关于初中生体育学习兴趣培养方法的研究

关于初中生体育学习兴趣培养方法的研究【摘 要】本文结合自身的教学经验，对初中体育教学中如何激 发学生的学习兴趣作了简要的探讨，目的在于改进体育教师的教学 方法，适应学生不断提升的自我发展需求，并响应国家提出的素质 教育的号召，持续稳步的推进体育教学的改革。同时，文章还提出 了学生体育学习兴趣的培养方法，对于体育教师激发学生的学习兴 趣具有一定的借鉴意义。【关键词】初中体育；学习兴趣；教学方法体育的学习兴趣是指学生对体育课程或体育活动表现出的好恶 情感体验。心理学的研究表明，学生体育学习兴趣主要是指通过日 常学习中的认知、感悟等方式，对体育的相关内容获得的一种心理 反应，它是激励学生体育学习行为的一种内在动力。可见，培养初 中生的体育学习兴趣对于学生参与体育学习活动是非常重要的。下 面我们就来共同研究几项重要的体育学习兴趣的培养方法。一、提升教师素养在体育教学中，教师与学生是“教”与“学”的统一体，二者共 同构成体育课程中知识与技能统一的教学体系。而教师在这一体系 中肩负着非常重要的职责，即确保学生有极高的学习热情，能积极 主动地参与到体育课程的学习中来。同时，教师作为学生体育活动 的组织者、体育知识的传授者，能否在教学中将教学大纲中规定的 理论与技能在轻松愉快的氛围中传授给学生，成为衡量一名体育教 师优秀与否的重要指标之一。而这些都说明要当好一名称职的体育