九年级政治全册 第10课 第1框 共同理想 共同使命课件 鲁教版

第第4 4单元单元 我们的未来不是梦我们的未来不是梦 第第1010课课 共同描绘美好未来共同描绘美好未来 第第1 1框框 共同理想共同理想 共同使命共同使命志当存高远。志当存高远。 诸葛亮诸葛亮 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 苏格拉底苏格拉底生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。进。 雨果雨果理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。有生活。 托尔斯泰托尔斯泰思考：读过名言后，你认为理想有什么作用？思考：读过名言后，你认为理想有什么作用？理想对人的行为有导向、调控和驱动作用理想对人的行为有导向、调控和驱动作用理想能激励我们不断超越自己，引导人生的方理想能激励我们不断超越自己，引导人生的方向向能够准确说出能够准确说出现阶段的共同理想现阶段的共同理想。描述描述自己的理想与共同理想的关系自己的理想与共同理想的关系。知道知道社会发展不平衡的现状社会发展不平衡的现状。能够说出能够说出全面建成小康社会的奋斗目全面建成小康社会的奋斗目标及实现途径。标及实现途径。学习目标学习目标互互 动动 探探 究究习近平指出，习近平指出，每个人都有自己的理想和追求，都有自每个人都有自己的理想和追求，都有自己的梦想己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我认为，实现在，大家都在讨论中国梦，我认为，实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。大的梦想。历史告诉我们，历史告诉我们，每个人的前途命运都每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。读第一句思考：自己的理想和追求有几种？读第一句思考：自己的理想和追求有几种？P116读第二句：现在的梦是什么？（共同理想读第二句：现在的梦是什么？（共同理想P116）读第三句：个人理想与共同理想有什么关系？应如何正确对待？读第三句：个人理想与共同理想有什么关系？应如何正确对待？1.1.人生的理想分为（人生的理想分为（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）。）。2.2.现阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为（现阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为（ ）的社会主义现代化国家。共同理想符合（的社会主义现代化国家。共同理想符合（ ），），反映了（反映了（ ）。3.3.共同理想是团结全国人民共同奋斗的（共同理想是团结全国人民共同奋斗的（ ）。）。共同理想与个人理想（共同理想与个人理想（ ），实现共同理想是实现个人理想），实现共同理想是实现个人理想的（的（ ）。）。为了个人的成长和国家的发展，当代青年要把个人理想和共同理想为了个人的成长和国家的发展，当代青年要把个人理想和共同理想（ ）起来，个人理想（）起来，个人理想（ ）共同理想，将个人理想的实现）共同理想，将个人理想的实现（ ）到祖国的现代化建设中去。）到祖国的现代化建设中去。富强、民主、文明、和谐富强、民主、文明、和谐我国现阶段的我国现阶段的基本国情基本国情全国各族人民的全国各族人民的根本利益和共同愿望根本利益和共同愿望巨大精神动力巨大精神动力紧密相连紧密相连前提（基础）前提（基础）结合结合服从服从融入融入长大长大当个当个环境环境美容美容师师读书读书就是就是为了为了升官升官发财发财分析体现了人生的什么理想？分析体现了人生的什么理想？职业理想、社会理想、职业理想、社会理想、自身理想自身理想鲁迅鲁迅 学医强国学医强国从文醒国从文醒国鲁迅弃医从文鲁迅弃医从文说明了什么？说明了什么？当个人理想与共同理想发生矛盾时，应该怎么办？当个人理想与共同理想发生矛盾时，应该怎么办？前提、结合前提、结合服从、融入服从、融入读第四句：读第四句：实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。探讨：探讨：1.实现共同理想努力到哪一阶段了？实现共同理想努力到哪一阶段了？2.该阶段的特点是什么？该阶段的特点是什么？3.这个阶段结束时呈现的美好蓝图是怎样的？这个阶段结束时呈现的美好蓝图是怎样的？全面建设小康社会阶段全面建设小康社会阶段我国现在达到的小康是（我国现在达到的小康是（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）。）。全面小康建成后，我国将会：全面小康建成后，我国将会：（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）贫困贫困2020年年（全面小康）（全面小康） 建设成为富强、民建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主、文明、和谐的社会主义现代化国家主义现代化国家全面建成全面建成小康社会小康社会 小康是在一定时期的生产力水平下，人民生活水平小康是在一定时期的生产力水平下，人民生活水平高于温饱但还不够富裕，达到丰衣足食、安居乐业、生高于温饱但还不够富裕，达到丰衣足食、安居乐业、生活舒适便利、精神健康充实的一种程度。