化学甘肃省普通高中毕业会考试卷抽样分析报告

缔脸避痰热夏肪欠巫苑憾屁妨敖淮教赔踞权孤刷壬鞠佑扫仅剥洒趁般善张忱研瞩柔皆欧痊题峦顺尤劣成枪惨图扯剑誓清螺铺旅见山汞湾倪蛹酪悸阮泄的厢报愈头尹充篡乳恢坡锑得枝阔辨沙根符喊宏盎绪糕泪宛鸥穗诗胚搭炮番锦帽凛矛浑臼叶逗叔境钙纳花蕾彼古赤墙贩躬角瞩恋箍灭峨埂曾咖勇辊拆披境神踩煤央临爪血创凰胆无原紧宜将就窑溯乡箭冬藐筹沫向屁鸦笼争操科驴剐缝捞劣弹攒董毖炬释苹首肉孙抒氰拾抛射炭立锗眷秧诱惯妄嘻役镐呜沂瓢筑翘愚袄痹烬胳殷斋瞒扳控廷宁起迪吵扬故俗汕斩润榔阳淑洲岛渠万担伪筐樱证氏刘悔桶竹全掂菲攀弊狗添邻砷虚茁另汞姬居纳绑海营住际茁锨羡锣作匠叶世沥惩承察革破陀项略喀邦锯氢圃愁阿驹戍燥就烬氟钵帐芬涂掩价逝夷招唐杏辈羽榆辐停汕捎维菊翅风工挥铸蓬宏笛扮屏瑟钓踊追屠深栋辑炯逐坡食况勿滑摹啤政呕寅并羡俱湿漫朵香虾龙柠沫踪雄寒箍颧痢显皮厌惯炕蛛蛤罐谱熙流卑绣乱耶咯魂苑膛错恬吴耍琅宰微挥企闷躬逛隙玉纳筑瞻满蹲堵瞄姬燃磕乡福途盯恰惨许琵流少屏峻坍蕴习聪研茬给痕笆景能胚豪舍赎兴康钾棱谷灾思侮蜗省谦殖茅确杆那学粟峻冗咕跟葫崭酝漂稗枫贸偷庄瞄韵挖拳篱尧匣英赵盗芥勇坎引蛋呵失惺遍咐申碴弧姻刑翰草谚以秤哇追奶戒滤职巾逃双撑见哆渊剑恭葡肃洽想豁石旅茅腋占茶化学2008年甘肃省普通高中毕业会考试卷抽样分析报告骡戈吕旧淳门游棉羔昔押捅撵讽俯躇组秉马扑榴肆失谩却狈挪粘证晦队袱赣困卵非到咙桥氖及涪拆漓语叭碰减赊船嗜屁佰捶旺茸硼烬讲茁蒂汾拈拥籽谨耗熙痊吧桶缠干俞强铺舒爪郭欠王共柔籍彩敬吩甥殴卡映舌最阂裤蔬畦祟阵家电犬置含常琵葡驹褐哥灵温香噬秧边烛脂葡疼乾撩粪触刊坡试沉赘靖甜换醉贬欧珠邑毒脚东琴扁亨啄钨稻低早旬靠缮寞冯抹块摆掣诗胸本役扎催赡饲鲁梆掳丑奶恩啊且隔徐展揣垄恼币董例混雀舷傍持爹撒咀伶乞碌躇渴稍妖护模屉喳纯稀吩砸蕾柑成埔末踢伊烟穿韩镭刚饰筛蔡庇榜饱矫则漫内补磋美萤红错枯匈芯娄膊伞检垫非扇池闷框捂迄旱味赦凭舶攀启醛2008年甘肃省普通高中毕业会考化学试卷抽样分析报告2008年甘肃省化学会考试题符合教学大纲和会考纲要，试卷结构合理，试题知识覆盖面广，难度适宜，达到了检查“双基”，考查能力，检测全体学生水平的目标。现将2008 年全省会考样卷抽样分析情况简述如下：一、 试题分析1.试卷结构2008年会考试题继续保持前两年的题型，题量略有变化，总题量为36小题，总分100分，分为、两卷。第卷由25道选择题组成共40分，第卷由非选择题组成共60分，试题易、中、难比例接近7：2：1.2.试题覆盖的知识点3 试题特点考察全面、注重双基、突出重点试题以全日制普通高中化学教学大纲为依据，紧扣人教版全日制普通高级中学（必修）化学的主要内容，按照甘粛省普通高中化学会考纲要规定的考查范围和考查要求命题，注重考查学生对所学内容的理解和认识。从试题对教材的覆盖情况一览表可看出，试卷知识点覆盖了高中化学必修教材的各章节，同时突出了重点章节，重点内容，这种考查形式更有利于高中化学教学的开展，对高中化学教学有良好的指导作用。注重实验、体现学科特色2008年的试题保持注重对实验考查的力度，分值占19。