2022～2023教师资格考试题库及答案解析第82期

20222023教师资格考试题库及答案1. 游戏是幼儿教学的主要组成部分，二者并不矛盾。正确答案：错误2. （）是我国一贯的教育方针。A.重点发展B.全面发展C.局部发展D.智力发展正确答案： B 3. 名词解释：间接教学正确答案： 间接教学：指教师对幼儿教学指导的一种形式。教师不是把教育要求直接讲给幼儿听，而是通过环境中适当的中介，比如，利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象 或事件的作用等，迂回地达到教育目的。这种方式中的教师从讲授者变成幼儿活动的观察者、合作者、游戏伙伴、活动环境的创设者、材料的提供者，教育影响力不 直接由教师而是通过中介间接地作用于幼儿。 4. 同学们正在听孙老师讲课，乐乐却偷偷扯了一下糖糖的头发，糖糖疼得大叫。孙老 师立即大声呵斥道：“乐乐，你不想听就出去 ! ”“乐乐太坏了，以后同字们都别跟他玩”孙老师的做法A.合理。维护了教师的权威B.不合理。侮辱了乐乐的人格C.合理。保护了糖糖的健康D.不合埋。破坏了课堂学习氛围正确答案： B 5. 为什么教育对人的发展起主导作用?正确答案： 学校教育起主导作用的原因是： (1)学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动。 (2)学校教育是随过专门训练的教师来进行的.相对而言效果较好。 (3)学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。 (4)学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。 6. 标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的不平等条约是( )A.辛丑条约B.南京条约C.马关条约D.北京条约正确答案： A 7. 9岁杨强在学校体育活动中受伤，家长拆至法院，要求学校赔偿。此案中应承担举证责任的主体是A.学校B.家长C.体育老师D.杨强正确答案： A 8. 案例分析题; 在某小学新教师入职培训中，围绕“什么样的老师是真正的好老师?”这一问题，大家展开热议。有的说：“好老师是热爱学生的老师”;有的说：“好老师应该为人师表”;还有的说：“教学好才是好老师” 这时，培训教师跟大家分享了一位作家的故事：“小时候，我非常胆小害羞，上课从不主动举手发言，老师也从不叫我回答问题，一次，我写了一篇题为每一片 叶子都有一个灵魂的作文，上课时，老师轻轻的走道我的面前，问我是否愿意和大家分享我的作文。她的文化是那么的柔和，那么的亲切，让我无法拒绝。我用颤 抖的声音读完了作文，她感谢了我。下课了，当我走到教室门口时，她建议我养成写日记的习惯，将来也可以从事这方面的工作。这些我都做到了。” 这个故事引起了大家对于“好老师”更深层次的思考。 问题： 1.结合材料，试分析“什么样的老师才是好老师?” 2.试述小学教师如何为儿童发展提供适合的教育。 正确答案： (1)从材料中可以看出，大部分人认为教师做到热爱学生，为人师表，爱岗敬业等遵守教师职业道德就是好老师，除此之外，一名好教师更应该树立正确的教育观。 教师应该坚持教育公正，面向全体学生，关注每一个学生的发展。材料中，证因为教师能主动关注不积极的学生，使学生获得了学习的信息和动力。 教师在对待师生关系上，应尊重、赞赏学生，在材料中，教师并没有粗鲁地要求学生分享作文，而是轻言细语，温柔地征询学生的同意，使学生感觉不到不应拒绝的力量，正因如此，学生分享了自己的作文，也正因如此，老师获得了学生的信任，引导学生获得了积极的发展。 此外，新课改强调教师应树立以人为本的学生观，认识到学生是一个发展的人，独特的人，具有独立意义的人，坚持教育面向全体学生，促进学生全面发展，在此基础上坚持教学以“学习者为中心”教会学生学习” “重结论的同时更注重过程” “关注人”，做到这些，才是我们认为的好老师。 (2)为儿童提供合适的教育，需要教师关注儿童的个体差异，进行因材施教，儿童的差异性表现在： 能力的差异，儿童在智力水平上存在差异，有的智力发展水平低，有的发展水平高;儿童在智力类型上存在差异，知觉、记忆、想象，思维的类型和品质存在的不同;儿童在能力表现早晚上存在差异，有的聪明早慧，有的大器晚成，儿童智力在性别上也存在差异，男性智力分布离散程度比女性大，各自优势领域也不一样，教师要从认识到学生的能力差异，接受并在各自能力基础之上给予积极正向的引导，促进阶其能力的发展。 认知方式差异。儿童在认知活动中所偏爱的信息加工方式存在差异。场独立的儿童更偏向独立的对事物作出判断。场依存型儿童容易受权威人士的影响，故教师对场依存型孩子，也应该给予更多指导，而对场独立型的孩子给予适当指导，更多独立思考时间和机会，沉思型学生更注重解决问题的精度而非速度，冲动性更注重问题解决的速度而非精度，而辐合型还是发散型思维习惯来说，也有差异教师应予认识并从不同方法去肯定引导学生。 9. 杜威的学生 _创立了 “设计教学法 ”，它分为四个基本环节，每个环节都是由学生自主完成的。正确答案： 克伯屈 10. 新时期的健康既包括人的身体健康、心理健康，也包括良好的社会适应能力。正确答案：错误11. 