少儿绘画班教学计划

2011-2012年第一学期少儿绘画班教课计划小孩画是小孩步入绘画领域的启发阶段，是基础素质教育的重要内容，经过由简单到复杂的绘画步骤的训练，提升脑、手的协调能力，提升他们在察看、记忆、想象和创建等方面的能力，为未来具备丰富的审美情味和文雅的艺术涵养打好基础。为了更好的展开工作，特拟定计划以下：一、学生基本状况剖析低年级的小学生（6-9岁的孩子）好动、爱玩，特别喜爱着手。学生喜爱用自己的作品反应童年的生活，用自己的作品反应对客观世界、自己生活的认识，用自己的作品表达自己的感情。 小孩画正好利用了这一特色知足了学生的需要。大多数学生兴趣浓重，绘画水平日渐提升。比较优异的学生有：黄之睿、黄良震、金雨钺、陈诗慧、杨杨、孟令皇、唐子艳等。二、教课目的为了提升学生的综合素质，使学生经过学习，不停获取多元的艺术知识技术；发展学生赏识与评论、 表现与创建、 设计与应用， 沟通与合作等方面的能力；提升学生的人文修养、生活情味，形成乐学、求美、创新等质量；让学生充足享受快乐的童年生活，塑造学生健全人品。鉴于素质教育的基本理念以及学校的教课目的，总的设计理念为：以“人的发展”为核心，发展学生个性专长，提升学生审美能力的同时培育实践、创新等综合能力，陶冶崇高的情操。教课目的以下：1、让学生掌握正确的察看方法，从整体到局部，从外面的表向到内在的联系，经过观察抓住事物的主要特色去认识对象，使学生察看事物比较敏锐、正确、仔细、完好、对形体区其他判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力增强。2、培育学生的想象力和创建力，用美术独有的形式去表达学生自己的心里感觉，对理想的描述，对美好事物的歌颂，宽阔学生的思想，促使智力和才能的发展。3、培育学生着手能力和表现能力，培育学生形象思想的创作表现能力，经过主题绘画，生动地向人们说明自己的感觉，看法和企图。三、教课内容（一）重视基础训练，包含色彩、速写、线描等艺术领域，抓住难点增强训练，解决习作中难以解决的问题。（二）指引学生赏识大师作品，提升审美情味，弁指导学生留神身旁的事物，将察看 到的形象经过画笔展现出来。（三）指导学生从事美术创作，培育学生察看与热爱生活的习惯，创作出有必定艺术品尝的作品来。依据总目标，小孩画的主要内容包含以下几方面：1、绘画的基本技法的训练。2、对色彩的认识，以及色感的培育。3、环绕以小孩画创作为形式展开一系列活动：采集相关小孩画的资料，认识小孩画的绘画方法、技巧。观光各种展览，利用网络资源进行小孩画的艺术赏识、评论。让学生走出讲堂，去体验生活、自然，用自己的双手绘制出各式各种的作品，以表达自己的心里感情。学生绘画作品进行展览。四、教课活动难点：1、学生实践能力的提升。2、对知识的综合运用和创新能力的发展，学生个性的张扬。五、教课举措：1、仔细负责，适合调理课程的难易程度，使学习活动展开得生动、开朗、丰富。2、讲课过程中穿插现场示范，使教课与观摩融为一体，打破学生的恐惧心理，同学们将会受益颇多。3、按期举办小型美术展览。举办美术展览，沟通、回首、总结学习成就，为同学们供给表现自己实力，增强自信 心的舞台能起到意想不到的成效。4、指引学生看画读画讲画，经过展评培育学生的自信心和成就感，透过自己的视觉，由浅入深， 由表及里的感觉、领会，这些过程都将影响学生的心灵，成为他们世界观形成中的一个闪光点。绘画、赏识之余，鼓舞学生沟通心得。经过一系列的赏识评析，扬长避短， 加深同学们对绘画的热爱，唤起对美术学习的热忱和踊跃性。六、详细教课计划：第一周：宣传、动员学生报名，为绘画课程作好开班准备。第二周：介绍绘画工具及作画习惯 第三周：线描绘的画法 第三周：线描绘的画法 第周围：水粉画的画法 第五周：水粉画的画法第六周：国庆放假第七周：油彩画的画法 第八周：油彩画的画法第九周：油彩画的画法 第十周：水粉画的画法 第H一周：水粉画的画法 第十二周：水粉画的画法 第十三周：手工制作（一）（一）（二）（一）（二）（一）（二）（三）（四）（五）（六）（执笔、坐姿、用笔）花蝴蝶鱼的创意对印蝴蝶青花瓷瓶大公鸡装修公鸡漂亮的天鹅夏季的景色（点彩法）秋季的景色（平涂法）冬季的景色（溶色法）.剪纸新年贺卡第十周围：手工制作（二）第十五周：摹仿大师作品第十六周：创作绘画作品第十七周：学习查核