《我的班规我做主》主题班会活动方案

我的班规我做主主题班会活动方案课前布置 根据本班小组分组情况把班规分成了9个板块，让每个学生根据班上情况提前写自己认为要制订的班规。这节班会是把学生写的班规进行讨论、汇总。 导入 欣赏寓言河水与河岸，导入我们班会的主题：我的班规我制订。 流程 一、由新生军训回忆过渡到初中学习生活，面对新生活、新起点： “以良好心态迎接新学期，以行为规范促进新进步”，引入班规制订的必要性。 二、小品咱们班的那些事 1、上学 2、上课 3、课间 通过小品中一些不良行为让学生反思我们在平时出现的一些问题，进一步认识到必须制定班规来约束行为，形成良好的班风、学风。 三、分工与合作： 根据班级小组情况，把班规分成九块，分小组讨论制订： 1、行规 6、卫生 2、上课 7、财产 3、作业 8、集体活动 4、自习 9、积分奖惩 5、考试 各小组将讨论制订的班规进行汇总，将讨论结果写在卡片上；推选一名代表发言；全班交流。 四、班规雏形结果展示：班规之树 态度决定一切，行为决定习惯，习惯成就未来 ，让我们以良好的行为习惯勾画属于我们自己的美好春天。让五班因我的存在而感到骄傲！ 1 / 1