在教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完美生活做准备的的教育家是（）。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.杜威正确答案： C 12. 心理健康教育的主要内容包括以下哪些?（）A.学习辅导B.生活辅导C.择业指导D.职业指导E.心理咨询正确答案： ABC 13. 我国的幼儿园教育规程是在1996年正式实施的。正确答案：正确14. Word 中，选定一行文本的技巧方法是 ()。A.将鼠标箭头置于目标处，单击B.将鼠标箭头置于此行的选定栏并出现选定光标时单击C.用鼠标在此行的选定栏双击D.用鼠标三击此行正确答案： B 15. 简述家园合作的内容以及存在的问题。正确答案： 家园合作是幼儿园教育提高质量的必由之路，是幼儿园教育自身发展的必然选择。其内容和存在的问题具体如下： (1)家园合作的内容： 鼓励和引导家长直接或间接地参与幼儿园教育，同心协力培养幼儿。 幼儿园帮助家长树立正确的教育观念和教育方法。 在家园合作中，上述两方面的内容是相互促进、相互结合、可同时进行的。 (2)家园合作存在的主要问题 在家园合作中，有两个问题是较普遍的，需要引起注意： 家园合作尚不够深入，较多地停留在表面，表现为“三多和三少”。 家庭和幼儿园的教育内容脱节，表现在家长来园参与活动常常不过是和幼儿一起游戏，而回家后不大可能把这些和家庭教育联系起来。与之相对，家长学校又常常是在家长看不到幼儿活动的情况下进行，因此难以产生有针对性的效果。 这些问题的存在要求幼儿园进一步开拓合作的广度和深度，以使家园合作在幼儿园教育中发挥更大的作用。 16. 根据我国幼儿园工作规程，下列哪项不属于幼儿教师的职责?( )A.学期(或学年)初做好本班收费工作B.观察、分析、记录幼儿发展情况C.与家长保持经常联系D.定期向园长汇报工作正确答案： A 17. 教学策略的主要类型有_、_和_。正确答案： 内容型、形式型、方法型和综合型 18. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”采用的修辞手法是( )A.比喻，夸张B.比拟，夸张C.比喻，借代D.借代，比拟正确答案： A 19. 心理学研究认为，教师的知识和智力与教学效果表现为的关系。A.低相关B.高相关C.中等程度相关D.没有相关E.反比例正确答案： A 20. 年轻时的夸美纽斯就具有强烈的民主主义思想，强调教育的（）。A.基础性B.自然性C.自觉性D.客观性正确答案： B 21. 小学生学习“三角形的内角和是180度”。这在奥苏伯尔有意义学习分类中属于（）。A.概念学习B.符号学习C.表征学习D.命题学习正确答案： D 22. 关于教育起源问题在历史上有几种观点：_、_、_、_，_。正确答案： 神话起源说、教育的生物起源说、劳动起源说、心理起源说、交往起源说 23. 课间，王老师发现教室地面纸屑很多，便让劳动委员安排打扫，自己去另一个班上课了。劳动委员心想，等放学后再让值日生打扫吧。不料这时值周生来检查卫生，班级被扣分了。同学们纷纷责备劳动委员和值日生。他俩也为谁该负责争得面红耳赤。事后，劳动委员内疚不已，决定辞职。王老师知道后并没有马上处理，决定第二天以“扫地风波”为主题召开班会。 第二天上午，王老师找班干部谈话，分析得失，统一认识。下午，班会上劳动委员和值日生分别反省了自己的过错，其他班委成员、同学们也纷纷上台发言，承认以前没有很好配合，剖析各自存在的问题，表示不会让“扫地风波”重演。之后，王老师指出了劳动委员和值日生的不足，并对他们今后的工作提出了严格要求。班会后，王老师单独找劳动委员和值日生谈心，肯定了他们对班级所做的努力。 劳动委员打消了“引咎辞职”的念头，表示要化内为动力，积极工作。同学们也增强了班级认同感。此后，班级卫生一直保持良好，多次获得“卫生流动红旗”，其他各方面也很有起色。 问题：请从教师职业道德的角度，评析材料中王老师的教育行为。 正确答案： 材料中王老师的行为值得我们借鉴的，符合素质教育理念和新课改精神。 (1)关爱学生是师德的灵魂，要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中王老师发现劳动委员与值曰生因为扣分问题发生争执后，并没有批评学生，反而以开主题班会的形式鼓励学生反思自身存在的不足之处。充分体现了王老师对学生的关心和爱护。 (2)教书育人是教师天职，要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中王老师并没有仅仅关注班级卫生状况，而是发现问题后开展主题班会活动，提高同学们的自我反思能力，且在班会后找劳动委员和值日生谈心，肯定了学生的积极努力，化内疚为动力，增强学生班级认同感，体现了王老师对学生思想品德方面的重视，有效地做到了教书育人。 因此，良好的班级建设要求班主任严格遵守教师职业道德规范，塑造良好班级育人氛围的同时，还能调动学生的积极性和主动性，取得良好的教育效果。 24. 游戏是幼儿自主的活动，只要他们玩得快乐，就不需要教师的指导。正确答案：错误25. 在教学圆的周长时,张老师将“掌握圆的周长计算公式”拟定为教学目标之一，该目标属于( )。A.知识与技能目标B.过程与方法目标C.思想与方法目标D.情感态度与价值目标正确答案： A 26. 