【大题冲关】高中生物光合作用和呼吸作用考题汇编

WORD格式【大题冲关】高中生物光合作用和呼吸作用考题汇编1、将某绿色植物置于密封的玻璃容器中，在一定条件下给以充足的光照，容器内CO2的含量每小时减少了36mg、放在黑暗条件下，容器内CO2含量每小时增加8mg，据实验测定，该植物在上述光照条件下每小时制造葡萄糖30mg。答复：(1) 上述条件下，光照时细胞呼吸的强度与黑暗时细胞呼吸的强度_相等 (2) 在光照时该植物每小时葡萄糖的净生产量是_mg 。 24.55 mg (3) 假设在一昼夜中给 4 小时光照、 20 小时黑暗，此植物体内有机物的含量是A增加B减少C不变D先减后增2、 8 分将一株植物置于密闭的容器中，用红外测量仪进展测量，测量时间均为1 小时，测定的条件和结果如下表数据均为标准状态下测得，单位mL 在充分光照条件下暗处15251525CO2减少量22.444.8CO2增加量11.222.4对上述结果仔细分析后答复以下问题：1在 25 条件下，假设这株植物在充分光照条件下1 小时积累的有机物都是葡萄糖，那么1小时积累葡萄糖g。 (0.06)2在 25 条件下，这株植物在充分光照下1 小时总共制造葡萄糖g。 (0.09)3如果一天有10 小时充分光照，其余时间在黑暗下度过，如果光照时的温度为25，黑暗时的温度为15，那么一昼夜积累葡萄糖g.( 0.394从以上计算可知，种在*地区的西瓜比种在江浙一带的甜，其原因之一专业资料整理WORD格式1/45专业资料整理WORD格式是。 (昼夜温差大、积累葡萄糖多)3、藻类和草履虫在光下生活于同一溶液中。草履虫每星期消耗0.1 mol 葡萄糖，藻类每星期消耗0.12 mol 葡萄糖。 现在该溶液中每星期葡萄糖的净产量为0.03 mol。这一溶液中每星期氧的净产量是A.0.03 molB.0.60 molC.1.32 molD.0.18 mol4、在光合作用下，要保持叶绿体中五碳化合物数量不变，同时合成1mol 葡萄糖，暗反响中将产生多少摩尔三碳化合物A 2molB 4molC 6molD 12mol5、对某植物测得如下数据：3015黑暗一定光照10 h黑暗下 5 h释放 O2 640 mg释放 CO2 220 mg5 h 释放 110 mg CO 2假设该植物处于白天均温30，晚上均温15，有效日照15 h 环境下，请预测该植物1 d 中积累的葡萄糖为A. 765 mgB.1485 mgC.315 mgD.540 mg6、有一瓶子有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出CO2 的体积之比是3： 5，这是因为A 有 1/2 的葡萄糖用于有氧呼吸B有 2/3 的葡萄糖用于有氧呼吸C 有 1/3 的葡萄糖用于有氧呼吸D有 1/4 的葡萄糖用于有氧呼吸7、现有一瓶酵母菌的葡萄糖液，通入不同浓度的氧气时， 其产生的酒精和 CO2的量如图 13-3所示，假定两种呼吸作用产生CO 2的速率相同，在氧浓专业资料整理WORD格式2/45专业资料整理WORD格式度为 a 时发生的情况是A 100酵母菌进展发酵B 30的酵母菌进展发酵C 60的酵母菌进展发酵D酵母菌停顿发酵8、假设宇宙空间站内的绿色植物积累了120mol 的 O2，这些 O2 可供宇宙员血液中多少血糖分解，又有大约多少能量贮存在ATP 中A 20mol， 23220K 120 mol ， 57400KJC 20mol ， 57400KJD 120 mol ， 23220KJ9、在某湖泊生态系统的一条食物链中，假设生产者通过光合作用产生了60mol 的 O2,那么其所固定的太阳能中，流入初级消费者体内的能量最多可达A.1255k.2510kJC.2870kJD. 5740kJ10、图 5-10 表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。 