 不断反思自己，以求提升。第2页/总16页3、平时注意收集第一手材料。如：班级制度、班级建设、班会课教案、家访记录等。二、班级管理（真心热爱）1、制定班训集体理念：做一名快乐的初中生。2、班干部自荐制与述职制结合的培养模式。3、各种班级管理委员会。4、卫生工作签到制，采用看论表的结合。5、对学生实行不间断的激励。6、手捧家访手册到班级每位学生的家庭，让本来好的学生更能体现自身的价值，让可怕的分子受到舆论的牵制。三、抓差班的一些土办法1、建立完善的班干部体系。尽力树立班干部权威，班长最好让既调皮又明白事理的学生担任。达到“借力使力不费力”。不要指望“铁树明天就开花”，要有论持久战的充分思想准备。2、要有一些“社团的老大”的权威和做法。3、摸清班级中那些特别骚动分子的“痒处”“痛处”和“兴奋点”。士为知己者死，女为悦己者容。第3页/总16页4、学会不讲不该讲的，不该做的事。5、学会运用一些心理学做事会事半功倍。小结：班主任工作是苦、累、烦，但有成绩感。苦：班主任工作不分上下班，不分地点。累：班主任守班时间最长，处理事情最多，面对人员最多、最复杂。烦：班主任说相同的事，说相同的话最多。有成绩感，教育好一个学生。倍受家长、学生、同行的赞许。最后我想要说的是： 如果已经当了班主任，那就用真心，让我和在座的每位的班主任一起做的更好。班主任总结发言第2 篇各位班主任：大家好 !今天各位班主任牺牲休息时间，来参加本次班主任工作会，我代表学校感谢各位老师，同时也感谢各位老师本学期来为学校所做的贡献! 今天，我们班主任工作会的主要议题是总结本学期来的班主任工作，布置后段工作。班主任是学校德育管理的核心力量，班主任的工作作风、管理水平直接影响到学生各个方面的素质，直接影响到一所第4页/总16页学校的兴衰。所以，学校对班主任工作是非常重视的，各方面都尽量向班主任倾斜。在开学时，我校就召开了班主任工作会，安排布置了班主任的工作。本学期，我们选配的班主任也都是政治过硬、业务精干、极富爱心和责任心的老师，并且注重老、中、青三结合，这也有利于班主任的传、帮、带。一、本学期，各班强化管理， 在以下几个方面做的很好。1、班级管理制度化。没有规矩， 就不成方圆。 各位班主任在刚开学时都能抓好班委会建设、制定卫生制度、班级学生管理制度等。 特别是八年级， 更是加强了 中学生守则 、中学生日常行为规范等制度的学习，使学生顺利地由初一过度到初二。永杰的八(2) 班等、老师小孩子较小，家务事较多，但班级管理有条有理，詹娟老师虽从他校刚入我校，但能服从学校安排，毫无怨言地担任班主任工作，加强督导，班上各方面工作都较出色。各班注重卫生工作，责任到人，任务表上墙，工作主动到位，共创了陆城一中洁净美丽的校园。有些班虽然清洁区面积大，任务重，但同学们都能在班主任的安排之下，圆满完成任务。很多班级班上制定了一些第5页/总16页有特色的保洁措施，基本杜绝了乱丢乱扔现象。很多班级制定了公物管理制度，公物管理好。2、班团活动实效化。本学期，各班已真正将班团活动作为对学生进行德育教育的重要方式，能利用这宝贵的时间加强对学生的教育， 应付检查式、 游击式班团活动已不见踪影，下列班级班团活动不仅注重实效，而且很有特色：3、家校联系信息化。 各位班主任能经常利用各种机会与家长加强联系， 共商育人大计。 家长到校时， 班主任能让座、倒茶，有礼有节，体现了教师的素质和形象。虽然学校没有给班主任发放通信费，但每位班主任在有事时都能及时用自己电话进行联系，保证了不耽误学生的教育。4、培优辅差经常化。由于众所周知的原因，我校近几年来生源质量不断下降，但各位班主任从维护学校声誉，为祖国培养社会主义事业的建设者和接班人的高度，强化培优辅差工作，每天早来晚走，勤下班，重管理。 如： 老师等。 很多班主任跟班紧，加强了课间操、早晚自习的检查。正是因为有了各班班主任的认真负责、齐第6页/总16页心协力、齐抓共管，本学期班风、学风、校风得到了好转，赢得了社会各界人士的普遍赞誉。在此，我代表学校再次向各位班主任老师表示衷心的感谢。二、存在的主要问题。虽然本学期各位班主任工作非常出色，但也存在一些问题，主要如下：1、班级管理机制有待改进，在规范和创新等深层的管理上的研究工作还需不断加强。2、“后进生”的转化工作不力，效果不明显。对后进生班主任要重视，不能让一颗老鼠屎坏了一锅汤。3、课间操的质量仍不够理想，动作迟缓， 讲话多。 希望班主任老师上操准时岗，站在队伍的前面，尽量在队列中多巡查。同时安排好班干部进行检查。4、心理健康教育的针对性和实效性还有待于探讨。班主任要多观察、多留心。四、后段时间工作，希望各位班主任从以下几个方面入手，进一步提好班务工作。1、查缺补漏，记好班务工作手册， 实施好班级工作计划，第7页/总16页准备做好班级工作总结。2、运用多种形式向学生进行思想道德品质教育，逐步使学生具有高尚的道德品质，良好的行为习惯，特别是抓好后进生转化。