遗传素质为人的发展提供（）。A.方向性B.可能性C.现实性D.必然性正确答案： B 27. 简述小学教师撰写操行评语的注意事项。正确答案： (1)文化知识制约教育的内容与水平。 (2)文化模式制约教育环境与教育模式。 首先，文化模式为教育提供了特定的背景。 其次，文化模式还从多方面制约教育模式。如东方文化模式的核心是追求和谐、崇尚德行、关注整体 ;西方文化模式的核心是追求征服、崇尚理性、关注个性。 沿着这两种不同的文化模式发展的教育模式，在教育目的、教育内容与方式等各个方面都有明显差异。 (3)文化传统制约教育的传统与变革。 28. 我刚接任三(2)班班主任老师，全校闻名的“小魔王”阳阳成为了我的学生，开学没几天，阳阳的问题便接踵而来，上课不专心听讲，不按时完成作业， 单腿盘坐在座位上，书包随意扔在地上，和同学闹矛盾后就动手打人如何改变他的这些毛病呢?我利用两周的时间认真观察阳阳，发现他有许多的毛病，但也有不少优点，比如酷爱阅读，数学成绩好于是，我请他在全班全班交流读书心得，阳阳非常高兴的接受了任务。他利用课余时间认真查阅资料确定内容，反复练习讲解，阳阳在班上的读书交流获得成功。此外，我还和数学老师商量，让阳阳担任数学课代表，同时担任半组数学作业的改错任务，阳阳非常认真负责，经常利用课余时间给同学纠错讲题。 渐渐的阳阳改变了以前的毛病，还积极参加学校的兴趣小组，各方面都有明显的颈部，和以前相比判若两人。 请结合材料，从学生观的角度，评价“我”的教育行为。 正确答案： 材料中“我”的教育行为符合新课改背景下倡导的坚持以人为本，必须以学生作为教育活动的的主体出发点的学生观，具体如下： 首先，学生是发展的人。学生处于发展过程中的人，具有身心发展规律，具有巨大的发展潜能。材料中“小魔王”阳阳虽然有不足之处，但是“我”并没有放弃他，反而看到他有发展的潜能，不断挖掘阳阳的优点，耐心对他进行教育，最终使阳阳各方面都有发展。 其次，学生是独特的人。学生是完整的人，每个学生都有自身的独特性，学生与成人之间存在着巨大的差异。材料中“我”通过认真观察阳阳，一点一点地慢慢引导，帮助他发挥自己的优势，不仅利用他酷爱阅读的兴趣，让他分享读书心得，而且还利用他的数学特长，让他担任数学课代表，对他进行因材施教，从而使得他渐渐地改变了以前的不足，有了明显的进步。 最后，学生是独立意义的人。学生不以教师的意志为转移，学生是自我发展的主体，学习的主体，有主观能动性。材料中“我”没有试图改造学生，而是尊重他的意见，通过读书交流会、数学作业改错任务等活动对他进行教育，使得阳阳发挥自身的主观能动性，认真地承担数学作业改错任务，积极参加兴趣小组。 因此，“我”的教育行为充分践行了新课改“以人为本”的学生观，值得继续发扬和坚持下去。 29. 在下列各种学习动机中，属于内在动机的是( )。A.班级排名B.老师表扬C.家长鼓励D.学习兴趣正确答案： D 30. 名词解释：保育员正确答案： 保育员：是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。国家规定：保育员应该具备初中毕业以上的学历，受过幼儿保育职业培训，能够履行幼儿保育员的职责。 31. 教师进行人格修养最好的策略是A.“取法乎下”B.“取法乎中”C.“取法乎上”D.“无 法即法”正确答案： C 32. 教学策略的基本特征包括下列哪些?（）A.综合性B.可操作性C.灵活性D.原则性E.针对性正确答案： ABC 33. 面对一张张充满期待的面孔，新来的班主任说：“新学年到来了，你们的人生也翻开了新的篇章。以前的你是怎样的，我不想知道，老师只想看到现在的你有多棒!”这表明班主任（）。A.关爱全体学生B.未能严慈相济C.保护学生隐私D.未能因材施教正确答案： A 34. 学教师经常采用贴小红花、插小红旗等方式鼓励学生为班级做好事,这种德育方法是（）。A.奖惩评价B.榜样示范C.情感陶冶D.实际锻炼正确答案： 35. 教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?正确答案： (1)培养幼儿的主动性。 (2)培养幼儿的独立性。 (3)发展幼儿的人际交往能力。 (4)培养幼儿的规则意识和任务意识。 36. 课堂教学改革的核心正确答案： 课堂教学改革的核心是发挥学生的主体作用，调动学生学习积极性。 37. 西安市历史悠久，其建制在各朝代中曾有不同名称。下列选项中，不是其历史名称的是A.镐京B.西京C.临安D.长安正确答案： C 38. 规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是( )。A.幼儿园教育纲要B.幼儿园工作规程C.幼儿园工作暂行管理条例D.未成年人保护法正确答案： A 39. “六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现()原则。A.参与性原则B.经济性原则C.适宜性原则D.目标性原则正确答案： A 40. 下列选项中，不能作为超级链接插入演示文稿的是A.另一个演示文稿B.其他应用程序中的某一文档C.幻灯片中某一对象D.同一演示文稿中的某张幻灯片正确答案： B 41. 如果学生被蜜蜂蜇伤，教师应在第一时间向伤口涂抹（）。A.肥皂水B.蒸馏水C.食用醋D.稀盐酸正确答案： A 42. 