活舒适便利、精神健康充实的一种程度。 “ “小康小康”一词，最早出自一词，最早出自诗经诗经。小康作为中国特。小康作为中国特色社会主义的建设目标，是邓小平首先提出来的。邓小色社会主义的建设目标，是邓小平首先提出来的。邓小平同志把人均国民生产总值平同志把人均国民生产总值800-1000800-1000美元，确定为达到美元，确定为达到小康水平的重要指标。小康水平的重要指标。 20002000年，我国人均国内生产总值为年，我国人均国内生产总值为854854美元。美元。 按照世界银行按照世界银行19981998、19991999年世界发展报告中的指标，年世界发展报告中的指标，人均国内生产总值在人均国内生产总值在785785美元以下者为低收入国家美元以下者为低收入国家，78678631253125美元为中下等收入国家，美元为中下等收入国家，3126312696559655美元为上中等收入国家，美元为上中等收入国家，96569656美元以上为高收入国家。美元以上为高收入国家。 2000 2000年，我国人均国内生产总值为年，我国人均国内生产总值为854854美元，西部地区只美元，西部地区只有有525525美元。我国目前还有近美元。我国目前还有近30003000万农村人口没有脱贫，其中万农村人口没有脱贫，其中80%80%左右分布在中西部地区。城镇也有将近左右分布在中西部地区。城镇也有将近20002000万人收入在最万人收入在最低生活保障线以下。低生活保障线以下。 根据以上数字，你怎样认识我国到根据以上数字，你怎样认识我国到2020世纪末已经达世纪末已经达到的小康水平？到的小康水平？ 低水平的、不全面的、发展很不平衡的。低水平的、不全面的、发展很不平衡的。 所谓所谓“低水平低水平”，就是虽然我国经济总量已经达到，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。一定规模，但人均水平还比较低。 按照世界银行按照世界银行19991999年年提出的标准，人均提出的标准，人均GDPGDP在在756756至至29952995美元之间为中低收入美元之间为中低收入国家。国家。我国我国20072007年底人均国内生产总值才接近年底人均国内生产总值才接近20002000美元，美元，排名世界第排名世界第130130多位。多位。50205020500050004090409025402540世界平均世界平均2014020140198801988019800198001115011150加拿大加拿大24150241502306023060117301173048604860新加坡新加坡3191031910281502815023560235601303013030美国美国3203032030397203972026400264001039010390日本日本780780520520320320220220中国中国19991999年年19951995年年19901990年年19801980年年( (单位：美元单位：美元) )人均国民生产总值人均国民生产总值人均生产总值人均生产总值居民人均收入居民人均收入19781978年年19981998年年19781978年年19981998年年东部东部17651765元元95229522元元东部是东部是西部的西部的1.51.5倍倍东部是东部是西部的西部的4 4倍倍西部西部1349.81349.8元元40314031元元项目项目区域区域 所谓所谓“发展很不平衡发展很不平衡”，是指地区之间、城乡之间、是指地区之间、城乡之间、不同群体之间的收入和生活水平差距还很大。不同群体之间的收入和生活水平差距还很大。 按上世纪中叶国家计委会同统计局和农业部制定的按上世纪中叶国家计委会同统计局和农业部制定的小康基本标准衡量，目前小康的实现程度到小康基本标准衡量，目前小康的实现程度到20002000年虽已年虽已达到达到95.695.6，但，但从地域看，从地域看，除去市辖区外的除去市辖区外的20002000多个县多个县级单位中级单位中未达温饱线的还有未达温饱线的还有2222个，个，居于温饱和小康的占居于温饱和小康的占63.263.2，居于小康和比较富裕的占，居于小康和比较富裕的占13.713.7，比较富裕的，比较富裕的仅占仅占0.30.3。另外，。另外，从人口来看，从人口来看，全国达到小康水平的占全国达到小康水平的占74.874.8，但还有，但还有一部分人尚未解决温饱问题。一部分人尚未解决温饱问题。恩格尔恩格尔系数系数生活发展生活发展阶段阶段60%60%贫贫 困困50%60%50%60%温温 饱饱40%50%40%50%小小 康康40%40%富富 裕裕 所谓所谓“不全面不全面”，是指以，是指以生存消费生存消费为基本内容，人为基本内容，人民物质生活的满足程度还比较好，但民物质生活的满足程度还比较好，但教育、文化等生活教育、文化等生活方面的水平还不高方面的水平还不高，农村教育还比较落后，人民群众对，农村教育还比较落后，人民群众对文化、体育特别是高等教育、文化、体育特别是高等教育、医疗保障医疗保障方面的需求还没方面的需求还没有普遍得到满足。有普遍得到满足。 本世纪头本世纪头2020年，集中力量，全面建设惠及十几亿人年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使口的更高水平的小康社会，使经济经济更加发展、更加发展、民主民主更加更加健全、健全、科技科技更加进步、更加进步、文化文化更加繁荣、更加繁荣、社会社会更加和谐、更加和谐、人民生活人民生活更加殷实。