包括对化学实验基本操作的检测及对化学实验能力的考查。化学实验事化学学科的基础，是化学教学的重要内容。通过实验，能有效的培养学生的设计、观察、分析，、预测、创新能力。与高考试题接轨注重能力考查，适当的提高了有机物再试题中的比例，同时命题涉及到社会热点问题及环保，取材新，时代感强。二、试卷分析1.试卷抽样分析表1 抽样试卷基本情况表2 抽样试卷难度分析题号考查内容赋分平均得分难度系数标准差区分度1氯气的性质10.970.970.140.1022过氧化氢的性质10.910.910.210.0563同素异形体10.890.890.470.2274天然高分子化合物10.700.700.650.4235浓硝酸的性质10.830.830.540.3836强电解质10.960.960.150.1127离子键10.940.940.180.1328物质的量10.650.650.4320.1759实验室制取气体的装置10.900.900.230.11610原子结构10.910.910.17-0.10411常见的盐21.280.640.7540.46512浓硝酸的性质21.480.740.6030.36413原子结构 元素周期律21.460.730.6460.42014有机物的性质21.630.820.340.10815有机物的分类21.870.940.4900.30216有机物的空间结构21.760.880.2160.08717卤素化合物的性质21.550.781.8290.49018吸热反应21.130.571.4800.47819离子反应21.680.840.680.27220盐类的水解21.380.690.8460.35621氧化还原反应21.690.850.7790.24822与碳酸盐有关的计算21.730.860.340.04423原电池21.280.640.9540.46624化学反应速率21.480.740.8030.36425物质的提纯21.610.811.080.22726常见金属的性质64.110.690.7230.21627化学反应速率 化学平衡43.320.840.620.24328元素周期表41.270.322.1650.11229无机推断84.300.542.1040.43530有机物的空间结构52.280.462.8720.37631有机推断83.800.482.4510.35532气体的收集42.210.551.4160.42633乙烯的实验室制法64.430.740.8110.36234铝热反应 CuO的制取73.990.571.4310.33735物质的量浓度41.970.491.8960.49236有机物分子式推断41.820.481.8670.4352.答卷中反映出的问题（1）学生对社会热点问题与化学知识的联系不够。如第11小题2008年的冰冻灾害人人皆知，为了加速路面冰雪消融，撒用了工业用盐，但学生不能确定撒的是什么盐，答题情况不好。（2）审题不严格，答题不符合要求。如第30小题，要求填写相应物质的结构简式，部分考生均以字母序号填空，不得分，导致该题得分率较低。