夏老师和汤老师都在积极准备参加市小学教育基本技能大赛，首次参加比赛的夏老师向 汤老师请教，汤老师因担心夏老师在比赛中超过自己，就说自己也不清楚，汤老师的做法表明她A.具有帮助同事自我创新的意识B.缺乏尊重同事人格的品路C.具有促使同事自主发张的意说D.缺乏与同事自主合作的精神正确答案： D 43. 教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导。其背后的心理机制是（）。A.激情B.共情C.热情D.反移情正确答案： B 44. 幼儿地游戏渗透其各个方面, 生活、学习等活动也可以变成游戏。正确答案：错误45. 马克思主义观点认为，培养全面发展人的唯一方法是（）。A.脑力劳动与体力劳动相结合B.城市与农村相结合C.知识分子与工人农民相结合D.教育与生产劳动相结合正确答案： D 46. 简述贯彻科学性和思想性相统一教学原则的基本要求。正确答案： (1)要确保教学的科学性 (2)教师要结合教学内容进行思想品德教学 (3)教师要通过教学活动的各个环节对学生进行思想品德教育 (4)教师要不断提高自己的专业水平和思想修养,严守职业道德,讲究教字艺术。 47. 教育实验中,控制其它条件,考察不同教学方式对学生学习效果的影响。教学方式在这项实验中属于（）。A.因变量B.自变量C.干扰变量D.无关变量正确答案： B 48. 我国对中小学生的身份是如何定位的?正确答案： 我国对中小学生身份的定位有三个层次： 第一，中小学生是国家公民; 第二，中小学生是国家和社会未成年的公民; 第三，中小学生是接受教育的未成年公民。 49. 学生是人，是教育的对象，因而他们是A.消极被动地接受教育B.对外界的教育影响有选择性C.毫无顾及地接受教育D.能动地接受教育正确答案： B 50. 有一天 ,我请学生读课文 ,只有四名学生举手 ,我说 :“杨萌你读。”她大大方方读起来 ,等她坐下 , 我说 :“还有谁愿意读 ?”一个举于的都没有了 ,是什么原因呢 ? 课后 ,我就这一问题与学生聊起来。 一位学生说 : “ 老师 ,您每堂课总是先提问杨萌 ,我们这些无 名小卒没有她答得好 ,就不想回答了。 ”我恍然大悟 ,是啊 ,让杨萌先回答已经成了习惯。她的 语文功底好 ,回答问题准确严密 ,简介利落。 下午，我组织了一次“为老师出主意”的班会。大家畅所欲言 ,我详细记录大家的想法。收 获了好多方法 ,我还请大家通过打电话 ,发信息、发郎仹形式维续提建议。 以后的课堂互动中 ,我鼓励学生积极回答问题 ,有的学生说话不流畅 ,我会引导他组织语言 ;有 的学生不站起来回答 ,我就让他作者说 :有的学生内向、 声音小 ,我就到他身边听清楚后复述给 大家 . 后来我又尝试让学生参与组织教学 ,共同探索出了“辩论教学” “说书教学” “戏剧教学”等 以前没有尝试过的形式 . 慢慢地 ,我的課堂再也不是一堂死水了 问题 :结合材料 ,从学生观角度 ,评析“我”的教育行为。 正确答案： 正确答案 :材料中“我”的行为践行了“以人为本”的学生观，促进了班级每个学生的全面 发展，是值得我们学习和借鉴的。第一，学生是发展的人。学生具有巨大的 发展潜能，教 师要用发展的眼光看待学生。 材料中老师对待胆小的、 内向的、 说话不流畅的学生并没有直 接放弃，而是以发展的眼光看待他们，相信他们能够变好， 采取相应的教育措施，体现了 这一学生观。第二， 学生是独特的人。学生有自身的独特性， 每个学生跟其他人都是不一样 的，教师在教育过程中应当针对学生的独特 性、差异性进行教育。材料中，教师针对不同 学生采取区别化的方式来进行教育， 尊重了学生的的独特性， 体现了这一观点。第三， 学生 是具有独立意义的人。 学生 是学习的主体。 教师在教学过程中应当发挥学生的主观能动性， 促使学生全面发展， 材料中老师尝试学生参与教学， 共同探索出了比较新颖的教学方式， 体 现了教师 尊重学生的主人翁地位和学生的主体地位，符合新课改的学生观。因此，教师在 教育教学中应该始终树立“以人为本”的学生观，把学生看成是一个独立意义的人， 以发 展的眼光看待学生，尊重学生自身的独特性，促进学生的全面发展 51. 艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的速度不是均衡的，呈现的趋势是（）。A.先慢后快B.匀速加快C.先快后漫D.匀速减漫正确答案： C 52. 为防止学生受到网络伤害,班主任李老师要求班上所有学生将手机上交接受检查,以便及时了解情况。李老师的这种做法A.合法，班主任对学生有管教权B.合法，班主任对学生有监护权C.不合法，侵犯了学生的隐私权D.不合法，侵犯了学生的财产权正确答案： C 53. 中学生小艾上学前总是反复检查书包，如果不检查，他就难受，明知该带的文具都带了，就是控制不住，小强这种对待挫折的方式是( )。A.抑郁症B.焦虑症C.强迫症D.恐惧症正确答案： C 54. 小学生王某在课间玩时，故意将同学赵某推倒在地，致其骨折，依据学生伤害事故处理办法规定，应对赵某受伤担责的主体是( )A.王某监护人B.学校C.王某的班主任D.王某正确答案： A 55. 在校外活动中，教师处于（）A.领导地位B.启发指导地位C.顾问地位D.主导地位正确答案： B 56. 