七年级政治下册 第十六课《撑起法律保护伞》课件 鲁教版

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资源描述
我们受法律特殊保护 七下十六课教师寄语 让我们拿起法律武器,保护好自己吧! 学习目标 1、情感、态度、价值观:明确未成年人需要特殊保护的意义,体会今天的我们受到法律的特殊保护;树立自我保护意识,提高自我保护能力,能够运用法律同违法犯罪行为作斗争 2、能力:能够认识和判断哪些是违反未成年人保护法的现象和行为,提高辨别是非、美丑的能力。明确我们的成长受法律的特殊保护,提高自我保护能力,掌握一些同违法犯罪现象作斗争的方法,增强用于同违法犯罪作斗争的能力。 3、知识:知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容,学习在日常社会中自我保护的方法和技能,知道未成年人获得法律帮助的方法和途径。重点难点 学习重点:学习重点:法律保护我们健康成长 学习难点学习难点:我们需要特殊保护知识结构自主学习一: 仔细观察教材62页四幅图片。回答: 【你说我说】:图片反映的内容:图一: 图二: 图三: 图四: 【七嘴八舌】:我们为什么会受到特殊的关爱?自主学习二: 认真阅读63页“相关链接”内容,并唱一下63页少年,少年,祖国的春天。回答: 【你说我说】: 都是未成年人。 【合作学习】:未成年人为什么需要特殊保护? 【我来下载】:个人的角度: 国家的角度: 自主学习三: 认真阅读教材65页“罗瑞的故事”。回答: 【你说我说】:罗瑞受到了哪方面的保护? 【合作探究】:家庭保护的重要性: 【我来下载】:家庭保护的内容: 【走进生活】:现实生活中的哪些不符合家庭保护的行为? 自主学习四: 认真阅读66页“湖北随州”的材料。回答: 【七嘴八舌】: 工商分局为什么要整顿学校的周边环境? 【走进生活】:自己学校周围有哪些危害未成年人健康成长的现象? 【我来出招】:治理周边环境提一些合理化的建议: 自主学习五: 仔细观察教材65页两幅漫画。回答: 【你说我说】:图画中的未成年人受到了哪方面的保护? 【走进生活】:你们学校采取了哪些措施保护你们健康成长? 【我要维权】:我知道的侵权行为: 自主学习六: 认真观察教材67页漫画。回答: 【你说我说】:图画中的未成年人受到了哪方面的保护? 【合作探究】:警察叔叔为什么不让记者采访?合作探究 材料一:国家文化部队网吧管理明文规定:16岁以下的未成年人进入网吧等互联网服务营业场所,必须由其监护人陪伴;不得容留未成年人夜间在网吧上网。 材料二:中学生小陈迷恋上网,不断旷课,还经常彻夜不归,其父亲老陈对此想尽办法,可儿子仍然不能自拔。这次儿子又失踪了,老陈苦苦寻找了三天,走遍了当地的网吧,最后才在一家网吧找到了小陈。在寻找儿子的过程中,老陈发现,在一些网吧中,很多中小学生整夜泡网吧。 材料三:为了给广大青少年创造良好的成长环境,近日,山东全省重拳出击,开展了专项治理行动,一批非法经营的黑网吧、电子游戏厅被依法取缔,还学生一个健康的环境,还校园一片洁净。 请回答:(1)材料二中的网吧经营者违反了我国哪些法律? (2)中学生小陈的行为违反了我国哪部法律?为什么? (3)材料一、三体现了未成年人的哪项保护?只要有了这项保护以及家庭、学校的保护,小陈就能改正错误吗?请说明理由。参考答案 (1) 材料二中的网吧经营者违反了未成年人保护法。 (2)小陈的行为违反了我国的义务教育法。因为根据我国义务教育法的规定,小陈是正在接受义务教育的学生,他应该接受规定年限的义务教育,应该遵守学校纪律,努力完成规定的学习任务,而小陈旷课泡网吧没有认真履行受教育的义务,因而是违法的。 (3)材料一、三体现了对未成年人的社会保护。有社会保护和家庭、学校保护,小陈不一定能改正错误,社会各方面的保护和帮助,只是为未成年人的健康成长提供了必要条件,还要通过未成年人自身的努力才能收到良好的效果。可见,小陈在依靠社会保护的同时,还应该增强自律能力,提高自我保护的意识和能力。达标训练1、我们未成年人正处在生理、心理发展的重要时期。对此,以下所列特点正确的是:思想活跃乐于交往。 求知欲和好奇心强。 法律意识和自我保护能力较强。 经验不足、各方面还不成熟。 辨别是非、区分良莠能力差。A. B. C. D.2、中华人民共和国预防未成年人犯罪法第四十五条规定:“人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件,对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪案例,一律不公开审理”这充分体现了我国法律在方面具体规定了对未成年人的责任。( )A. 家庭 B. 学校 C. 社会 D.司法3、有人曾就“如果你的邻居或你父母的同事突然到学校来接你回家,你怎么办?”这一问题在20名中小学中展开了调查,结果是:跟他走的有12人,不跟他走的有6人,打电话问问父母的有2人。这一统计数字表明:( )A 未成年人的各方面还不成熟,生活经验不足。 未成年人的自我保护意识和能力有待于提高。 未成年人在社会生活中处于优势地位。 教育未成年人学会保护自己是家庭、学校、社会不可忽视的责任。 A. B. C. D.4、我国未成年人保护法规定,营业性舞厅等不适宜未成年活动的场所,不得允许未成年人进入,这是在实施( )A学校保护 B家庭保护 C社会保护 D司法保护5、(2009年绵阳市中考 )2009年1月以来,国务院新闻办、公安部、文化部等七部委联合开展了整治互联网低俗之风专项行动,网络环境得到了明显改善。从对未成年人的保护角度看,这属于 ( )A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护答案 1、C 2、D 3、C 4、C 5、C知识拓展 新华网北京月日电(记者 吴晶)在近日开展的“整治网络低俗之风”专项行动中,教育部加强校园网和校内上网场所管理,大力建设校园网络文化,加强上网教育和引导,为近亿学生网民打好抵制网络侵害的预防针。 “在这次专项行动中,广大师生既是参与者,也是受益者。”教育部负责人说。这次专项行动取得了明显成效,网络空间得到净化,青少年通过网络学习科学技术、陶冶精神生活时受到的不良干扰明显减少,广大教育工作者和家长无不拍手称快,纷纷表示希望专项行动深入开展下去,彻底清除网络低俗内容的危害。 (1)上述材料说明了什么? (2)整治网络低俗之风,不仅是社会、学校和家庭的责任,也和每个青少年息息相关。请谈谈在这次专项活动中,青少年应做些什么?参考答案 (1)保障未成年人的健康是全社会的责任;未成年的健康成长需要特殊保护;净化网络空间,保障未成年人健康成长的重要性。(2)提高自我保护意识和能力,拒绝不良诱惑;正确对待网络,正确使用网络;增强法制观念和道德水平,不制造网络垃圾。课堂小结 通过本节课的学习 我学会了 我存在的不足
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