34实际问题与一元一次方程(1)教案

启东市初中“15/20/10”集体备课导学案七上第 3 章（课）第 4 节 实际问题与一元一次方程 第 1 课时 总第 38 个教案 学习目标1、了解商品价格的组成及利润与进价、售价之间关系，通过等量关系能列一元一次方程。 2、借助生活中的实例，了解商品优化问题，通过等量关系能列一元一次方程. 学习重点运用方程的方法，解决销售中盈亏问题及商品的优化问题。学习难点理解商品中的利润、利润率，综合各种商品的信息，列出各种费用关系。教具学具实物投影和PPT等。本节课预习作业题1、商品原价200元，九折出售，卖价是 元.2、商品进价是40元，售价是50元，则利润率 .3、某商品原来每件零售价是a元, 现在每件降价10%,降 价后每件零售价是 元.4、某种品牌的彩电降价20%以后，每台售价为a元，则该品牌彩电每台原价应为 元.5、某商品按定价的八折出售，售价是14.8元，则原定售价是 .元6、利润= - 利润率= 100售价= 教学设计：教学环节教学活动过程思考与调整活动内容师生行为预习交流1、 学生围绕教材内容和预习作业题自学5分钟。2、 分学习小组进行讨论交流。3、 教师精讲点拨预习作业：（1）让学生回答第1-5题。（2）教师在小黑板上展示第6题，并进行方法指导。1、教师课前检查了解学生完成预习作业情况。2、生生互动，质疑答疑。3、对第6题进行重点讲解。展示探究探索11）某商店在某一时间以每件60元的价格卖出，其中一件盈利25，那这件衣服进价多少元？2）某商店在某一时间以每件60元的价格卖出，其中一件亏损25，那这件衣服进价多少元？例1、某商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服，其中一件盈利25%，另一件亏损25%，问：卖这两件衣服总的是盈利还是亏损，还是不赢不亏？练习（1） 某文具店有两个进价不同的计算器都卖64元，其中一个盈利60%，另一个亏本20%.这次交易中的盈亏情况？例2、某商场把进价为1980元的商品按标价的八折出售，仍获利10%, 则该商品的标为多少元？练习（1）、某商品的进价是1000元，售价是1500元，由于销售情况不好，商店决定打折出售，但又要保证利润率不低于5%,那么商店最多可打几折出售此商品？1、教师布置学生先独立完成例1，再用实物投影进行全班展示，同学纠错，教师总结。2、小组先合作探究例2，然后展示交流，教师总结检测反馈当堂检测题1.某商场一天内销售两种服装的情况是，甲种服装共卖1560 元，乙种服装共卖得1350元，若按两种服装的成本分别计 算，甲种服装盈利25%，乙种服装亏本10%，试问该商场这 一天是盈利还是亏本？盈或亏多少元？2.一商店把某商品按标价的九折出售仍可获得20%的利润。 若该商品的进价是每件30元，问该商品的标价是多少元？1、教师巡回查看学生答题情况，当堂批阅，统计差错及目标达成率。2、教师报出第1题答案后学生自己订正，重点评讲第2题。课堂评价小结1、 对本节课的知识进行总结：用方程解决盈亏问题和优化问题。2、对学习小组活动情况及学生学习积极性等进行评价小结。课后作业书本p108/4 当堂反馈p62-63/1、2、3、4教后反思4