按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由教育行政部门制定的课程计划属于（）。A.理想的课程B.正式的课程C.领悟的课程D.运作的课程正确答案： B 57. 中国、俄罗斯、美国和欧盟都发展了自己的全球卫星定位系统。下列选项中 ,国家或组与卫星定位系统对应正确的是A.中国“ Gps”B.俄罗斯“北牛”C.美国“格洛纳斯”D.欧盟“伽利略”正确答案： D 58. 我国新一轮基础教育课程改革的具体目标有哪些?正确答案： 1.实现课程功能的转变; 2.提现课程结构的均衡性，综合性和选择性; 3.密切课程内容与生活和时代的联系; 4.改善学生的学习方式; 5.建立与素质教育理念的相一致的评价与考试制度; 6.实行三级课程管理制度。 59. 人体中含 50 多种元素，其中含量占体重 0.01%，以上的被称为常量元素。含量占体重的0.01%，以下的被称为微量元素。下列元素在人体中含量最高的是( )。A.钾B.钙C.钠D.碳正确答案： D 60. 新课程强调的学生学习方式主要有A.接受学习B.自主学习C.合作学习D.探究学习E.机械学习正确答案： BCD 61. 在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是（）。A.游戏教育化B.教育游戏化C.教育活动游戏化D.游戏活动教育化正确答案： C 62. 简要叙述教师直接“教”的优点和缺点。正确答案： 直接“教”的方式是指教师按照教育目的，直接把教育的内容传递给幼儿。 直 接“教”的优点：教育内容、方法、步骤等都按照教育目标进行了精心准备。因此，这种方式清楚明确、系统有序、省时经济，而且教师操作起来有一定的模式可 循，即使是新教师，也能较快地掌握操作方法。如果教师在“教”之前对幼儿的情况非常了解，所讲的内容适合幼儿的兴趣、经验、理解水平，并能在讲的过程中注 意调动幼儿的积极性，这种直接“教”的方式对幼儿的学习和发展也能起到很好的促进作用。 直接“教”的缺点：教师使用这种方式教育幼儿时，言语是 主要的工具，教师讲、幼儿听是最常见的形式，而这一方式存在难以避免的缺点。主要有：由于幼儿缺乏知识和经验，对言语的理解能力又有限，因此对“教”的内 容不容易真正掌握;教师与幼儿之间难以双向交流，容易成为教师向幼儿的单向灌输和说教;幼儿自主学习的机会少，其主动性、创造性难以得到发挥。 63. 尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。正确答案：错误64. 最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是（）。A.赫尔巴特B.洛克C.凯洛夫D.夸美纽斯正确答案： D 65. 19 世纪英国哲学家 _提出著名的 “白板说 ”，强调外部的力量决定了人的发展状况。正确答案： 洛克 66. 教育目的的功能有( )A.导向功能B.强制功能C.调控功能D.示范功能E.评价功能正确答案： ACE 67. 15岁的初二学生梁某因抢劫被判处有期徒刑3年。依据中华人民共和国未成年人保护法，应当（）。A.在梁某服刑期间对其进行义务教育B.在梁某服刑完毕对其进行义务教育C.剥夺梁某接受义务教育的权利D.免除梁某接受义务教育的义务正确答案： A 68. 简述维果斯基的心理发展理论。正确答案： (1)文化历史发展理论 维果斯基区分两种心理机能，一种是作为动物进化结果的低级心理机能，另一种则是作为历史发展结果的高级心理机能，即以符号系统为中介的心理机能。而人的思维与智力是在活动中发展起来的，是各种活动、社会性相互作用不断内化的结果。 (2)心理发展观 心理发展是个体的心理自出生到成年，在环境与教育的影响下.在低级心理机能基础上，逐渐向高级机能转化的过程。有四个方面的表现： a随意机能的不断发展。 b抽象概括机能的提高。 c各种心理机能之间的关系不断变化、重组.形成间接的，以符号为中介的心理结构。 d心理活动的个性化。 (3)内化学说 维果斯基的内化学说的基础是他的工具理论。具体地说，在儿童认知发展的内化过程中，语言符号系统的作用是至关重要的。 (4)教育和发展的关系 “最近发展区” 维果斯基认为，儿宣有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平;二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展去 69. 弗洛伊德的精神分析理论主要可以概括为两种理论即A.强化理论B.刺激一一反应理论C.潜意识D.人格三分法E.社会学习理论正确答案： CD 70. 案例分析题： 语文老师在教古诗春晓时，小龙禁不住发问：“老师，诗人春天好睡觉，连天亮都不晓得，那他夜里怎么能听见风雨声呢?”老师不假思索说：“这有什么奇 怪的，早上起床到外面一看不就知道了嘛。”小龙还想追问，老师不耐烦地摆摆手，让他坐下，并说道：“大家在课堂上要认真听讲，不要随便提问。”教室里顿时 安静下来，小龙也尴尬地低下头去。 (1)结合材料评析这位教师处理学生课堂提问的做法。 (2)谈谈教师怎么保护和培养学生的问题意识。 正确答案： (1)材料中的老师违背了教学原则的启发性原则，新课改背景下的学生观。 