更加殷实。 党的十六大党的十六大全面建设小康社会的目标全面建设小康社会的目标蓝图蓝图1 1. .增强增强发展协调性，努力实现经济发展协调性，努力实现经济又好又快发展又好又快发展。2.2.扩大扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正公平正义义。 3.3.加强加强文化建设文化建设，明显提高全民族，明显提高全民族文明素质文明素质。 4.4.加快加快发展发展社会事业社会事业，全面改善，全面改善人民生活人民生活。 5.5.建设建设生态文明生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。境的产业结构、增长方式、消费模式。 党的十七大党的十七大要求（途径、建议）要求（途径、建议）全面建设小康社会的十大全面建设小康社会的十大“亮点亮点”到到20202020年，我们的社会是什么样的？年，我们的社会是什么样的？经济方面：经济方面：综合国力明显增强；综合国力明显增强；家庭财产普遍增加；家庭财产普遍增加；政治方面：政治方面：社会主义法制更加完备；社会主义法制更加完备；社会秩序更加良好；社会秩序更加良好；文化方面：文化方面：享有接受更加良好的教育的享有接受更加良好的教育的机会；机会；医疗卫生体系进一步完善；医疗卫生体系进一步完善；环境方面：环境方面：生态环境会得到明显改善；生态环境会得到明显改善；人与自然更加和谐；人与自然更加和谐；“需要一代又一代中国人共同为之努力需要一代又一代中国人共同为之努力”，青，青少年该怎样努力？（同步少年该怎样努力？（同步P87（3）题）题）树立远大理想，个人理想与（）结合起来，树立远大理想，个人理想与（）结合起来，将（将（ ）融入到（）融入到（ ）中去。）中去。努力学习（努力学习（ ），开拓创新，把自己培养），开拓创新，把自己培养成（成（ ）人才。）人才。培养（培养（ ）观念，适应社会发展的需要。）观念，适应社会发展的需要。继承和发扬（继承和发扬（ ）的优良传统。）的优良传统。积极承担时代赋予我们的历史责任。积极承担时代赋予我们的历史责任。积极参加公益活动，（积极参加公益活动，（ ），（），（ ）。）。 A A1. 1. 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。这是现阶段我国各族人民的现代化国家。这是现阶段我国各族人民的( )( ) A A共同理想共同理想 B B最高理想最高理想 C C物质追求物质追求 D D精神追求精神追求D D2. 2. 下列有关全面小康的说法正确的是下列有关全面小康的说法正确的是 ( )( )A A它是我国实现现代化它是我国实现现代化“三步走三步走”战略目标中的第一步战略目标中的第一步B B它是低水平的、发展很不平衡的小康它是低水平的、发展很不平衡的小康C C它是总体的、初步的小康它是总体的、初步的小康D D它是较高标准的小康，是共同富裕的小康与精神文明它是较高标准的小康，是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一的小康的统一3. 3. 自古以来，中国人民就一直在寻梦、追梦。自古以来，中国人民就一直在寻梦、追梦。（1 1）解决温饱，实现小康，一直是中国人民的美好向往。据）解决温饱，实现小康，一直是中国人民的美好向往。据“相关链接相关链接”概括我国小康梦的实现情况。概括我国小康梦的实现情况。【相关链接相关链接】我国居民恩格尔系数变化情况我国居民恩格尔系数变化情况（2 2）梦无止境，有梦想就会有追求。现阶段中华民族的共同理）梦无止境，有梦想就会有追求。现阶段中华民族的共同理想是什么？想是什么？年份年份城镇居民城镇居民农村居民农村居民备注：备注： 恩格尔系数是指食品支恩格尔系数是指食品支出在家庭总支出中所占的比例，出在家庭总支出中所占的比例，一般认为，高于一般认为，高于60%60%属绝对贫困，属绝对贫困，在在60%-50%60%-50%之间是温饱，在之间是温饱，在50%50%40%40%之间是小康，在之间是小康，在40%-40%-20%20%之间是富裕。之间是富裕。 1998199844.5%44.5%54.3%54.3%2000200039.5%39.5%49.9%49.9%2001200138.2%38.2%47.7%47.7%2004200437.7%37.7%47.2%47.2%2008200836.3%36.3%43.1%43.1%答案：答案：（1 1）我国现在已达到的小康是低水平、不全面、）我国现在已达到的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。发展很不平衡的小康。 （2 2）把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主）把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。义现代化国家。共同理想共同理想 共同使命共同使命我国各族人民的我国各族人民的共同理想共同理想是什么？是什么？为什么？为什么？怎么做？怎么做？惠及亿万人民的惠及亿万人民的小康蓝图小康蓝图现代化建设的现代化建设的“三步三步走走”战略战略全面建设小康社会的全面建设小康社会的奋斗目标奋斗目标学习了本课后，你有哪些学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家。收获和感想？告诉大家。收收 获获 平平 台台