请据图 5-10 答复以下问题：(1) 外界氧浓度在 10以下时，该器官的呼吸作用方式是_ 。(2) 该器官的 CO2释放与 O2的吸收两条曲线在 P 点相交后那么重合为一条线， 此时该器官的呼专业资料整理WORD格式3/45专业资料整理WORD格式吸作用方式是 _，进展此种呼吸方式所用的底物是_。(3) 当外界氧浓度为4 5时，该器官CO2释放量的相对值为0 6，而 O2吸收量的相对值为 0.4。此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的 _倍，释放的能量约相当于有氧呼吸的 _倍，转移到 ATP 的能量约相当于有氧呼吸的 _倍。4图中阴影局部的面积代表？不同氧浓度下的无氧呼吸强度5由此可见，保存水果、蔬菜，应A 控制空气流通，使氧浓度保持在10%B 控制空气流通，使氧浓度保持在5%C 不让空气流通，抑制有氧呼吸D 保持通风良好，抑制无氧呼吸解析根据图 5-10 所示曲线，在氧浓度大于10时，O2的吸收量与CO2的释放量相等，说明该非绿色组织此时进展的是有氧呼吸，呼吸底物主要是葡萄糖，因为以葡萄糖为呼吸底物时， 根据有氧呼吸的反响方程式，吸收的氧气和释放的二氧化碳是相等的。在氧浓度小于10时， CO2的释放量大于氧气的吸收量，说明有一局部CO2是通过无氧呼吸释放出来的，所以在氧浓度小于10时就是无氧呼吸和有氧呼吸并存。第3 小题的计算方法是：在外界氧浓度为4 5时， O2的吸收量相对值为04，那么通过有氧呼吸释放的CO2的相对值也应为 04，有氧呼吸分解1mol 葡萄糖释放6molCO 2，所以通过有氧呼吸消耗葡萄糖的相对值应为 04 6。无氧呼吸释放的CO2的相对值为0 6-0 4 0 2，按题意该非绿色组织无氧呼吸产物是酒精和CO2分解 1mol 葡萄糖释放2molCO 2，所以通过无氧呼吸消耗的葡萄糖的相对值为 0.2 2。由此可知，无氧呼吸消耗的葡萄糖约相当于有氧呼吸的倍数是：*(0 22)/(0.4 6)15。释放的能量无氧呼吸约相当于有氧呼吸的倍数是： 02 219665 0 462870 0 1027。无氧呼吸转移到ATP 中的能量约相当于有氧呼吸的倍数是： 0 2 261 08 04 61255 0.073。答案(1)有氧呼吸和无氧呼吸(2) 有氧呼吸葡萄糖(3)1 50 10 07专业资料整理WORD格式4/45专业资料整理WORD格式当外界氧气浓度为 45%时，该器官 O2吸收量的相对值为0.4，所以有氧呼吸过程中 CO2释放量相对值也为0.4，那么无氧呼吸过程中CO2释放量相对值为0.2。C6H 12O6酶2C 2H5OH+2CO 2+能量C6H 12O6 +6O2 +H2O酶6CO2+12H 2O+能量12160.20.4/ =1.511、生产实践说明：在一定X围内，提高CO2浓度，能提高光合作用。如以下列图是对某农作物实验的结果，请据图分析并答复：(Lx: 勒克斯，光照强度的单位。 A 、B 、C、D、E 为曲线上的点，a、m、 n 为坐标轴上的点 )(1)曲线 I 说明 _ 。(2)当 CO2浓度为 400 mgL1时，光合作用最强的相应处是_。曲线 的最强光合作用需要的最低CO2浓度是 _。(3)这组实验的结论是 _ 。(4)m 点表示 _。如果提高光照强度，那么m 点的位置将 _移动。(5)图中 AB 段和 CD 段影响光合作用的主要限制因子分别是_和_。n 点时的CO2浓度下，该农作物有机物和能量代谢的量变关系是_。(6) 假设将该农作物放置于 A 点条件下 5h，再移入 E 点条件下 _h，实验前后的植物有机物含量不变，假设将植物体放在含 C18O2的环境下，一段时间后，植物周围的空气中有没有可能出现18O2？为什么？ _ 。(7)欲提高温室栽培的叶菜类蔬菜的产量，图*息告诉我们，应_；另外，还应适当多施 _肥，并在夜间适当 _温度。(8)温室栽培农作物时，为满足CO2的供应，可以采取的措施是_等。