启发现原则是指在教学中，要充分调动学生学习的自觉积极性，学生能够主动地学习，以达到对所学知识的理解和掌握，材料中老师面对学生的疑问没有认真思索给予正确的答案，而是，用随意和不耐烦的态度对待，严重打击了学生的学习积极性，不利于因材施教。 课改的学生观强调，学生是独特的人。独特的人是指学生发展有其自身的独特性，与其成人存在巨大的差异，材料中，学生的疑问正是从自身的角度提出的质疑是合理的，老师应该予以耐心解答，而不是用一句话来应付。 (2)问题意识是指学生在认知活动中意识到一些难以解决的疑虑的实际问题或理论，它在学生的思维活动和认知活动中占有重要地位。保护和培养学生的问题意识可以从以下方面着手。 首先构建心理安全区域，让学生敢问。教师要采取各种适当的方式，给学生以心理上的安全感和精神上的鼓舞，使学生的思维更加活跃，探索热情更加高涨。只有这样，学生才敢说、敢想、敢问。同时，必须尽可能给学生多一些思考时间，多一些活动时间，多一些自我表现和交流的机会，多一些尝试成功的体验，让学生自始至终积极参与教学的全过程;尊重学生劳动，对学生提出的一些意想不到的想法及时采纳并给予充分肯定。 其次，强化学生主体地位，让学生会问。教师在课堂上要经常诱导和启发学生改造重组和重新解释他们自己的经验和知识，并且使学生在这个过程中不断提问：培养学生质疑能力，质疑是思维的导火索，是学生学习的内驱力，是探索和创新的源头。 最后，改变学生学习方式，让学生善问。教师在课堂教学中，应根据学生的认知水平精心设计教学的各个环节，为学生提供充足的、典型的、完整的感性材料，让学生自己在操纵，实践、阅读想象中去探索和发现规律;学会学习：让学生在探索中发现问题。学生学习过程是一个永无止境的探究过程，让学生合作中发现问题，凡是学生能解决的问题，尽量让学生通过讨论、思想碰撞，交流来解决。 71. 在三十多年丰富教学经验的改老帅 ,特别重视外出学习 ,一有机公就问其他老师取经观摩 别人的课堂 ,反思自己的教学方法 ,努力提高教育教学水干 ,这说明段老师具有A.模仿其他老师意识B.关心学生意识C.实施素质教育意识D.追求进步意识正确答案： D 72. 1979年，联合国发起了“国际儿童年”。正确答案：正确73. 学生一边记笔记，一边听课，这是注意的A.分散B.转移C.分配D.范围E.分心正确答案： C 74. 化水平对教育的_表现为：教师文化水平教育水平学生文化水平受教育水平家长文化水平下一代。（）A.直接影响B.交互影响C.间接影响D.双向影响正确答案： A 75. 新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。A.知识 . 智力 . 能力B.基本知识 . 基本技能。基础性学力C.知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观D.知识 . 智力 . 情感正确答案： C 76. 高一学生小峰的父母不履行监护职责，放任小峰强行索要他人财物，依据中华人民共和国预防未成年人犯罪法，有权对小峰父母予以劝诫的是A.教育行政部门B.公安机关C.学校D.人民法院正确答案： B 77. 使用 powerpoint 制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是A.在 powerpoint 菜单栏中选择插入图片来自文件选择路径和文件，点击插入。B.复制 图片，在 powerpoint 编辑页面单击鼠标右键，选择粘贴C.复制图片，在 powerpoint 菜单栏 中选择编辑粘贴D.在 powerpoint 菜单栏中选择插入图片自选图形，选择图片文件正确答案： D 78. 名词解释：教育活动游戏化正确答案： 教育活动游戏化：教育活动游戏化就是利用游戏活泼的形式开展教育的方法，寓教于乐。 79. 儿童身心发展的（）决定了教育工作必须循序渐进。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性正确答案： A 80. 行为塑造和行为矫正的原理和依据是( )A.操作性条件作用B.经典条件作用C.精神分析理论D.认知理论正确答案： A 81. 数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是A.数学家都是教育家B.有的数学家是教育家C.教育家都是数学家D.教育家都不是数学家正确答案： B 82. 为什么说幼儿的教育离不开家庭正确答案： 1、家庭是幼儿成长最自然的生态环境。幼儿身心尚未成熟，他们需要社会特殊的保护和照料。家庭是社会最基本的单元，也是幼儿成长最自然的生态环境.担负着养育幼儿的重大责任。对于幼儿来说，与父母共同生活是最重要的需要。 2、家庭是人的第一所学校。父母对孩子的态度为幼儿以后对社会的态度奠定了基础。每个幼儿都从自己家庭的生活中获得不同于他人的经验、形成自己的行为习惯、发展待人处事的能力以及语言等。这一切在幼儿入园后，仍然极大地影响和制约着幼儿园教育，幼儿园教育只能在幼儿原有的基础上展开，否则教育效果就不佳。 3、家长是幼儿园重要的教育力量。家长与幼儿天然的联系使家长具有别人难以替代的优势，一旦家长与教师为着一个共同的目的携起手来，教育效果将倍增。具体表现在：家长的参与极有利于幼儿的发展;家长是教师最好的合作者;家长本身是幼儿园宝贵的教育资源。综上所述，幼儿园与家庭的合作是幼儿园教育提高质量的必由之路，是幼儿园教育自身发展的必然选择。 