《伟大的悲剧（2）

l1986年年1月月28日美国航天飞机日美国航天飞机“挑战者挑战者”号号升空升空72秒后突然爆炸时的情景，机上秒后突然爆炸时的情景，机上7名宇名宇航员全部遇难。航员全部遇难。 l这是这是2003年年2月月1日，美国日，美国“哥伦比亚哥伦比亚”号航天号航天飞机在即将返回地面前夕解体时的照片，机上飞机在即将返回地面前夕解体时的照片，机上7名宇航员全部遇难。名宇航员全部遇难。 l这是这是2002年北大科考队和登山队攀年北大科考队和登山队攀登希夏邦马峰时的照片，队员不幸登希夏邦马峰时的照片，队员不幸遭遇雪崩，遭遇雪崩，5人遇难。人遇难。 考考你：考考你： 你知道设立在你知道设立在南极南纬南极南纬90度的科度的科学实验站的名字吗？学实验站的名字吗？它是为了纪念谁而它是为了纪念谁而命名的？命名的？伟伟大大的的悲悲剧剧茨茨威威格格v作者简介作者简介v茨威格茨威格(1881-1942）奥地利作家。出生）奥地利作家。出生于维也纳一个富裕的犹太工厂主家庭。青年于维也纳一个富裕的犹太工厂主家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去西欧，北非，印度。美洲有游历。在法国结西欧，北非，印度。美洲有游历。在法国结识罗曼识罗曼罗兰、罗丹等人。第一次世界大战罗兰、罗丹等人。第一次世界大战其间从事反战活动，成为著名的和平主义者。其间从事反战活动，成为著名的和平主义者。1928年，结识高尔基。年，结识高尔基。1938年，流亡英国，年，流亡英国，加入英国国籍。他的主要成就体现在传记文加入英国国籍。他的主要成就体现在传记文学和小说方面。作品有学和小说方面。作品有三位大师三位大师等。等。读一读，写一写：读一读，写一写：拽拽 毛骨悚然毛骨悚然 怏怏不乐怏怏不乐 毋宁毋宁吞噬吞噬 羸弱羸弱 告罄告罄 癫狂癫狂 凛冽凛冽 步履步履 姗姗来迟姗姗来迟 忧心忡忡忧心忡忡 疲惫不堪疲惫不堪比比谁最棒！比比谁最棒！1这个故事发生在哪一年？这个故事发生在哪一年？2探险队共有几个人？探险队共有几个人？3这个探险队是哪个国家的？这个探险队是哪个国家的？4最后他们发现先达到的是哪个国家最后他们发现先达到的是哪个国家的探险队？的探险队？5斯科特到达南极点后看到了什么？斯科特到达南极点后看到了什么？6返回的时候遇到的哪些？返回的时候遇到的哪些？7这五个人是同时遇难的？这五个人是同时遇难的？时间时间地点地点人物及事件人物及事件1912.1.16白色雪原白色雪原1912.1.18南极点南极点1912.2.17埃文斯死埃文斯死1912.3.21912.3.21无法离开账篷无法离开账篷1912.3.29账篷里账篷里1912.10.291912.11.12幻灯片 4时间时间地点地点人物及事件人物及事件12.1.16白色雪原白色雪原斯等发现自己晚到半月12.1.18南极点南极点斯等到达极点，伤心并要作证12.2.17屠宰场地屠宰场地埃文斯死去埃文斯死去12.3.2贮藏点贮藏点四人感到可怕的绝望四人感到可怕的绝望12.3.21账篷里账篷里无法离开账篷无法离开账篷12.3.29账篷里账篷里等待死神来临并写书信等待死神来临并写书信12.10.29 营营 地地一探险队出发寻找他们一探险队出发寻找他们12.11.12 账篷账篷发现尸体并垒了石墓发现尸体并垒了石墓 速读课文，速读课文， 了解课文大意，了解课文大意， 填表复述故事。填表复述故事。何何 谓谓 “悲剧悲剧”？1什么是悲剧？什么是悲剧？鲁迅鲁迅“说悲剧就是把有价值的东西说悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看毁灭给人看2之所以称为悲剧之所以称为悲剧“悲悲”在哪里？在哪里？死亡之悲死亡之悲 失败之悲失败之悲 作作证之悲证之悲 世人之悲世人之悲3这里的这里的“悲悲”是是“悲哀悲哀”还是还是“悲壮悲壮”？你的原因是什么？你的原因是什么？4“伟大伟大”体现在哪里呢？体现在哪里呢？ 文章给我们带来的又不仅仅文章给我们带来的又不仅仅是悲，刚才同学们谈阅读感受的是悲，刚才同学们谈阅读感受的时候谈到钦佩，深受感动，那么时候谈到钦佩，深受感动，那么就请你和你的学习小组讨论交流就请你和你的学习小组讨论交流一下，文中哪个情节最打动你？一下，文中哪个情节最打动你？为什么？为什么？ 1、茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，、茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科特写这悲壮却充满激情地为失败者斯科特写这悲壮的一幕？的一幕？ “一个人虽然在同不可战胜的厄运的一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了了自己，但他的心灵却因搏斗中毁灭了了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切年代此变得无比高尚。所有这些在一切年代都是伟大的悲剧都是伟大的悲剧”作为一位大的作家，作为一位大的作家，作者关注的不是具体行动的成与败，而作者关注的不是具体行动的成与败，而是许多历史事件背后给人的震撼和启迪。是许多历史事件背后给人的震撼和启迪。1、诚信，有令人敬佩的绅士风度；、诚信，有令人敬佩的绅士风度；2、坚毅执着，为事业而献身的英雄、坚毅执着，为事业而献身的英雄气概；气概；3、强烈的集体主义精神；、强烈的集体主义精神；4、无私的爱、无私的爱斯科特和他的探险队员身上表现斯科特和他的探险队员身上表现了哪些人类精神和优秀品质？了哪些人类精神和优秀品质？第第 二二 课课 时时1、对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到者、对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到者什么也不是。作者在这里要表达的是什么意思？你同意什么也不是。作者在这里要表达的是什么意思？你同意这种说法吗？这种说法吗？作者站在斯科特的角度，表达了角逐作者站在斯科特的角度，表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。作者为他作传就说明不同意这一观点作者为他作传就说明不同意这一观点2、挪威国旗、挪威国旗“耀武扬威耀武扬威”“”“洋洋得意洋洋得意”地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。（国旗怎么会（国旗怎么会“耀武扬威耀武扬威”“”“洋洋得洋洋得意意”？这里表现出斯科特内心什么样的？这里表现出斯科特内心什么样的复杂感受情？复杂感受情？用了拟人的修辞手法，表达了斯科用了拟人的修辞手法，表达了斯科特和伙伴们痛苦万分的心情。特和伙伴们痛苦万分的心情。3、斯科特接受了这项任务，他要忠实地、斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。（斯一事业正是他自己所热烈追求的。（斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务？他不接受不行吗？的任务？他不接受不行吗？斯科特受英国传统文化的影响，讲求绅士斯科特受英国传统文化的影响，讲求绅士风度，主张诚实、守信坦然面对成功和失败，风度，主张诚实、守信坦然面对成功和失败，不能不接受这项为他人作证的任务。正因为不能不接受这项为他人作证的任务。正因为他的这一行动，其人格才显得无比高尚，赢他的这一行动，其人格才显得无比高尚，赢得人们的尊敬。得人们的尊敬。4、但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中、但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有人留下了话。（联系上下文看，他给所有人留下了话。（联系上下文看，“心中的海市蜃楼心中的海市蜃楼”是指什么？作者为什么是指什么？作者为什么要这样比喻？要这样比喻？是指斯科特在离开世界之前心中回忆是指斯科特在离开世界之前心中回忆的美好和往事和他对祖国亲人和朋友的美好和往事和他对祖国亲人和朋友的怀想。虽是美好的，却是无法实现的怀想。虽是美好的，却是无法实现的，这样写更加突出了悲剧效果，给的，这样写更加突出了悲剧效果，给人心灵的冲击。人心灵的冲击。5、一个人虽然在不可战胜的厄运的搏斗中、一个人虽然在不可战胜的厄运的搏斗中毁灭自己，但他的心灵却因此变得无比高毁灭自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。（这两句话是什么意思？在全文中起什么作（这两句话是什么意思？在全文中起什么作用？用？ 表达了作者对斯科特崇高的赞誉，意思是表达了作者对斯科特崇高的赞誉，意思是虽然他的肉体倒下了但是他的心灵经受了虽然他的肉体倒下了但是他的心灵经受了考验，变得无比的崇高。有价值的、美的考验，变得无比的崇高。有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧。这句话在全文中毁灭当然是伟大的悲剧。这句话在全文中可作主旨句，起点题的作用。可作主旨句，起点题的作用。 认识自然，挑战人类自我，认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精实现生命的价值，给后人以精神的鼓舞。神的鼓舞。读了这篇课文你有哪些启发？读了这篇课文你有哪些启发？