有时可见晴朗专业资料整理WORD格式5/45专业资料整理WORD格式的白天，温室开窗透气，其对植物代谢的影响是_ 。答： (1)光强为 70Lx 下，在 CO2浓度较低X围内，随CO2浓度的增加，光合作用逐渐增强；超过一定浓度后，光合作用强度增加幅度减小，继续提高CO2浓度那么光合作用强度不再增加(2)700Lx 光照500mgL 1(3)CO 2浓度和光照强度都会影响光合作用强度(4) 在光照强度为70Lx 下，光合作用到达最强时，CO2浓度的最小值向右(5)CO 2浓度光照强度光合作用利用的CO2与呼吸作用产生的CO2量相等(6)2.5有可能，因为C18O2H 218O光反响18O2释放空气的 18O2(暗反响 )(7) 适当提高 CO2浓度和光照强度氮 降低(8) 使用干冰或适当燃烧秸秆使空气流通，以补充一定量的CO2；可降低室内的空气湿度，以增强蒸腾作用从而促进作物对水分的吸收和运输，并促进矿质离子的运输；还可增强室内的光照强度，以促进光合作用12、 (6 分) 如图，将正在萌发的种子放在一广口瓶内，瓶内放一盛有足量NaOH 溶液的小烧杯，广口瓶再与一水银液体压力计相连，在温度不变、一个标准大气压下进展实验，实验过程中，水银柱只升高到15.9cm 就不再升高。此实验证明了_ ，相关的反响式_。假设实验中瓶内只放萌发的种子，在开场的一段时间内,水银柱 的变化为 _，理由是 _ 。水银柱升高15.9cm 后，萌发的种子将进展_ ，最终种子将死亡，原因是专业资料整理WORD格式6/45专业资料整理WORD格式_。答： 1萌发的种子进展的是有氧呼吸反响式略2既不升高也不下降瓶内气体总体积不变 3无氧呼吸无氧呼吸产生的酒精对种子有毒害作用13 6 分小麦籽粒成熟过程中积累的糖类，主要是依靠穗下第一X叶片旗叶的光合作用供应的。有人做了这样一个实验图112 甲，将旗叶包在一透明的袋中，袋中始终保持 25及充足的 CO2，在旗叶基部安装一个可调节温度的套环。实验开场时，套环温度调节到 20，测定 30 分钟内透明袋中的 CO2吸收量、 叶片水分散失量。然后将基部套环温度调节到 5时，发现葡萄糖从旗叶向穗运输的过程被抑制，继续测定30 分钟内透明袋中的CO2吸收量、叶片水分散失量，测得的结果如图112 中乙所示。请据图答复：1叶片基部温度变化对袋内叶片蒸腾作用有无影响？。2叶片基部处于低温5状态时，后30 分钟， CO2的吸收速率下降与叶片气孔开闭状态是否有关？。理由是。CO2 的吸收速率下降的主要原因是。答： 1无2无关气体关闭与叶片水分散失有关，在前后30 分钟内的水分散失量不变， 说明气孔开闭状况也不变葡萄糖向穗的输送被抑制，叶片中葡萄糖量增加，使光合专业资料整理WORD格式7/45专业资料整理WORD格式作用过程受到抑制，所以CO2吸收量下降。14、 9 年 11 月 21 日，我国载人航天飞机“神舟 号首次试飞成功，这标志着我国的航天技术已居世界领先地位。在长期的航天飞行中，比较难以解决的问题是宇航员的食物和氧气供应问题。 科学家发现，在太空舱内“饲养 小球藻可以很好地解决这个问题。因为小球藻经过光合作用，既可释放氧气，也能合成有机物。在一般光照条件下，每500g 小球藻鲜重经光合作用每小时可释放氧气224mL 标准状况。一名宇航员要维持正常的生命活动，每小时需氧化0 25mol 的葡萄糖来提供能量。请答复以下有关问题：(1) 在光照条件下，每 kg 小球藻每小时可产生 _g 葡萄糖。0.6(2) 假设在航天舱内模拟地球赤道位置的白昼条件，正常情况航天舱内有两位宇航员工作，如果维持宇航员生命活动所需的氧气全部来自小球藻的光合作用，那么在太空舱内至少饲养小球藻_kg 。 600专业资料整理WORD格式(3) 假设宇航员用18O标记的水来培植小球藻，那么经过一段时间后，首先出现含A 小球藻的光合产物C6H 12O6B小球藻的呼吸产物CO218O的应是专业资料整理WORD格式C宇航员的呼吸产物D宇航员的尿液专业资料整理WORD格式15、图 13-4 是一个测定植物组织(如萌发的种子)呼吸强度的实验装置示意图。