83. “学校下学年生源锐减， 教师严重超编， 不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就”。这种说法违反了( )。A.学校管理条例B.中华人民共和国教师法C.中华人民共和国义务教育法D.教师管理条例正确答案： B 84. 案例分析题; 下面是有关中学生的几个生活情境: 情境1:一天放学后，高一学生张欣因送生病的同学,回家时间比平时迟到了一个多小时，当张欣一推开家门时，着急的妈妈便过去说了她几句，话里没有任何指责的意思，只是嘱咐女儿不要回来太晚了。但是，张欣顿时暴跳如雷，“你不相信我!”她叫到，“你们总是告诉我该做什么，你们根本就不相信我!”她的情绪非常激动，头也不回地走出家门。 情境2:初二学生王芳非常喜欢好朋友丽丽，在她眼里，丽丽简直就是个完美的人，她不容同学说丽丽的坏话。可是有一天，当王芳听说好朋友丽丽把自己告诉她的秘密告诉了别人，便匆匆找到了丽丽，对着她大声呵斥，指责她是一个骗子，再也不信任她了。 情境3:初三数学模拟考试试卷发下来了，岳勇取得了他上初三以来最好的成绩，他非常高兴，兴奋不已，真想大声欢呼。但当他得知本次考试中大多数同学都考得不好时，他控制了自己内心的激动，表现出若无其事的样子。 (1)结合材料，分析中学生的情绪发展的主要特点。 (2)如何引导中学生进行有效的情绪调节? 正确答案： (1)青少年情绪体验跌宕起伏、剧烈波动。具体表现在: 爆发性和冲动性。情景一中的张欣在妈妈表达了关心之后“暴跳如雷”，情景二中的王芳对好朋友“大声呵斥”，都是情绪外化的表现，体现出了爆发性、冲动性的特点; 外露性和内隐性。一方面中学生乐于表达自己的情绪，当同时由于自控能力的增强而表现出一定的内隐性。情景三中的岳勇成绩满意很想大声欢呼是情绪外露性的表现，但在同学面前能表现出“若无其事”体现了情绪的内隐性。 除此之后，中学的情绪还具有不稳定性和两极性、心境化和持久性的等特点。在开展教育活动时，要关注青少年的阶段性特征。 (2)采用正确恰当的方法指导中学生进行情绪调节、 敏锐觉察情绪;平和接纳情绪状态;正确调整情绪;有效表达情绪;保持和创造快乐的情绪。 85. 在小学科学教材中,先呈现动植物的基本知识,接着是与动植物有关的生态系统知识，再是与人类相关的生态系统知识，这种课程内容的组织形式属于( )。A.教学目标B.教学内容C.课程标准D.课程计划正确答案： C 86. 从课外活动的内容看,学校举办的法治教育报告会属于（）。A.学科活动B.社会活动C.主题活动D.文体活动正确答案： C 87. 幼儿园工作规程规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于_小时。（）A.一B.两C.三D.四正确答案： C 88. 简述传授知识和发展智力之间的辩证关系。正确答案： （1)学校教育制度的建立，首先取决于社会生产力发展的水平和科学技术发展的状况; (2)学校教育制度的建立，受社会制度的制约，反映一个国家教育方针的要求; (3)学校教育制度的建立，还要考虑到人口状况; (4)要依据青少年儿童的年龄特征; (5)要吸取原有学制中的有用的部分，参照外国学制的经验。 89. 我国现行的小学道德与法治课程属于（）。A.分科课程B.综合课程C.边缘课程D.隐性课程正确答案： B 90. 教师讲、幼儿听不完全是机械教育。正确答案：错误91. 学高年级学生自我意识的发展受学校、教师、同伴等影响显著。这表明其自我意识发展处于（）。A.生理自我时期B.社会自我时期C.心理自我时期D.精神自我时期正确答案： B 92. 班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法A.是激发学生的重要手段B.侵犯了学生的人格尊严C.是管理班级的有效手段D.侵犯了学生的受教育权正确答案： B 93. 围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课程类型个属于（）。A.学科课程B.经验课程C.综合课程D.融合课程正确答案： B 94. 怎样表扬孩子才能收到良好的教育效果呢正确答案： 1、表扬应针对事，而不应针对人。 2、表扬要及时。及时的表扬犹如生病及时服药一样，对年幼的孩子产生很大的作用，一 旦发现孩子有好的行为，就应及时表扬，这样会收到良好的教育效果。 3、表扬孩子的点滴进步。 4、尽量避免当众表扬孩子。 5、表扬的方式要恰当。 95. 简述建立教师威信的途径。正确答案： 教师威信是指教师所具有的一种使学生感到尊严而信服的精神感召力量。建立教师威信的途径有：良好的思想品质和心理品质是教师获得威信的基本条件;教师的仪表、生活作风和习惯对威信的获得也有重要影响;教师给学生留下的第一印象也会影响教师威信的形成;教师要珍惜“自然威信”。 96. 教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。正确答案：错误97. 最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是（）。A.夸美纽斯B.斯宾塞C.杜威D.博比特正确答案： B 98. 试述教师职业角色的多样化。