中南大学计算机实践报告

中南大学本科生课程设计 ( 实践 ) 任务书、设计报告( 大学计算机基础 )题目学生姓名指导教师学院专业班级学生学号计算机基础教学实验中心2013年1月7日唯美古筝计算机实践课程设计报告一.任务内容要想制作好一个网页， 首先要在整体上规划好自己网站的主题和内容， 确定自己需要传达给访问用户的主要信息， 然后仔细斟酌， 把自己所有要表达的意念合情合理地组织起来；其次，是设计一个富有个性的页面式样，务求尽善尽美。这样制作出来的主页才会清晰、明了、内容充实。我从 6 岁就开始学习古筝，从小对古筝有一种特殊的情感， 并且对古筝的各方面的情况有较深的理解， 因此我把这次计算机实践课程的主题定为了“唯美古筝” 。主题实践报告以古筝为线索展开介绍 , 内容包括古筝的结构、古筝的历史、中国著名古筝曲、当代中国著名的古筝家及中外联系之桥等五大项内容：1）在“古筝的结构”一大内容中 , 介绍了古筝从拔弦古古筝、击弦古古筝到手拨式键盘乐器到现在乐器大家族之中的“公主”的演变过程, 并简述了古筝诞生、发展的重大意义。2）在“古筝的历史”这部分内容中，着重写了筝的来由，命名以及各种关于古筝的典故，并让大家对古筝发展有所认识。3）在“中国古筝名曲”中，展示出了中国古筝界风斐之作和中国的一些经典民族乐曲。例如高山流水、广陵散和贺渌訂名曲梅花三弄等。4）“中国当代著名古筝家”内容中则介绍了包括中国著名青年古筝家袁莎和任洁的几个古筝名家风采。让古筝家的魅力感染古筝爱好者学习古筝，关注古筝界的热情。5）在“中外联系之桥”这一内容中，我介绍了敦煌莫高窟里美丽的壁画，这些事古筝存于古今的证明。通过这五大内容的介绍，旨在对唯美古筝做一个全面的解释和分析。二. 设计步骤首先确定了“唯美古筝”的主题后，我策划将网页的风格定为轻快明丽、简有作用，图片总是覆盖在文字上面，在“图片属性”中也不能通过设置环绕方式来解决。后来知道，只要单击鼠标右键，把图片“置于底部”就可以了，并且可以任意调整图片大小。五.总结从完成计算机实践任务的过程中，我收获了很多。不光是计算机实践技能方面的收获，同时还有对于学习态度及方法的思考。我发现运用计算机来制作网页、幻灯片并不是一件很难的事情， 只要在加强理论学习的同时注重平时课后任务的实践，就会发现它是能够很轻松的完成的。当然，在制作网页的过程中肯定会遇到各种各样不同的问题， 在这个发现问题解决问题的过程中，其实对于计算机实践能力的培养能够起到积极作用。自己的知识是靠自己努力获得，学习是为自己而学。计算机实践是一个很难得的机会去督促自己锻炼上机能力，只有自己亲自实践才能够从中得到一些很有价值的发现。进一步的思考， 会发现计算机课程的突出特点是实践性强，上机实验训练是学生掌握和巩固计算机科学理论和应用技能、引导学生通过比较、 总结，促进能力培养的必须途径。 现在薄弱的理论学习基础和计算机应用能力制约了我们使用电脑的能力的拓展。 只有掌握并应用所学的理论知识，多进行实践活动， 能力才能够得到提升，而通过对掌握的知识才能加以总结、概括，然后广泛地迁移，能进一步系统化形成“活”的技能。因此，综合实践是大学计算机基础课程教学的一个重要环节， 是对教师课程教学和学生学习效果的集中检阅， 对推动学生自术学习，锻炼实践能力，培养创新意识， 提高综合应用各种知识的能力，培养学生的全面素质必将起到积极作用。