呼吸强度是指单位组织在单位时间内吸收O2或释放 CO2的多少，可用释放CO2组织 /小时或吸收mg/10gO2mg/10g 组织 /小时来表示。 测定时分实验组和对照组两组，实验组在尼龙小篮中装 20g正在萌发的种子， 对照组装有经过煮沸过的20g 正在萌发的种子，各瓶内装的Ba(OH) 2溶液的量是相等的，将两组实验装置置于15恒温条件下1 小时，然后用0.001mol L 浓度的草COOH|酸 COOH 溶液对Ba(OH) 2溶液进展滴定。再将两组实专业资料整理WORD格式验装置置于25恒温度下1 小时，重复上述滴定过程。注意在整个实验过程中要不断地进行摇动。滴定时用酚酞指示剂指示。滴定结果如13-6专业资料整理WORD格式未煮过的萌发种子152535mL20mL专业资料整理WORD格式50mL50mL煮过的萌发种子根据上述内容。试答复以下问题：(1) 在漏斗内装有碱石灰的目的是 _。(2)Ba(OH) 2的作用是 _，在实验过程中要不断摇动的目的是_ 。3请写出此实验过程中除呼吸作用方程式外的两个反响方程式：_(4) 根据上述滴定结果，萌发的种子在15时的呼吸强度为释放CO2_ ；在 25的呼吸强度为释放CO2_ 。答： 1吸收进入瓶内的空气中的CO22吸收 CO2 防止在 BaOH2 溶液液面上结有BaCO薄膜影响对CO2的吸收+HCOBaCO3+2HO3 3 Ba(OH) 2 23Ba(OH) 2+H 2C2O4BaC 2O4O 4 0.33mg/10g 组织 /小时0.66mg/16g 组织 /小时+2H16、将酵母菌接种到一定浓度的淀粉糊溶液中，先在30条件下通气培养6 小时，等菌体繁殖到一定种群数量时进展如下实验，并答复相关的问题：(1) 通气培养可使酵母菌大量繁殖的原因是_ 。(2) 通入不同浓度的氧气，根据实测其产生的酒精和放出的二氧化碳的量准确绘制成如图13-5 所示的曲线。 你认为在氧浓度为e 时，酵母菌通过无氧呼吸分解的葡萄糖占葡萄糖总消耗量的比例为 _。专业资料整理WORD格式9/45专业资料整理WORD格式3如果在30、 1 011056 小时，经测定酵母菌吸收1992mLO 2，放出Pa 下再培养4482mLCO 2，对此答复以下问题 假设 30、1.01 105Pa 下的 1mol气体的体积是 24gL ，相对原子质量：C=12 ， H=1 ， O=16 ，答复量时小数点以下四舍五入:写出在此6 小时中，酵母菌以葡萄糖为呼吸基质发生的相关变化的反响方程式：_在上述反响中产生_mg 酒精。在上述反响中_mg 葡萄糖被分解。 1140 1有氧呼吸释放能量多， 有利于繁殖 260% 3 C6酶2C12 6252H OH OH+2CO +能量 C612 622酶22+6O+6HO6CO+12HO+ 能量 460 1140H O17、 (1999 年*高考试题)图 13-6 是测定光合作用速度的仪器。在密闭的小室内，放有一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，缓冲液用以调节小室内CO2的量，使其浓度保持在0 03，小室内气体体积的变化可根据毛细管内水柱的移动距离测得。在不同强度光照条件下，测得小室内气体体积如表13-7 所示表中气体体积的单位是微升/平方厘米叶面积分。“ +表示增加，“-表示减少。光强度单位为千勒克司。表 13-7光0510203040强光气-0.25+0.5+1.2+1.7+1.7+1.7体体专业资料整理WORD格式10/45专业资料整理WORD格式积图 13-6请答复：(1) 光强度为 0 时，小室内减少的气体是 _，减少的原因是 _。(2) 光强度增加时，小室内增加的气体是_，增加的原因是 _。(3) 为了防止光照引起小室内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差，必须要有对照，并对实验结果进展校正。