小树叶找妈妈

活动名称：小树叶找妈妈（小班）活动领域：以科学领域为主设计意图：幼儿科学教育的内容与要求中第一点指出：“引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。”树叶对于小班幼儿来说是最熟悉的身边常见事物，不同的树、叶子也不一样，这棵树与树叶的特点也是幼儿能够理解和感受的。今天设计的活动小树叶找妈妈就是通过幼儿的观察、比较、分类、动手尝试来帮助不同树叶找到自己的树妈妈，从而引导幼儿对于树叶的形态、树叶与树的联系产生兴趣，萌发幼儿探究大自然的欲望。活动目标：1、通过观察、比较、动手尝试等方法感受不同的树，叶子不一样。2、对于树叶的形态、树叶与树的联系感兴趣，有进一步探究的愿望。活动准备：银杏树、桂花树、枫树三种树叶若干；银杏树、桂花树、枫树图片一份；光秃秃的树干三份； PPT；篮子若干活动过程：一、情景导入1、听听看，这是什么声音啊？2、风婆婆张大嘴巴呼呼地吹，吹到了大树上，看一看这棵大树发生了什么？小结：风婆婆把树上的叶子都吹到了地上，树上没有叶子了，树妈妈着急的不得了，她的宝宝在哪里呀？你们愿意帮助树妈妈找到她的叶子宝宝吗？二、捡树叶1、小树叶都落到地上了，好冷呀，拿上你们的小篮子，快点把他们捡起来吧！ 要求：请你捡3片不一样的树叶。2、仔细看，你捡到的树叶是什么样的，像什么？3、还有谁捡到了和她一样的树叶？你觉得它像什么呢？小结：有的树叶是红红的，像小手；有的是黄黄的，像扇子；还有绿绿的树叶，像小船。原来不同的树，他们的颜色和形状都不一样。三、小树叶找妈妈1、小树叶离开了妈妈很孤单，它也想快快找到自己的树妈妈。你知道他的妈妈是谁吗？2、（出示三棵大树干）大树就是小树叶的妈妈，小树叶就是从大树上落下来的，你知道刚刚捡到的树叶是哪棵树上的呀？3、一起看三棵树的图片：（逐一出示）(1)这是什么树？桂花树妈妈还会长出黄色的一朵朵小花呢！香香的！(2)这是什么树？银杏树妈妈很老很老哦，但是它还能长出这么漂亮的叶子呢！(3)这是什么树？看一看这棵枫树的叶子是哪一片呀？等一等就把枫树的叶子送到这棵树上，好吗？4、教师示范，小树叶找妈妈，5、（播放音乐）幼儿尝试，来送树叶找到妈妈。并说一句好听的话。小结：风婆婆把树叶都吹到了地上，树上光秃秃的。不过等到明年春天，树上又会长出许许多多新的树叶了。四、交流分享1、我们一起来看一看，小树叶都找到它的妈妈了吗？2、你还看见过其他不一样的树叶吗？3、这个树叶你在哪里看到过的啊？小结：在我们生活的地方，有许多不同的树、不同的花。小朋友发现了来和老师、同伴说说，看谁有亮亮的眼睛，好吗？今天小树叶都找到了妈妈，谢谢你们！