3、会同任课教师， 教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度， 掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩; 联系、邀请任课教师共同商量班级工作。4、培养和建设好班集体。指导好班委会工作，发挥班上干部的模范作用，培养和使用好学生干部，提高学生自我管理能力，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。5、督促学生认真参加体育锻炼，上好两课两操， 全面提高学生身体素质; 经常进行安全教育。6、建立与家长的联系制度，通过电话、 面谈、家校联系手册等形式，将学生的学习及表现情况通报给家长，对严重违纪的学生要迅速取得与家长的联系。请家长配合教育，齐抓共管。做好家访工作，努力争取家庭和社会对学校7、保持平和心态，善待每位学生。8、走近学生，了解学生。第8页/总16页9、完善班级制度放手学生管理。10、充分利用班会做好思想工作11、班主任工作要注意“十忌”：一忌工作盲目; 二忌放任自流 ; 三忌简单粗暴; 四忌空头说教; 五忌赏罚不明; 六忌言行不一 ; 七忌有始无终; 八忌独断专行; 九忌放荡不羁; 十忌目无全局。班主任总结发言第3 篇班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过： ”班级像一个大家庭， 同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了， 便离开这个家庭，走向了社会。 ”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。（在此，我希望我们的学校，我们的领导能体验一下做班主任的苦衷和难处，不要一味责怪我们班主任这也不是，那也不是，说三道四。 想一想自己到底做多少工作。）我在这学年中是这样做的：第9页/总16页一、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际，制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。因此，根据我班各方面基础都较好的前提，我给同学们制定了班规和一日常规，结合小学生守则 和小学生日常行为规范进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范，直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。故此我班学生都做得比较好。例如：在学雷锋活动月当中就涌现出许多的”小雷锋”。行为规范方面也做得很出色，放学排队总是很有秩序，集队做操快静齐。每个学生都能养成良好的习惯。二、培养正确舆论和良好的班风。第10页/总16页一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理咨询，规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。 因此，班内要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成”好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。因此，我注重学生的行为规范，抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。这学期，学校德育狠抓了 小学生日常行为规范，其中” 不到小摊上买东西”这一条行为规范，针对班中有个别同学不自觉的现象，我就让大家开展一个小小讨论会，让大家一起来谈谈为什么不能在小摊上买东西的原因，谈谈其中的利与弊，让那些同学明白学校、老师这样做的原因是什么，从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯，并让所有的同学都明白什么事该做，什么事不该做。三、实行班级管理民主化、细致化。有句话说：”抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细第11页/总16页致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛使学生自我表现心理咨询得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。班干部既要有管理能力，又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责，及时认真的完成每一项工作。为此我在期初评出十位同学作为值日班长，充分让他们自主把班级管理好，两个学期来他们表现得都非常出色。