那么对照组小室内应放置A. 同样大小新鲜叶片和水B 同样大小死叶片和缓冲溶液C同样大小纸片和水D 同样大小死叶片和水(4) 请据表中数据，在图 13-7 方格内绘制 O2生成总量和光强度间关系曲线。20、将金鱼藻置于一烧杯中培养。在不同温度下，金鱼藻光合速率 (用每小时O2释放量表示 与光照强度关系如图 4 8 所示。呼吸速率(用每小时O2消耗量表示与温度关系如下表。请据图表答复：专业资料整理WORD格式11/45专业资料整理WORD格式温度010203040mgh-10.300.350.500.701.10(1)从图中可见，金鱼藻的光合速率与等因素有关。(2)金鱼藻的呼吸速率随温度升高而升高。其原因是。(3)金鱼藻生成的O2假设在同一细胞内被消耗，在其整个过程中，O2穿过了层磷脂分子层。(4)20 条件下，用15 klx 的光强连续照射11.3 h，合成的葡萄糖约为mg，其中约有mg 用于呼吸作用。(5)10 条件下连续12h 给以 20 klx 的光照，再转入30条件下连续8 h 黑暗处理，那么金鱼藻 20 h 内，葡萄糖含量的消长变化为mg。(6) 适宜光照和温度条件下的金鱼藻，开场时O2产生较快，但 3d 后 O2生成减慢，其最主要原因是。 1光照强度和温度2一定X围内随温度升高，酶的活性随温度的升高而增强 3 8490.405.655增加 38.20 6水中 CO2逐渐被光合作用消耗而没有得到及时补充21、叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交织重叠程度越大。图6 10 表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系。（ 1 A 点代表的意义是 _ 。（ 2两条曲线所围成的局部代表什么？_ 。（ 3叶面积指数大约为 _ 时用图中数字答复 ，对农作物增产最有利。（ 4据图解释为什么农作物不能过度密植？专业资料整理WORD格式12/45专业资料整理WORD格式 1光合作用的强度等于呼吸作用的强度2有机物的积累量植物干重增加重3 54假设农作物过度密植，那么叶片之间相互遮挡光照，且田间通风不良，CO2浓度低，光合强度弱，而呼吸强度那么因密度大，叶片多而明显加强，故有机物积累减少，产量降低22、图 7 7 表示某种植物的非绿色器官在不同O2浓度下 O2吸收量和 CO2释放量的变化，请据图答复：（ 1外界 O2浓度在 10%以下时，该器官的主要呼吸方式是 _ ，判断理由是 _。（ 2该器官释放 CO2与吸收 O2的两条曲线在 P 点相交后那么重合为一条曲线，那么说明该器官的呼吸方式是 _，判断依据是 _。（ 3当外界 O2浓度为 4% 5%时，该器官 CO2释放量的相对值为 0.6，而 O2吸收的相对值为 4，此时，无氧呼吸的CO2释放量约相当于有氧呼吸的 _ 倍，消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的_倍。 1无氧呼吸1 分CO2的释放量多于O2的吸收量 2 分 2有氧呼吸1 分CO2的释放量等于O2的吸收量 2 分 3 0.5 1 分1.51 分23、 .图 8 6 为大豆种子在萌发成幼苗的过程中的干重与鲜重的变化曲线。其中表示鲜重的曲线以及开场进展光合作用的时间分别是A.c,MB.a,OC.b,ND.d,S专业资料整理WORD格式13/45专业资料整理WORD格式24、图中的实验装置用于测量大麦种子的呼吸速率。实验开场时， 用夹子夹紧橡皮管并使图中 U 形管内两侧有色液体均处于“ 0标志位。在25条件下两套装置都静置1h，实验结果如下列图。1装置中参加NaOH 溶液的目的是。2装置 A 中有色液体的变化量表示。3装置 B 中对大麦种子进展灭菌处理的目的是；装置 B 中有色液体的变化可能是造成的，设置B 装置的目的是。4计算大麦种子在25条件下的呼吸速率用单位时间内O2的吸收速率表示，单位为mm3g-1 h-1。