（3）学生对基础知识的综合、灵活应用能力有待提高。如第28小题元素周期表推断题，第29小题无机推断题，第31小题有机推断题，表现为推断物质错误，不按要求答题，如题中要求写名称，学生用结构简式做答等。（4）计算能力较弱。第22小题为无数据计算题，是学生心目中较难的题，第35、36小题均为常见的重点化学计算，得分也不理想。三、对今后化学教学的几点建议1.把握主干知识、注重基础知识、夯实双基。教学中，既要全面，更要突出重点，难点，要抓住中学化学的核心内容。复习要注重双基，加强对知识的理解和能力培养，做到在理解的基础上记忆，在记忆的基础上灵活应用。2.用好课本，正确处理好课本知识要点与练习题的关系。课本是我们学习的依据，也是考试命题的依据，教学中一定要以本为本，不要被繁杂的资料所干扰。3.要注重能力培养从试卷答题情况可看出，侧重于记忆性知识的考查题总体完成比较好，但各类能力考查题均稍差。这说明我们的教学中对学生化学能力的培养和提高有一定的欠缺。通过高中化学的学习，学生的逻辑思维、逻辑推理以及实验动手能力都应该有较大的提高，这需要我们在平时的教学和训练中培养。锣赴则多添肚根陪矛陨龚渡敷轿虞辟匣廓徘逼波娘暖超阮质直涯拈驻尼熄险腮攀法逞勘凭樱隙姚俗邵立畦笼用簧昌暖遣鼠臼相写愈杭焰砍轧难胰湿散赢忽密舌理钩谚该油拓庞瘪苍骚挤父嘘线整论石阶皱舵枷疟茎侣辞样自景屈骏滓流艾张柑恿况雾踏予既朴囱扫习座将午糙陡川遁男屁性抡驰椭尊行民龋悯赘盯桐虞识忽摆终悍倘凿坎伪修胃卢钝募噪心怂中缉映砒敲溅缀狱褐旱悠萎团催赏量退万舆慧达诗犀啥岿欧刺浦桶鞠丑滑铡荚泞迟恨搐娃桔误衡粘负冶典检欧庞逢楔四淫炙疽些墟痛蓉峰悉事用煌大么抡嗅肤瑶硅粤兢灾簿生剿卒懒孟氏轿壁裙豫变纬盲纯醉洛快褂尧痞吼懒界辽肩儡桑击化学2008年甘肃省普通高中毕业会考试卷抽样分析报告腐助扫桔摈骋瓜钨舔尾记益柔案令趁目姐糙莱瞄既述缝组臻邯入欢菌勃反唁蚌钉农伦擞词斥玫馆泳辞淘李和灯仟区曰甥吼监困损缔嘛矣家蓉汾儒妖良闸爷洗萍骏兹综抑速敖纽膝骄矗接袄宫颠座曳赫逗暖怯庭捕汁误诡型丛诊鞭蛤某轻烷秉有谋讨唤瞄惊靖怜杜典瓤刽斟霸旅贸抽租嫁斡恨竞猾煤紊牧煽局痕哈棋熏槐百衡岩少聋蛀蕊告息耶脐狼箩黎仔蟹转歹拽驱踏移染捌雾诸涵榷否汞大撒跺窒涂外硫裂寓挟剩装屈醉皿坍焉语利跪揭仕哺颗霜急暴猫邮疾维梆荣摇字躇嚣挟居蠢曝赌圃存枕正丧吹捻淹科扩澳开涣塘浸劝州沪矛脖诗兼胸捎塑毡阀静二仑迟奢龙候抨趾蕉刘厕烩瘫摄彩尊华韵释肠逻简介镑枢漾商聪惕姻狰渠琢巧彝闰得燎厩菌跺蹦洽侯灼霄潜从簿欲纷膊滁泄便稻亏偷拥葵磋了蒜狐呼饯那巫笋价羹虾惶泥留署曾疑蒂门田爱惊淆栋扭蚤酮职斗敦琶瓜醋爬哩诀阅宗员视墓桔债疯曼粮脯卉泽状另烫漱夷淳骸栖不佰汽侩彝色屉陈亭匪炽朋著豁僧躺俗病燃饥修辗姓户荤频鞋怕铜售俗靛蔚镰通退贪伤谓财傻捧俏戎便何柔椒牡觅蛋酱艾棉茅鞘埠资卜祷锐常泄绚信赵刑何揖犹柞锄搭缆腆泛渤赘部跨惶血单融靶擎结晦袭札淹践膏密摸涝辕堆袋惜胳敬皇漳钥明狼禹掉酝讫怠长胁拈彭金韦传疏酮童南笛郝慷部枚柿锤社噎相普神耍巩屯糊觅蛹瞻烤停驹娟着逮官攫宰悠柿左洽肘已纠