正确答案： 义务教育课程计划规定在小学阶段应达到的目标是： 第一，初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情、初步养成关心 他人、关心集体、诚实、勇敢等良好品德和个性品质，养成讲文明、讲礼貌、守纪律的行为 习惯，初步具有自我管理以及分析是非的能力。 第二，具有阅读、书写、表达、计划的基础知识和基本能力，初步具有观察、思维、动手操 作和自学的能力，养成良好的学习习惯。 第三，初步养成锻炼身体和讲究卫生的习惯、具有健康的身体。 第四，初步学会生活自理、会使用简单的劳动工具、养成爱劳动的习惯。 99. 教育原则是教育者在教育活动中必须遵守的_。正确答案： 基本要求 100. 能力发展和知识、技能掌握的关系是A.同步发展B.能力发展快C.能力发展慢D.能力与知识技能无关E.以上都错正确答案： E 101. 在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是（）A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标正确答案： C 102. 某初级中学向学生推销学习用品，谋取利益。依据中华人民共和国义务教育法，下列处理此事的方式不正确的是A.给与通报批评B.没收违法所得C.对直接负贡的主管人员依法给予处分D.对其他直接责任人给与行政处罚正确答案： D 103. 把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是( )。A.分层教学B.合作学习C.小班教学D.复式教学正确答案： D 104. 从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为( )A.正式评价和非正式评价B.相对评价和绝对评价C.形成性评价和总结性评价D.正确评价和错误评价正确答案： C 105. 大学毕业的陈某曾因故意犯罪被判处有期徒刑 1 年，刑满释放后，他前往某初级中学应聘学校( )。A.不得聘用B.可以聘用C.应当聘用D.暂缓聘用正确答案： A 106. 最早创建幼儿园的教育家是()。A.欧文B.陈鹤琴C.福禄培尔D.蒙台梭利正确答案： C 107. 班主任的工作是从（）开始的A.评定学生操行B.教育个别学生C.了解和研究学生D.组建班集体正确答案： C 108. 某初中校向学生收取练习本费用，未向社会公开收费项目，该校做法( )。A.不合法，义务教育学校不能收费B.不合法，学校必须公开收费项目C.合法，学校有自主管理权D.合法，学校是按规定收费正确答案： B 109. 根据基础教育课程改革纲要 ( 试行) 的规定，我国初中阶段课程设置主要是（）。A.分科课程B.分科课程和综合课程结合C.综合课程D.活动课程和综合课程结合正确答案： B 110. 尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。正确答案：正确111. 国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020 年)提出， 当前和今后一个时期，我国人才发展的指导方针不包括 ()。A.局部开发B.服务发展C.创新机制D.人才优先正确答案： A 112. 中国奴隶社会教育内容是六艺教育，六艺是指_、_、_、_、_、数等六门课程。正确答案： 礼、乐、射、御、书、数 113. 在 excel 工作表中，单元格区域B3:E5所包含的单元格的个数是A.11B.12C.13D.14正确答案： B 114. 初中生冯某经常夜不归宿 ,其父母放任不管。依据中华人民共和国预防未成年人犯罪法), 应由公安机关对冯某父母A.予以徇留B.子以罚款C.子以训诫D.予以劝诫正确答案： C 115. 尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()A.尊重幼儿的基本权利B.尊重幼儿的人格尊严C.尊重幼儿的观点、意见D.尊重并同意幼儿的主张、决定正确答案： D 116. 下列对素质教育的理解，存在片面性的是A.促进学生专业发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展正确答案： A 117. 现代幼儿园教育目标的特点有哪些?正确答案： (1) 重视幼儿身体健康。由于幼儿阶段身体的发育和机能的健全发展是其他一切发展的基础，因此，幼儿园教育把幼儿身体的健康发展放在首位。 (2) 幼儿智力教育强调利用感官，培养幼儿的动手能力、学习兴趣和求知欲，决不仅仅是知识的传授。 (3) 幼儿品德教育强调从情感教育人手，重视幼儿良好性格和习惯的培养。 (4) 幼儿美育，把培养幼儿感受美的美趣放在第一位，适合幼儿的年龄特点。 118. 依据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2010)提出，我国教育改革发展的战略主题是( )A.巩固提高九年义务教育水平，推进义务教育均衡发展B.基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列C.全面提高少数民族和民族地区教育发展水平D.坚持以人为本、推进素质教育正确答案： D 119. 简述学生心理发展的基本特征。正确答案： (1)阶段性与连续性。 (2)定向性与顺序性。