答： 1吸收呼吸产生的二氧化碳2分 2大麦种子呼吸作用消耗氧的体积2分 3灭菌是防止细菌呼吸作用产生或吸收的气体影响实验结果2 分由于环境温度上升而引起的气体膨胀2 分对照排除由物理因素引起的气体热膨胀对实验结果的干扰 2 分 4B 内气体体积增加20 mm 3， A 内气体减少60 mm3，故 A 内实际吸收 O2为 80 mm3， O2吸收速率 80 mm3 10g=8mm 3g-1 h-1 2 分专业资料整理WORD格式14/45专业资料整理WORD格式25、以下列图示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系，据图分析：甲图表示在光线弱的情况下，光合作用速度随_ 的增加，成正比例增加，这种情况下， 可以认为光合作用的速度受_的限制， 此时主要影响光合作用过程的 _阶段。从甲图可见，光照超过某一强度时，光合作用的速度不再增加，且具有稳定开展的趋势，这种变化主要决定于_，此时光合作用的_ 阶段受到限制。乙图中 C 点表示光照强度为B 时，植物生长的 _ 。出现 CD段的原因是 _ 。除图示之外影响光合作用的主要因素是_ 。(5) 请根据甲图，在乙图中绘制光照强度为A 时，不同温度下，光合作用速度变化的曲线。【答案： 每空一分： 光照强度， 光照强度， 光反响。 温度的上下， 暗反响。 最适温度，随温度升高酶活性降低，光合作用速度降低。 二氧化碳的浓度 (5) 如以下列图26 7 分甲图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子专业资料整理WORD格式15/45专业资料整理WORD格式事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过不影响种子生命力。实验开场时U 形管左侧与右侧液面相平，每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化，实验结果见乙图。回答以下问题：（ 1种子为什么要在稀释的消毒剂中清洗_ 。（ 2此实验的实验目的是 _ 。（ 3分析 0 3.5 小时内气体体积变化原因 _ 。分析 3.5 小时 4 小时内标尺读数没增加最可能的原因_ 。4本实验存在的问题是没有设计对照实验，因此实验数据不能准确反映真实情况。请设置此实验的对照实验 _ 。由于外界温度、压强的改变导致气体体积改变，在对照实验中气体体积变化在2 小时是+0.2 个单位，那么同等条件下萌发的种子此时实际呼吸速率是_单位 /小时。 杀死种子外表的微生物,防止微生物的呼吸作用干扰实验结果(2)测定种子萌发时吸收氧气的速率(3)种子进展有氧呼吸吸收O2,放出 CO2被 KOH 溶液吸收，锥形瓶中气体体积缩小种子进展无氧呼吸，不消耗O2(4) 用等量消毒液杀菌过的死种子代替实验组中的活种子 ,其他装置同于实验组 1.7527 11 分以下列图为叶绿体构造与功能示意图，请据图答复：1此图应为下观察到的构造图。 2在 A 中发生的反响称，参与此反响的特有物质有。3CO2进入叶绿体后， 在基质中被后形成甲物质。 假设突然停顿光照，C3的含量变化是，其原因为，用14C 标记 CO2进专业资料整理WORD格式16/45专业资料整理WORD格式行光合作用，可在构造中测到放射性。光合作用产生的甲物质遇呈砖红色。 4能溶解于丙酮中的是存在于A 构造的，其中决定叶片绿色的是。 (1) 电子显微镜(2) 光反响色素、酶等(3)固定和复原C缺少复原C3所需要的ATP 和H或 NADPH 基质或 B 斐林试剂或班氏试剂(4) 色素叶绿素(5)D28、 8 分请围绕与O2有关的实验，分析并答复以下问题：1将某绿色植物置于密闭玻璃罩内，黑暗处理1h，罩内 CO2含量增加了25mg；再给以1h 的充足光照，罩内CO2减少了 36mg，共合成葡萄糖45mg。