五年级音乐《唱支最美的歌》教学设计

课 题唱支最美的歌课 型综合课时第1课时教 学 目标能与他人合作，用优美的谐的声音学会合唱歌曲唱支最美的歌重点与难点重点： 歌曲两个声部的协调、统一。难点： 歌曲两个声部的协调、统一。教学指导自主学习、设问引导、主动参与教具准备多媒体课件、钢琴或者电子琴教 学 过 程活动（内容）活动设计或思考与交流备 注活动一：组织教学1师生问好上课歌1 2 3455 4 32老师您 好， 同学们1好！活动二：学歌曲旋律1、 听范唱教师弹奏歌曲A段旋律一遍2、学生跟琴默唱A段旋律，用手指谱，学唱1遍3、 跟琴轻唱A段旋律，用手指谱，学唱1遍，找出两个乐句的不同处4、将A段在连贯地唱一遍5、分别听老师弹奏两个声部的旋律6、将B段分成3个乐句：带休止符的一个乐句，无休止符的乐句和结束句。再让两声部分为3个乐句依次学习，先分声部学，再合，然后将3个乐句连贯起来唱一唱。7、尝试完整练唱一遍（结束音不同，第一乐句是5结尾，第二乐句是1结尾）活动三：学歌词1、先唱齐唱部分歌词2、分声部跟琴轻声唱合唱部分歌词一遍3、熟练的将歌曲合唱一遍，解决不好的地方，在巩固一下5、完整练唱歌曲教学反思