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独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞第五课 守望精神家园人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞第1课时延续文化血脉导学案人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞第 7 页自主预习人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞一、中华文化根人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞2.中华优秀传统文化对中华民族伟大复兴的意义是什么?人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承,一个重要原因就在于它具有应对挑战、与时俱进的 _和海纳百川、有容乃大的 。人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞3.新时代传承和发展中国特色社会主义文化,就是要坚持以 为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。(重要性)人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞4.文化自信来自于:人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞中华优秀传统文化的积淀、 、发展;当今中国特色社会主义的蓬勃生机;实现中国梦的光明前景;文化的优秀、国家的强大、人民的力量,是我们文化自信的强大底气,是文化自信的水之源木之本。人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞5.怎样增强文化自信人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞(1)既要夯实优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞(2)又要在日新月异的社会生活中与时俱进,实现 、创新性发展人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞(3)还要跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发展人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞二、美德万年长人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞1. 中华传统美德是中华文化的 ,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世发展的 ,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的 。(重要性)人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞2.中华传统美德 , 。(内涵)人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞3.现阶段,弘扬中华传统美德的原因:人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、 、行为方式和 ,成为一种道德文化的遗传基因,也是五千多年中华文明的精华所在。人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞4.美德的力量在于 。(怎样践行)人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞互动导学人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞l 导学点一:中华文化根人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞中华文化延续着我们国家和民族的精神血脉,既需要薪火相传、代代守护,也需要与时俱进、推陈出新。要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,使中华民族最基本的文化基因同当代中国文化相适应、同现代社会相协调,把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来,激活其内在的强大生命力,让中华文化同各国人民创造的多彩文化一道,为人类提供正确精神指引。人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞习近平在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话(2019年11月30日)人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞【问题探究】(1)中华文化有何特点?人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞答:源远流长、博大精深人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞(2)新时代我们该如何传承和发展中国特色社会主义文化人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞答:要坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞牛刀小试人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞第一条 为了继承和弘扬中华民族优秀传统文化,促进社会主义精神文明建设,加强非物质文化遗产保护、保存工作,制定本法。人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞第四条 保护非物质文化遗产,应当注重其真实性、整体性和传承性,有利于增强中华民族的文化认同,有利于维护国家统一和民族团结,有利于促进社会和谐和可持续发展。摘自中华人民共和国非物质文化遗产法人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞【问题探究】(1)国家为什么要对非物质文化遗产立法?人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞答:继承和弘扬中华民族优秀传统文化,非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分。人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞(2)有些文化遗产在现代生活中没有实用价值,没必要保护,你认同这种观点吗?请说出你的理由。人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞答:不认同。文化遗产积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞导学点二:美德万年长人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞为保守国家最高机密,“中国核潜艇之父”黄旭华在研制核潜艇的30多年间,淡化了和家人之间的关系。若干年之后他的工作可以公开了,家里人才知道,他是在从事一项伟大的事业。谈起往事,他说:“为祖国的核潜艇事业隐姓埋名,我无怨无悔。”人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞黄旭华隐姓埋名的30年,也正是家里最需要他的时候父亲和二哥去世,他都因为研制工作太忙,没能回去奔丧。“父亲只晓得我在北京工作,一直到去世,他都不晓得我具体在什么单位、在干什么。”人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞作为战略级核打击手段,核潜艇只有潜得深、游得远、藏得久,才能出其不意,在关键时刻发出致命一击。人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞黄旭华接受白岩松访问:“我今天的梦,还是核潜艇。” 人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞【问题探究】(1)上述黄旭华的故事,你看到了他身上有哪些美德在闪光?人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞答: 忧国忧民、道济天下的爱国情怀,勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞(3) 如果你是感动中国的节目组人员,请你给他写一段颁奖词。人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞答:你会时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞牛刀小试人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞下面漫画给你的启示是( )人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞A.助人为乐人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞B扬善抑恶人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞C.自强不息人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞D.孝敬父母人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞第五课 守望精神家园人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞第1课时延续文化血脉检测题人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞一、单项选择题人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞1.下面漫画反映了( )人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞A.形成各种所有制经济平等竞争、相亙促进的人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞A.美德远离生活人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞B.弘扬中华美德从我做起人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞C.真心付出必然得到回报人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞D.人们的法律意识越来越强放 人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞2. 四大文明古国里,除了中国,古巴比伦、古印度、古埃及,都冠以“古”,那是因为都不存在了,只有中国还在,只有中国文化没有中断过。只有中国做到了,虽然有变化,有冲突,甚至被宣称“崖山之后再无中国,明亡之后再无华夏”,但我们的中华文化和民族主体,一直延续了下来,成为了世界上仅存的文明古国。对此,下列理解正确的是( )人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞A.中华文化源远流长、博大精深人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞B.我国是统一的多民族国家人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞C.我国一直以来都是文化强国人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞D.中华民族是开放的民族人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞3.民族文化的创造力量,熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。中科院院士潘建伟领导的量子通信技术,在全球居最先进地位,彰显了中华文化博大精深的创造力。从中我们感受到( )人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞A.独具特色的语言文字人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞B.浩如烟海的文化典籍人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞C.名扬世界的科技工艺人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞D.异彩纷呈的文学艺术人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞4. 我国最早发现并利用茶这种植物,把它发展形成为中国一种灿烂独特的茶文化,并且逐步地传播到中国的周边国家乃至整个世界。茶道精神是茶文化的核心。种茶、饮茶在中国有上千年历史,并逐渐形成了融合儒、道、佛诸派思想的中国茶文化。这表明中华文化( )人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞自强不息勤劳勇敢源远流长博大精深人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞A.人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞B.人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞C.人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞D.人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞 5.重庆荣昌陶器已有800年的历史。荣昌陶器有着深厚的文化底蕴。“安富场五里长,排列泥精列成行”、“前山矿子后山炭,中间窑烧陶罐罐”,这些从宋、清代就开始流传的民谣栩栩如生地描绘出当时荣昌生产陶器的规模和销售的盛况。因此,荣昌区和江西景德镇、江苏宜兴市、广东佛山市一起并称四大陶都。荣昌陶器主要生产日用陶、包装陶、工艺美术陶、园林建筑陶,由于荣昌的陶土粘性和可塑性强、烧制的容器具有不渗漏、保鲜好等特点,素有“泥精”的美称,人们因此给了荣昌陶器“薄如纸、亮如镜、声如馨”这9个字的评价。人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞荣昌设立了陶都博艺馆、陶工业园区、陶吧及陶器市场,以便能更好地发挥荣昌的陶技术和陶文化优势。对此,下列理解有误的是( )人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第1课时延续文化血脉导学案自主预习一、中华文化根1. 独具特色的 ,浩如烟海的 ,名扬世界的 ,异彩纷呈的_ ,等等,共同组成 、 的中华文化。2.中华锨躺阎膛蝶广赐费而滁就垛整眼羞陋毗哪肄丁控练委百卷感坛戮耿抿泰莆沫东猪尚惟情摈针址湖满苛懦雕毒患苞蛙遵捎躲诬柔痪翅晕兄霸雾脐穗绞A. 荣昌陶艺术传承近千年,说明中华文化源远流长人教版九年级道德与法治上册 第五课第1课时延续文化血脉 导学案及检测题第 页第三单元 文明与家园第五课 守望精
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