假设呼吸底物和光合产物均为葡萄糖，那么光下呼吸作用强度为CO2/mg h1。上述连续2h 的实验，植物净积累葡萄糖mg。2有人利用下左图水生动物耗O2量测定装置，研究一定水温下金鱼耗O2量随水中氧分压而变化的规律，结果如右图。 左图中流量计 A用于控制和测定水流量，呼吸室B中放金鱼， C 为恒温电热器。放入金鱼前，需分别采集呼吸室入水口和出水口的水样，并测定溶O2量，其目的是。右图结果是选择体重相似的*金鱼实验的结果，为何实验金鱼的体重要相似？专业资料整理WORD格式17/45专业资料整理WORD格式。限制 P 点、 Q 点下金鱼耗O2量的因子分别是、。由图推知，金鱼属于恒 /变温动物。金鱼能忍受缺O2。 5下分别生活在氧分压为0 和 20mmHg 氧分压水中12h 的金鱼，前者组织和水样中的等含量明显高于后者。答： 1 30 1 分7.51 分2 作为空白对照，排除水中其它生物或有机物质的耗 O2量对结果的干扰，以校正误差1 分不同体重金鱼的耗O2量有差异只要合理均给1 分氧分压1 分温度1 分变1 分乳酸1 分29、 12 分从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积一样的叶圆片见以下列图，称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。（ 1叶圆片 y 比叶圆片 x_轻或重，原因是 _。（ 2 yx g 可代表 _。A. 呼吸作用消耗的养料B.蒸腾作用散失的水分C.光合作用中有机物的净增量D.光合作用中有机物的制造量（ 3叶圆片 z 比叶圆片 y_ 重或轻，原因是 _。4在下午 4 时至晚上 10 时这段时间里，呼吸作用的速率可表示为_。5如果从上午 10 时到下午 4 时这段时间里，温度不变，呼吸作用速率不变与下午4时至晚上 10 时呼吸速率一样 ，那么这段时间里制造的有机物为_g。答： 1重 1 分 经过光照后叶片光合作用积累了有机物，重量增加2 分 2C2 分 3轻 1 分 黑暗中叶片呼吸作用消耗了有机物，重量减轻2 分 4专业资料整理WORD格式18/45专业资料整理WORD格式y z/6 2 分52y x z2 分高三生物光合作用和呼吸作用图表专题训练 2备选题一、选择题1以下列图甲表示A 植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示 A 植物光合速率在不同光照强度环境条件下，光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。a 点与 c 点相比较， c 点时叶肉细胞中C3的含量； b 点与 c 点相比较， b 点时叶肉细胞中C5的含量。A 高、高B低、根本一致C低、高D 高、根本一致2图中甲、乙两图是光是光照强度与陆生植物关系图，据图判断以下选项中不正确的是：OOA 图中 a 点表示光合作用产生的有机物与呼吸作用消耗的有机物相等B 人参、三七等光合速率与光强度的关系可用图乙描述。C图中的阴影局部表示的是植物光合作用有机物的积累量D 图中 O 点表示该点光合作用不为0，但光合作用产生的有机物与呼吸作用消耗的有机物相等3右图表示外界二氧化碳浓度与植物光合作用强度的关系，甲、乙、丙代表三种不同植物，专业资料整理WORD格式以下表达正确的选项是专业资料整理WORD格式变化量O2相对浓度 %01235710152025O2吸收量 mol00.10.20.30.350.350.60.70.81CO 2释放量 mol 10.80.60.50.40.50.60.70.81(注：净生产量 = 光合作用合成有机物的量 呼吸作用消耗有机物的量)A 甲能利用较低浓度的二氧化碳B a 点表示植物不进展光合作用C b 点的数值越小，其对二氧化碳的利用能力就越弱D d 点限制光合作用强度进一步增加的主要原因是暗反响净甲溶液乙溶液4.在适宜温度下，图中的曲线表示光照强度对植物产生氧量O2的影响情况。