【神经调节的基本方式】学生课堂活动设计.docx

上传人：黑** 文档编号：71514934 上传时间：2022-04-07 格式：DOCX 页数：1 大小：9.94KB

返回下载相关举报

第1页 / 共1页

亲，该文档总共1页，全部预览完了，如果喜欢就下载吧！

资源描述

学生课堂活动设计表单设计说明活动拟解决的问题什么是反射？活动导语反射是人体神经调节的基本方式，通过膝跳反射的实验概述出反射的概念。活动步骤或环节一、观看视频，指导学生进行膝跳反射实验。二、每两位同学一组，两人轮换进行实验。1 . 一位同学作为受试者坐在椅了,上，i条腿着地，另i条腿自然地搭在这条腿上。2 .另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖卜面的韧带，同时观察这条腿有什么反应。活动结果的呈现方式叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然跳起来。

展开阅读全文

【神经调节 的基本方式】学生课堂活动设计.docx

最新文档

【神经调节的基本方式】学生课堂活动设计.docx