在班干部中，我定期开展批评和自我批评，让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣，应该更加以身作则，成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学，我请小干部和他们结成手拉手小伙伴，班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步，效果比较明显。班主任和同学也为这些干部进行打分、评比，为期末的干部考核、评比打下基矗四、开展各种有意义的教育活动。集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，又能充分体现素质教育。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动，第12页/总16页在活动中，促进学生相互关心，尊重理解和协作的关系。因此，两学期，我根据学校大队部的要求，根据学生的兴趣、爱好，结合”我能行”活动，在班内开展了”智力”比赛、”易拉罐”小制作比赛、小品表演 要求学生小组合作、同学合作共同完成任务。通过活动，学生的合作能力得到了提高，增进了同学之间的友谊，学生对这类活动乐此不彼，兴趣盎然，积极地投入到班级活动中去。长此以往，就会不自觉地喜欢上这个集体。这学期，我班小朋友自己举行了一次有趣的，别开生面的神秘的太空的主题班会，取得了圆满的成功。在活动中，同学们充分发挥主人翁的精神，自己回家收集材料，分组研究，汇总资料，自己排练，自己制作道具，干得不亦乐乎。只要班主任和全体同学同心协力，把握好道德行为习惯的航向，我相信我们这个班级会建设得越来越好。（我也希望我们的学校也这样。 ）班主任总结发言第4 篇站在距离高考100 天的征程上，总是让我发现岁月如梭，忆往昔，风华正茂的青春奋斗似在昨日，不经意间自己已将第13页/总16页步入中年，我曾记得在高中时代，学校时刻用“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣”口号激励着我，到如今，我已为人师，身为 13 班的班主任， 更想用“今天我以13 班为荣，明天 13 班以我为荣” 的口号激励大家， 学生时代是一个追梦扬帆的时节，“既然确定更远的方向，就别再收回已经张开的翅膀” , 永不言弃， 突破黑暗， 就会看到黎明的曙光，成功的花环 !因为缘分，我们相聚。69 张年轻的面孔，69 颗激动的心，带着同一个美丽的梦想，组成了这个充满活力和激情的集体 (13) 班。相逢是首歌，同行是你我。在江中我们相识、相处和相知，光阴荏苒，从秋天已经走到春天。在一起走过的岁月里，无论是快乐还是悲伤，我们都一起欢喜一起忧，因为我们知道这将是我们今生今世刻骨铭心的回忆。我们坚信， (13) 班在我们青春的激情豪迈中，会变得更加团结、自信，我们也坚信，(13) 班一定会有精彩，也一定会为江中争得新的荣誉 ! 因为我们心里只有一个信念：不辱使命、 不负重托、不留遗憾 !因为梦想，我们奋斗。多少拼搏的日子，我们对成功深第14页/总16页信不疑 ; 多少低潮的日子，我们对未来忧虑徘徊; 多少寂寞的日子，我们对自己惆怅怀疑，多少欢呼时刻， 我们激动流泪。我们最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而是要在旭日初升的时候投入学习。迎着朝阳想想今天该做什么，踏着余辉想想今天收获了什么! 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。你的学习从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。不是你会行动，你一定会行动，而是你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。懂得细心， 就能创造自我的传奇; 有平常心，就会有最佳的发挥; 怀自信心， 便能跨越每一个障碍。三分天注定七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。生命的茁壮，属于学无止境者。失败，只是成功的一个“暂停” , 失败只是通往成功路上的一处小岔路，是驶往彼岸的一次小波浪，是飞向目标地途中的一次歇息，更是成功者奋斗的历练。 我们要做别人不愿做的事，做别人不敢做的事，做别人做不到的事。我们很平凡，但我们永不平庸，我们要作永远的进步者，我们会用行动证明一切，只要有蓝天的呼第15页/总16页吸，我们就不能放弃奋飞的翅膀!感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理今后的100 天，离成功、幸福也就不远了。最后请让我借我儿子的一句口头禅：向前冲，向前冲啊 !送给我的69 位孩子。我也坚定地相信： 我们的成绩会因为习惯而优秀， 我们的梦想会因为努力而精彩! 我们志存高远， 从小事做起，顽强拼搏，共同进步，创造华彩人生!第16页/总16页