两种不同的培养液中分别培养了同样数0BC光强度量的绿藻。溶液甲是完全培养液，溶液乙是缺Mg 培养液。A下面关于本实验的表达中，不正确的选项是A 本实验说明光合作用与光照强度有关B本实验说明光合作用与必需矿质元素有关C在 A 与 B 点曲线间，绿色植物的代谢情况是呼吸作用强于光合作用D在 B 与 C 点曲线间，绿色植物的代谢情况是只进展光合作用A 、在 O2相对浓度为3%时，苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸B、 xg 的果肉在 O2相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15molC、贮藏苹果的环境中，适宜的O2相对浓度为5%D、 O2相对浓度为5%时无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱专业资料整理WORD格式20/45专业资料整理WORD格式二、非选择题专业资料整理WORD格式6 21 分为了探究植物体呼吸强度的变化规律，研究人员在不同的温度和空气不同的氧含量下，测定了一定大小的新鲜菠菜叶的二氧化碳释放量表中为相对值，其数据如下表所示。请据其分析答复：CO2O20.1%1.0%3.0%10.0%20.0%40.0%温度36.23.61.24.45.45.31031.253.75.921.533.632.62046.435.26.438.965.567.23059.841.48.856.61001024048.217.37.142.474.273.5专业资料整理WORD格式1为了能使实验数据真实地反映呼吸强度的变化，在实验环境条件上应特别注意的是什么？为什么？,.2研究人员在对数据分析时，发现在温度、 氧含量分别为的条件下所测数据最可能是错误的。3图中数据反映出当氧含量从20%上升到 40%时，植物的呼吸强度一般。其原因。4就图中数据分析，蔬菜长期贮藏的最正确环境控制条件是。此条件下植物细胞内二氧化碳的产生场所是。6 (21 分 ) 1遮光处于黑暗状态；防止叶片进展光合作用干扰呼吸强度的测定（ 2 10、 1.0% 3保持相对稳定酶的数量限制或线粒体数量限制（ 4温度、氧含量分别为 3、 3.0%细胞质基质、线粒体答一个不得分7 21 分图中甲、乙、丙分别表示几个环境因素对小麦光合作用达率的影响，除各图中所示因素外，其他因素均控制在适中X围。请据图答复以下问题：专业资料整理WORD格式21/45专业资料整理WORD格式1甲图 P 点，限制小麦光合作用速率的因素为；乙图 O 点，高 CO2浓度条件下， 假设要进一步提高小麦光合作用速率，可尝试采取的措施是；预计丙图 Q 点之后 3 条曲线的走势为2干旱初期，小麦光合作用速率下降的主要原因可以用图来说明，其具体解释是3除上述因素外，也是影响光合作用速率的主要因素之一。7 1光照强度 适当调节环境温度3 条曲线都会随着温度升高而呈逐渐下降趋势 2乙 干旱初期，小麦叶片气孔逐渐关闭，导致体内CO2浓度降低，光合作用速率下降3必需矿质元素的供应8小麦籽粒成熟过程中积累的糖类，主要是依靠穗下第一X叶片旗叶的光合作用供应的。有人做了这样一个实验 图 1 12 甲，将旗叶包在一透明的袋中，袋中始终保持25及充足的 CO2，在旗叶基部安装一个可调节温度的套环。实验开场时，套环温度调节到20，测定 30 分钟内透明袋中的 CO2吸收量、 叶片水分散失量。然后将基部套环温度调节到5时，发现葡萄糖从旗叶向穗运输的过程被抑制，继续测定30 分钟内透明袋中的CO2吸收量、叶片水分散失量，测得的结果如图1 12 中乙所示。请据图答复：专业资料整理WORD格式22/45专业资料整理WORD格式1叶片基部温度变化对袋内叶片蒸腾作用有无影响？。2叶片基部处于低温5状态时，后 30 分钟， CO2的吸收速率下降与叶片气孔开闭状态是否有关？。理由是。CO2的吸收速率下降的主要原因是。8 1无